广东省云浮市云城区2026年中考一模历史试题附答案

中考一模历史试题一、选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。1．浙江台州下汤遗址的上山文化遗存(距今约10000-8500年)中，发现多处房址、炭化稻米、石磨盘及农业加工场。由此可见，上山文化遗存（）A．原始陶器制作技术成熟 B．居民已经从迁徙过渡到定居C．具备了国家的初始形态 D．形成了精耕细作的农业体系2．表格是先秦思想家对农业生产的认识。这反映了（）不务天时，则财不生；不务地利，则仓廪不盈《管子·牧民》农夫朴力而寡能，则上不失天时，下不失地利，中得人和，而百事不废《荀子·王霸》A．安民富民的理念 B．民本观念的兴起C．争霸战争的需要 D．道法自然的思想3．据记载，春秋战国时期地图已具备比例概念和基本要素，以军事图、列国区域图为主；至汉代，地图种类增至地形图、城市图、宫殿图等，涵盖范围扩展至汉朝周边。这一变化的主要原因是秦汉时期（）A．军事扩张推动地图精细化 B．强化集权的需要C．地理学理论著作大量涌现 D．造纸技术的发展4．西汉不仅贵族仕官之家能够烹牛宰羊，歌舞宴饮，一般中等人家也可以吃肉喝酒。时人聚众饮酒之风很盛，武帝时朝廷下令禁止“群饮”。这一现象（）A．体现政府控制民众生活 B．反映等级制度逐渐瓦解C．反映了农业的恢复发展 D．受到墨家节用思想影响5．《元晖墓志》记载其“幼涉经史，长爱儒术⋯⋯太和(北魏孝文帝年号)中始自国子生辟司徒参军事，转尚书郎太子洗马……入为尚书右仆射，寻迁左光禄大夫尚书仆射”。这些资料可用于研究北魏（）A．九品中正制度的实行 B．汉化政策的推行C．儒家正统地位的确立 D．统一北方的背景6．表格为唐宋两代宰相的总人数及出身统计，据此可知，宋代（）朝代宰相总人数来源继世为相唐代369名98个家族“一门十相者良多”，如闻喜裴氏、赵郡李氏，均一门17相宋代134名126个家族仅有吕、韩、史三大家族A．三省六部制趋于完善 B．重文轻武政策全面推行C．科举制推动阶层流动 D．中央集权制度空前强化7．据统计，北宋颁布了200多条与医药卫生有关的诏令，斥巨资刊印医学书籍，各种坊刻、私刻的医书也很盛行。这一现象主要反映了北宋（）A．政府重视医学发展 B．活字印刷术得到广泛应用C．经济重心南移完成 D．市民阶层文化需求的增长8．元朝修筑了四通八达的驿道，设立驿站，为公差人员提供交通和生活服务，并运输官府物资；相隔一定距离分设急递铺，负责传递公文。元朝的这些举措旨在（）A．加强专制体制 B．推动中外交流C．强化地方治理 D．巩固国家统一9．明朝的苏州、松江、嘉兴、湖州地区出现了棉作压倒稻作、蚕桑压倒稻作的现象。据此可知，当时（）A．政府鼓励种植经济作物 B．自然经济开始解体C．农产品商品化程度加深 D．重农抑商政策松弛10．下列有关佳士得拍卖行拍卖清单（见下图）的说法，正确的是（）A．可用于说明英法发动战争的根本诉求B．完整再现英法军队在战争期间的暴行C．对研究战争性质具有重要的史料价值D．佐证了八国联军疯狂全面侵华的史实11．1896年，英法达成协议，云南、四川的一切权利由两国共享；1898年，英德达成协议，天津到山东南部的铁路由德国修建，山东南部到镇江对岸的铁路由英国修建。这表明（）A．日本因战争放弃瓜分中国 B．英国再次发动侵华战争C．列强掀起瓜分中国的狂潮 D．列强勾结占领中国山东12．1879年，中国第一家火柴厂在佛山诞生，下图为其火柴包装盒，醒目地标出了企业名称“巧明”，具有极强的标识度，在背景四角标明产地。这表明，该企业（）A．深受洋务运动影响 B．以富国强兵为己任C．具有较强品牌意识 D．注重引进先进技术13．图1至图3反映的主题是（）A．变法图强运动的艰难 B．民族民主革命的曲折C．专制走向民主的必然 D．资产阶级势力的壮大14．1920年1月1日，《申报》刊登《新青年》广告，介绍其办刊特色，并反问国人，“要懂得世界新潮流的心思，这《新青年》杂志可以不看吗？”这说明，《申报》（）A．以宣扬科学为主旨 B．注重宣传新思想C．突出报道重大事件 D．改变了民众观念15．下表为黄埔军校前四期情况统计表，该表反映了（）期别时间入学人数毕业人数开设科目第一期1924.5—1924.11500645步兵第二期1924.8—1925.9449449步兵、炮兵、工兵、辎重、宪兵第三期1924.10—1926.113001233步兵、骑兵第四期1926.3—1926.1026802654步兵、炮兵、工兵、政治、经理A．抗日统一战线已经建立 B．学制太短难育真才实学C．革命已经成为时代呼声 D．步兵是学校开设的主科16．1935年1月，中共中央政治局扩大会议认为一切事实证明，我们在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人五次“围剿”的主要原因。下列选项属于这次会议的是（）A．确定实行土地革命和武装起义的方针B．首次提出反帝反封建革命纲领C．党的中心工作是领导和组织工人运动D．肯定了毛泽东的正确军事主张17．台北新兴书局于20世纪40年代曾出版一本闽南语歌仔册。其文欢呼道：“台湾澎湖爱(闽南语：爱，要也)归宗”“黄金看做赤仁涂，头尾以经(已经也)五十年。到今大汉出头天”“尽忠报国常要紧，同胞心肝却相瓦(相依靠也)”。其背景是（）A．甲午战争日本割占台湾澎湖 B．日本全面侵华民族矛盾上升C．日本投降台湾回到祖国怀抱 D．解放战争国民政府败逃台湾18．1945年，毛泽东赴重庆谈判，重庆和川东的广大农民到处传颂着“毛主席来了”的喜讯，发出了“农村要实行民主”的声音；进步知识分子说，毛主席“全心全意地领导中国走向独立、自由和富强的道路”。这反映了当时（）A．阶级矛盾有所缓和 B．民众渴望国家新生C．社会舆论左右政局 D．中国革命胜利在望19．下图所示为1960——1965年中国工业、农业总产值的变化、这体现了（）A．一五计划的实施促进工农业发展B．经济调整政策取得一定成效C．三大改造推动了经济的协调发展D．延续了优先发展重工业政策20．中共十八大以来、中国的外交话语表述方式逐渐从“批判性话语”向“建设者的话语”转换。如提出共建“一带一路”倡议、构建“人类命运共同体”，将中国发展与世界共享；提出“新型国际关系”“全人类共同价值”，重构全球治理逻辑。这一转变源于（）A．和平发展的需求 B．国际格局的变化C．外交理念的成熟 D．综合国力的跃升21．在悲剧《波斯人》中，波斯王太后阿托莎问起雅典人的情况：谁是他们人民的统治者，谁是他们的主人?大臣们回答她说：他们不是任何人的奴隶，也不是任何人的臣民。这说明雅典实行（）A．元首制度 B．民主政治 C．君主专制 D．贵族政治22．中古时期的欧洲，是分裂并且地方割据的，长期以来没有强有力的、能完全代表国家主权和公共利益的中央政府。中央权力结构显得十分粗糙，难以体现作为政治核心所必需具有的公共权威。造成这一现象的主要因素是（）A．庄园和农奴制 B．基督教的统治C．城市赢得自治 D．封君封臣制度23．俗语即方言。但丁认为拉丁语是人工的，而俗语是自然的，俗语要比拉丁语高贵。但是，但丁认可的“光辉的俗语”必须是中枢的、宫廷的，而下层人民的俗语则是低劣的。材料说明（）A．俗语成为思想解放重要依托 B．文艺复兴带有阶级局限C．拉丁语促进人们的思想解放 D．人文主义得到广泛传播24．15世纪，一名伊比利亚半岛的水手耗费数年光阴前往东南亚香料群岛，只需带回一小袋丁香和肉豆蔻，卖的钱不仅足够他买一栋小房子，还可以让他安稳度过余生。这可以用来论证（）A．东西交通畅通无阻 B．民众生活相对富足C．欧洲爆发工业革命 D．新航路开辟的动因25．英国议会自产生后，其角色就在不断变化。13世纪时，它主要为封建贵族服务；在专制时代，它是专制王权的统治工具；“光荣革命”后，它成为民主政治的权力中心。这一变化（）A．源于英国民主自由的传统 B．实现了启蒙思想的政治理念C．确立了英国君主立宪政体 D．体现传统与现实的有效融合26．陈独秀认为“法兰西革命以前，欧洲之国家与社会，无不建设于君主与贵族特权之上”，而在刊布一文献之后，“晓然于人权之可贵，群起而抗其君主，扑其贵族，列国宪章，赖以成立”。该文献是（）A．《独立宣言》 B．《人权宣言》C．《拿破仑法典》 D．《权利法案》27．造成下图中英国各行业就业人口比重变化的主要原因是（）A．圈地运动的推动 B．工业革命的开展C．殖民扩张的影响 D．世界市场的形成28．1948年初，美国国会通过《史密斯——蒙特法案》，打着“促进他国理解美国”的幌子，要求利用无线电、出版物、电影、展览和文化教育交流等一切手段使其他国家更好地理解美国。这表明（）A．借助文化手段推行霸权战略 B．致力于提升自身国际形象C．积极推动世界文化交流融合 D．大力发展其多元文化产业29．某非洲学者指出，我们要丢掉“没有西方我们就注定灭亡”的心态。世界上没有哪个国家的经济依靠其他国家发展起来的。这折射出非洲（）A．彻底摆脱了西方对非洲的控制 B．独立自主意识的增强C．主张要与发展中国家友好合作 D．强调区域内联合发展30．1975年，联合国工业发展组织通过《关于工业发展与合作的利马宣言和行动计划》，提出提高发展中国家工业产值在世界工业总产值中比重的目标。1980年，联合国大会通过《联合国第三个发展十年国际发展战略》，要求各发达国家增加对发展中国家的官方发展援助。这说明（）A．世界各国经济间的依存性增强 B．发展中国家经济面临严重困难C．发达国家在全球化中占据主导 D．构建国际经济新秩序成为共识二、非选择题：本大题共3小题，第31小题12分，第32小题14分，第33小题14分，共40分。31．中国瓷器源远流长。阅读材料，完成下列要求。材料一ab二里头遗址出土原始瓷器出土于二里头遗址宫殿区，器型为长流平底盉，作为酒器使用，也称“象鼻盉”。唐代骑驼乐舞三彩俑出土于陕西省西安市，现收藏于中国国家博物馆。青花葡萄牙盾形徽章纹执壶明朝江西景德镇生产，大约19世纪在土耳其加装饰件，现收藏于英国维多利亚与艾伯特博物馆藏。材料二下表为宁波市区宋元时期城市生活类遗址出土瓷器基本情况：时代产地浙江地区江西地区福建地区北方地区海外地区北宋越窑、龙泉窑、整州窑、泰顺窑景德镇窑、吉州窑建窑定窑、磁州窑、耀州窑、临汝窑高丽青瓷南宋龙泉窑、越窑、越窑仿官窑、南宋官窑、江山窑景佬镇窑、吉州窑同安窑、德化窑定窑、磁州窑、钧窑高丽青瓷元代龙泉窑、永嘉窑、秦顺窑、临安天目窑、江山窑景德镇窑、吉州窑浦口窑、德化窑磁州窑、钧窑高丽青瓷(说明：1.今浙江宁波地区即宋元时期的明州；2.在宋代瓷器中，官窑即是一种专称，指北宋和南宋时在京城汴京和临安，由宫廷设窑烧造的青瓷)————摘编自：吴敬、付亚瑞《明州城遗址出土宋元瓷器与明州港市的考古学观察》（1）从材料一选择一件文物并结合所学知识，提炼其蕴含的历史信息。（2）根据材料二，归纳瓷器的特点，并结合所学分析其成因。（3）综合上述材料并结合所学知识，简析中国古代瓷器的历史文化价值。32．40多年来，改革开放取得了一系列伟大成就，极大地改变了中国的社会面貌。某班同学以“改革开放的影响”为主题，分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列要求。组别素材研究角度第一组

改革开放以来国内生产总值增长情况经济建设第二组人民生活第三组改革开放以来，我国科技发展日新月异。2017年，全国研发人员总量达到621.4万人，是1991年的6倍，2002年我国研发经费首次突破国内生产总值的1%，2017年提升至2.13%，整体上已超过欧盟15国平均水平。我国先后与法国、英国、美国等西方国家签订了政府间科技合作协定，科技在一定意义上成为国家对外开放的最前沿。——摘编自《巨变：改革开放40年中国记忆》科技发展第四组中国共产党历史上重要理论成果示意图(部分)理论成果（1）在第二、三、四组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确。研究报告示例研究角度：经济建设。研究思路：从组内搜集素材看，自1978年至2016年，我国的国内生产总值持续高速增长。结合相关知识并深入分析可发现，1978年中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。此后，我国工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放，逐步建立起社会主义市场经济体制，解放了生产力，综合国力不断增强。研究结论：改革开放以来，我国社会主义现代化建设不断推进，经济建设取得了巨大成就，综合国力不断跃上新台阶。（2）除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。（3）在搜集材料的过程中，我们发现了许多数据，这些是历史研究的重要依据和支撑，在探究历史过程中，对数据的使用应注意什么?33．儿童作为传统史学的边缘“人”正受到越来越多的关注。阅读材料，回答问题。（1）材料一15、16世纪，意大利出现了很多表现儿童天真、可爱的世俗画，儿童逐渐被发现。17世纪以后，现代家庭观念在欧洲出现，孩子被看做是家庭中的重要成员，父母亲自抚育孩子并重视培养亲子关系、关注子女教育成为当时英国的新风气。18世纪，卢梭在“自然主义”教育观的基础上提出了“解放儿童，尊重儿童”口号，其教育学著作《爱弥儿》打开了科学研究儿童的大门。——摘编自(法)科利普·阿利埃斯《儿童的世纪：旧制度下的儿童和家庭生活》阅读材料一，说明15世纪以后“儿童逐渐被发现”的表现，并结合所学知识分析其原因。（2）材料二下图是近现代两部电影中的场景。图1是电影《雾都孤儿》(1922年)剧照，同名小说1838年出版，图片所示为奥利弗等童工在拆麻绳；图2是秀兰·邓波儿主演的电影《卷头发》(1935年)剧照，图片所示为美国孤儿院的午餐时刻。根据材料二并结合所学知识，从图1图2中选择一张，指出图片反映的儿童的生存状况并给出合理解释。（3）材料三儿童教育权的国际立法进程时间文件及核心内容实施效果1833年禁止9岁以下儿童工作，9-13岁儿童每天工作不超过8小时，每周须接受2天学校教育。——《英国工厂法》该法实施后，1835-1850年英国工厂童工比例下降35%

典型实例：曼彻斯特棉纺厂1840年童工受伤率比1830年降低50%——英国议会档案，3&4Will.IVc.1031919年规定工业领域最低工作

年龄为14岁，危险行业

禁止18岁以下工人。——国际劳工组织《最低年龄公约》1925年缔约国平均童工率比1919年下降27.6%

典型实例：美国福特汽车公司1920年起全面执行该标准。——国际劳工组织公约第5号(ILOC005)1989年规定6-14岁儿童应接受免费义务教育，国家需提供必要教育设施。1990-2015年全球小学净入学率从80%升至91%

典型实例：印度2009年通过《义务教育法》落实该条款——联合国大会第44/25号决议根据材料三，概括儿童教育立法的变化趋势。有学者认为“儿童教育立法是工业化与社会改革的产物”，根据不同时间的儿童教育立法，分析儿童教育立法和工业化发展之间的关系。

答案1．【答案】B2．【答案】A3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】C7．【答案】A8．【答案】D9．【答案】C10．【答案】C11．【答案】C12．【答案】C13．【答案】B14．【答案】B15．【答案】C16．【答案】D17．【答案】C18．【答案】B19．【答案】B20．【答案】D21．【答案】B22．【答案】D23．【答案】B24．【答案】D25．【答案】D26．【答案】B27．【答案】B28．【答案】A29．【答案】B30．【答案】A31．【答案】（1）信息：二里头遗址出土的原始瓷器表明，中国早在夏商时期就已掌握了制瓷的基本技术。（2）特点：产地多元；瓷窑众多；品种丰富。原因：经济繁荣；制瓷技术进步；交通发达；文化交流频繁（3）历史文化价值：中国古代瓷器承载着丰富的文化内涵，是中国传统文化的重要象征之一；不同朝代的瓷器在造型、釉色、纹饰等方面各具特色，反映了当时人们的审美观念和艺术创造力。32．【答案】（1）第二组研究报告：人民生活

研究角度：人民生活

研究思路：根据提供的图表信息，从2010年至2016年，我国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均可支配收入均呈现出逐年增长的趋势。这一现象与我国经济的持续发展、政策的不断优化以及社会福利体系的逐步完善密切相关。具体来说，可以从以下几个方面进行分析：1.经济增长带动收入提升：随着国内生产总值的增长，国家整体经济实力增强，为提高人民收入水平提供了物质基础。2.政策支持：政府出台了一系列政策，如提高最低工资标准、增加就业机会等，直接促进了居民收入的增长。3.社会福利体系的完善：随着社会保障体系的逐步完善，如养老保险、医疗保险等，居民的后顾之忧减少，消费能力增强，间接推动了收入的增长。4.城乡差距的变化：从图表中可以看出，虽然城镇居民的收入水平一直高于农村居民，但农村居民的收入增长速度较快，城乡收入差距有所缩小，这与国家推动城乡一体化发展、支持农村经济发展的政策密切相关。

研究结论：改革开放以来，随着经济的快速发展和社会政策的不断优化，我国人民的生活水平显著提高，城乡收入差距逐渐缩小，人民的幸福感和获得感不断增强。这表明，经济发展的成果正在更多更公平地惠及全体人民。第三组研究报告：科技发展研究角度：科技发展研究思路：根据提供的材料，改革开放以来，我国科技研发人员总量和研发经费投入均呈现出显著增长的趋势。这一现象与我国对科技创新的重视和投入密切相关。具体来说，可以从以下几个方面进行分析：1.研发人员和经费的增长：从1991年到2017年，我国研发人员总量增长了6倍，研发经费占国内生产总值的比例也显著提高，这表明国家对科技创新的重视程度不断提高。2.国际合作的加强：我国与多个西方国家签订了政府间科技合作协定，这不仅促进了我国科技水平的提升，也使科技成为国家对外开放的最前沿。3.科技对经济发展的推动作用：科技创新是推动经济发展的重要动力，随着科技水平的提升，我国经济结构不断优化，高新技术产业快速发展，为经济增长提供了新动能。研究结论：改革开放以来，我国科技发展取得了显著成就，科技创新能力显著增强，科技已成为推动我国经济发展的重要力量。这表明，科技创新是国家发展的重要支撑，是实现现代化的关键。第四组研究报告：理论成果研究角度：理论成果研究思路：根据提供的理论成果示意图，从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想，中国共产党在不同历史时期形成了一系列重要的理论成果。这些理论成果不仅指导了我国的社会主义建设实践，也为世界社会主义发展提供了中国智慧和中国方案。具体来说，可以从以下几个方面进行分析：1.理论的继承与发展：从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想，中国共产党的理论成果体现了继承与发展的统一，既坚持了马克思主义的基本原理，又根据时代发展和实践需要进行了创新。2.理论的实践指导作用：这些理论成果不仅具有深刻的理论价值，更具有重要的实践指导意义，指导我国社会主义建设取得了一系列重大成就。3.理论的国际影响力：中国特色社会主义理论体系为世界社会主义发展提供了新的思路和方案，增强了我国在国际舞台上的影响力。研究结论：改革开放以来，中国共产党在不同历史时期形成了一系列重要的理论成果，这些理论成果不仅指导了我国的社会主义建设实践，也为世界社会主义发展提供了中国智慧和中国方案。这表明，理论创新是推动社会进步的重要动力，是实现现代化的关键。（2）1.社会变革：研究改革开放以来我国社会结构、社会关系等方面的变化，探讨这些变化对社会发展的影响。

2.文化发展：研究改革开放以来我国文化事业的发展，探讨文化发展对提升国家软实力的作用。（3）在探究历史过程中，对数据的使用应注意以下几点：1.数据的准确性：确保使用的数据来源可靠，数据准确无误。2