2025~2026学年重庆市武隆区实验中学高三上学期12月月考历史试卷

2025~2026学年重庆市武隆区实验中学高三上学期12月月考历史试卷一、单选题1.据《汉书·百官公卿表》记载，汉武帝元封五年（前106年）将全国划分为13个监察区域（州部），每州设刺史一人，“秩六百石”，职责为“掌奉诏条察州”，代表中央监察所属郡国的太守、豪强及其子弟，其监察内容涵盖“二千石以下官吏”“强宗豪右田宅逾制”等。这一制度的实施（）

A．削弱了诸侯王国的行政权力B．标志着汉代地方行政体系成熟C．加强了中央对地方的垂直控制D．取代了御史大夫的监察职能2.唐德宗建中元年（780年），宰相杨炎奏请推行“两税法”，规定“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”，即按现居住地登记户籍，按资产多少定税额，分夏秋两季征收，取消租庸调及杂税。这一改革（）

A．减轻了政府对农民的人身控制B．导致均田制彻底瓦解C．使政府财政收入持续稳定增长D．消除了土地兼并现象3.宋代文献《萍洲可谈》载：“广州蕃坊，海外诸国人聚居，置蕃长一人，管勾蕃坊公事，专切招邀蕃商……又有番市，牙人译语往来交易。”另据《宋史·食货志》统计，北宋中期市舶司年收入达200万贯，占当时财政收入的2％。这反映了宋代（）

A．外贸税收成为财政支柱B．政府鼓励海外贸易的政策C．闭关锁国政策有所松动D．海上丝绸之路取代陆路4.明成祖永乐年间，选拔翰林院官员入值文渊阁参与机务，称“内阁大学士”；宣德年间，内阁获得“票拟”权（替皇帝起草批答奏章意见）；至万历初年，内阁首辅张居正权倾朝野，“部权尽归内阁”。明代内阁的演变表明（）

A．丞相制度得以变相恢复B．中枢决策机制发生质变C．君主专制不断强化的趋势D．内阁正式成为法定中央机构5.清雍正年间，在西南少数民族聚居区废除土司世袭制，改派流官直接管辖，同时清查户口、丈量土地、编制保甲，史称“改土归流”。这一举措（）

A．扩大了清朝的疆域范围B．消除了民族间的文化差异C．强化了中央对边疆的控制D．推动了改土归流区域的资本主义萌芽6.1901年清政府颁布“新政”上谕，内容包括裁撤冗官、编练新军、奖励实业、废科举兴学堂、派遣留学生等，声称“参酌中西政要，举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财政，当因当革，当省当并”。其实质是（）

A．主动顺应近代化潮流B．缓和阶级矛盾挽救统治C．全面效仿西方政治制度D．抵制孙中山领导的革命7.19世纪末20世纪初，张謇创办大生纱厂，荣氏兄弟开设保兴面粉厂，周学熙创立启新洋灰公司，他们提出“实业救国”口号，认为“国非富不强，富非实业不张”。这些民族资本家的活动（）

A．推动了中国近代工业体系形成B．抵制了西方列强的资本输出C．反映了救亡图存的迫切愿望D．实现了民族工业的独立发展8.新文化运动期间，胡适发表《多研究些问题，少谈些“主义”！》，主张“一点一滴的改良”，反对空谈马克思主义；李大钊则回应《再论问题与主义》，强调“主义”是解决问题的“工具”，必须通过阶级斗争改造社会。这场争论的实质是（）

A．要不要学习西方先进思想B．改良与革命的道路之争C．传统文化与西方文化的冲突D．马克思主义传播的早期分歧9.1926年国民革命军北伐，初期以广东为基地，迅速攻占湖南、湖北，击溃吴佩孚主力；随后挥师东进，歼灭孙传芳军队；最后分兵北上讨伐张作霖。北伐战争胜利进军的主要原因是（）

A．国共两党实现了军事合作B．北洋军阀内部矛盾重重C．广大工农群众的大力支持D．北伐军将士的英勇作战10.毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》中指出：“虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面……朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线是经由乡赤卫队、区赤卫大队、县赤卫总队、地方红军直至正规红军这样一套办法的。”这一论述的核心是（）

A．强调武装斗争的重要性B．阐释“工农武装割据”思想的内涵C．论证红色政权存在的条件D．总结红军游击战争的战术原则11.1940年8月至12月，彭德怀指挥八路军在华北发动“百团大战”，重点破坏日军交通线（如正太铁路），摧毁日伪据点，毙伤日伪军2.5万余人，俘虏1.8万余人。此战的意义在于（）

A．粉碎了日军“三个月亡华”的企图B．打破了日军的“囚笼政策”C．标志着敌后战场成为抗战主战场D．提高了共产党和八路军的威望12.1948年9月至1949年1月，人民解放军先后发起辽沈、淮海、平津三大战役，其特点是“集中优势兵力，各个歼灭敌人”，通过运动战消灭国民党军主力154万余人。三大战役的胜利（）

A．结束了国民党在大陆的统治B．奠定了全国解放的基础C．标志着战略反攻的开始D．实现了国共两党的和平谈判13.1954年周恩来率中国代表团参加日内瓦会议，这是新中国首次以五大国之一的身份出席国际会议。会议期间，中国代表团提出合理建议，促成印度支那三国（越南、老挝、柬埔寨）达成停战协议，挫败了美国的干涉企图。此次会议的成果（）

A．打破了美国对中国的孤立封锁B．提高了新中国的国际声誉C．确立了和平共处五项原则D．推动了中美关系正常化14.1953年我国开始实施第一个五年计划，集中力量发展重工业，先后建成鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂等重大项目。优先发展重工业的主要原因是（）

A．重工业基础薄弱制约经济发展B．借鉴苏联社会主义建设的经验C．满足人民对工业品的需求D．增强国防力量应对国际形势15.1953-1956年农业社会主义改造中，各地组织农民加入农业生产合作社，从临时互助组、常年互助组发展到初级社（土地入股、统一经营），再到高级社（土地等生产资料公有、按劳分配）。这一过程（）

A．废除了封建土地所有制B．实现了农业生产的机械化C．推动了农村经济市场化D．确立了社会主义公有制16.1958年“大跃进”运动中，河南遂平县卫星公社宣称小麦亩产3530斤，湖北麻城县建国一社放出“早稻亩产36900斤”的“卫星”，各地出现虚报产量、竞放“高产卫星”的现象。这一运动的教训是（）

A．经济建设必须遵循客观规律B．生产关系调整应适应生产力水平C．阶级斗争扩大化危害严重D．个人崇拜导致决策失误17.1978年安徽凤阳小岗村18户农民秘密签订“包产到户”契约，约定“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。1982年中央一号文件肯定了这一做法，家庭联产承包责任制在全国推广。这一改革（）

A．标志着农村经济体制改革的开始B．改变了农村土地的所有制性质C．推动了乡镇企业的异军突起D．解决了农民的温饱问题18.1984年城市经济体制改革全面展开，核心是增强企业活力，把企业搞活。具体措施包括政企分开、扩大企业经营自主权、实行厂长（经理）负责制、以按劳分配为主多种分配方式并存等。改革的中心环节是（）

A．调整产业结构B．改革分配制度C．增强企业活力D．建立现代企业制度19.1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，1984年开放大连、天津等14个沿海港口城市，1985年开辟长江三角洲、珠江三角洲等为沿海经济开放区。我国对外开放格局的特点是（）

A．多层次、有重点、点面结合B．全方位、多层次、宽领域C．从沿海到内地逐步推进D．以经济特区为龙头带动全局20.1992年中共十四大明确提出“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”，突破了计划经济与市场经济对立的传统观念。这一决策的深远意义在于（）

A．推动了改革开放进入新阶段B．确立了非公有制经济的主导地位C．实现了中国经济与世界接轨D．解决了姓“资”姓“社”的争论21.公元前450年左右，罗马共和国颁布《十二铜表法》，内容涉及诉讼程序、所有权、债务权、宗教法等，刻在12块铜牌上公布于罗马广场。该法颁布的背景是（）

A．平民与贵族矛盾尖锐B．罗马帝国对外扩张需要C．罗马法体系最终形成D．公民法发展为万民法22.12世纪西欧城市兴起后，市民阶层为争取自治权展开斗争，如法国琅城居民通过金钱赎买和武装起义，最终迫使国王颁发特许状，承认其自治地位。城市自治的影响不包括（）

A．推动商品经济的发展B．促进市民阶层的壮大C．瓦解了西欧的封建制度D．为文艺复兴奠定基础23.文艺复兴时期，但丁创作《神曲》批判教会腐败，达·芬奇绘制《蒙娜丽莎》展现人文主义精神，莎士比亚在《哈姆雷特》中歌颂人的价值。这些作品共同体现了（）

A．宗教神学思想的复兴B．人文主义的时代主题C．资产阶级革命的要求D．理性主义的思维方式24.1787年美国宪法规定“总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握行政权；国会掌握立法权，最高法院掌握司法权”，并实行“三权分立与制衡”。但该宪法存在明显局限，表现为（）

A．未规定公民的基本权利B．保留了奴隶制和种族歧视C．总统权力缺乏有效制约D．国会分为参众两院效率低下二、材料题25.阅读材料，回答问题。材料一：“隋氏西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓……储米粟多者千万石，少者不减数百万。”——杜佑《通典·食货典》材料二：“（唐）开元十三年，封泰山，米斗至十三文，青齐谷斗至五文……海内富安，行者虽万里不持寸兵。”——《通典·食货七》(1)据材料一，指出隋朝仓储建设的特点。(2)材料二反映了唐朝哪一时期的景象？结合材料说明其原因。(3)综合上述材料，概括古代王朝重视粮食储备的共同目的。26.阅读材料，回答问题。材料一：“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”——李鸿章《筹办夷务始末》材料二：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也……变亦变，不变亦变。”——梁启超《变法通议》(1)材料一、二分别代表了近代中国哪两种救国主张？(2)结合所学知识，分析这两种主张的实践结果及其局限性。三、综合题27.阅读材料，回答问题。材料一：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”——毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》材料二：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》(1)材料一中的“破坏旧世界”和“建设新世界”分别