2026届上海市虹口区高三上学期期终学习能力诊断测试历史试卷

2026届上海市虹口区高三上学期期终学习能力诊断测试历史试卷一、综合题1.文书行政文书行政是中国古代国家治理的基石。以文书御天下，自秦汉至明清，成为维系大一练王朝运作的核心。（一）历代文书行政制度考述(1)秦朝统一后，推行“书同文”政策，规定小篆为标准字体。这一措施对文书行政的主要意义在于（单选）（）

A．提高了文书书写效率B．统一了文书格式标准C．促进了政令传达畅通D．加强了文化思想控制(2)《汉书·刑法志》载：“文书盈于几阁，典者不能遍睹。”反映了汉代文书行政的什么特点？（单选）（）

A．文书流传迟缓B．行政法令繁复C．官僚效率低下D．典籍保管失当(3)唐代实行“三省制”，中书省掌诏令起草，门下省负责审议，尚书省负责执行。这一权力分立的制度设计最能体现文书行政的（单选）（）

A．规范性B．制衡性C．效率性D．保密性(4)《唐律疏议·职制律》载：“诸文书应遣驿而不造驿，凡不应遣驿而造驿者，杖一百。”表明唐朝如何保障文书行政的效率？（双选）（）

A．驿传管理B．教化引导C．技术改进D．法律惩罚(5)宋代实行“批书印纸”制度，要求官员在任满时由上级部门对其政绩进行考核评定。这一制度主要反映了（单选）（）

A．科举制度的完善B．监察制度的强化C．官员管理的规范D．中央集权的加强(6)元代“急递铺”系统的确立，要求文书日行数百里。这主要反映了这一时期的文书行政（双选）（）

A．通过严格时限确保政务畅通B．通过网络布局实现经济联通C．通过军事手段实现政权稳定D．通过制度控制实现疆域治理(7)明朝朱元璋推行通政司制度，通过统一收发和传递文书以“通下情”。这一制度根本的政治目的是（单选）（）

A．提高行政效率B．加强中央集权C．促进文化教育D．保障司法公正(8)图一中清代迅速、机密的文书制度被称为（单选）（）

A．考满B．乡约C．奏折D．上计（二）认识文书行政的治理作用(9)综合上述内容，如何认识文书行政在中国古代国家治理中的作用？2.工具变革从古到今，生产工具的变化与社会发展之间存在着密切且深远的关系。(1)观察以下《公元前3000-前1000年世界主要文明区农业工具演变示意图》。结合所学，以下分析正确的是（双选）（）

A．各文明农业工具发展进程相似B．生产工具革新是文明进步的重要标志C．地理环境决定工具发展水平D．早期文明已存在区域间技术交流(2)西汉《氾胜之书》记载：“凡耕之本，在于趣时、和土、务粪泽..汤有旱灾，伊尹作为区田，教民粪种，负水浇稼。”该史料可用于研究（单选）（）

A．汉代农具制作工艺的革新B．古代农业精耕细作的特点C．水利工程保障农业丰收D．政府推广先进生产工具(3)有学者指出：“阿克莱特的水力纺纱机不仅是一项技术发明，更是一种生产组织方式的创新，它需要集中的劳动力、资本和动力源。”这旨在强调（单选）（）

A．技术发明源于科学理论的重大突破B．工厂制度随新工具应用而发展C．工业革命始于纺织领域的全面革新D．水力成为工业唯一动力来源(4)下图是1842年设计的曼彻斯特市议会的纹章，出现在它顶部的蜜蜂图案和底部的格言“CONCILIOETLABORE”（意为“智慧与努力”），与什么历史事件有关？（单选）（）

A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．“光荣革命”D．宪章运动(5)下表为1850-1900年世界主要国家钢铁产量统计（单位：万吨），对该表解读正确的是（双选）（）

年份英国美国德国185025050401880800450300190010001200800

A．英国工业优势地位始终不变B．美、德工业实力持续增强C．数据反映第二次工业革命影响D．钢铁产量决定世界政治格局(6)20世纪90年代，美国《商业周刊》在提出“新经济”概念时指出：“信息技术革命正在改变传统经济周期，推动经济增长。”这种“改变”主要基于（单选）（）

A．国家干预政策的强化B．知识化和全球化的发展C．传统制造业的复兴D．世界殖民体系的延续(7)现代科技进步对人类生产生活的影响包括（双选）（）

A．实现了全球经济的均衡发展B．极大地提高了社会生产效率C．彻底解决了资源短缺问题D．深刻改变了人们的生活方式材料一从石器、青铜器到铁器，古代生产工具的每一次革新都推动了农业的发展和文明的进步。18世纪开始的工业革命，以机器生产取代手工劳动，蒸汽机的改良和应用催生了现代工厂制度。20世纪中叶以来，以计算机、互联网和人工智能为代表的第三次科技革命，正在深刻改变着人类的生产方式和生活方式。生产工具的变革不仅是技术进步的标志，更是人类社会发展的直接动力。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等(8)结合材料一和所学知识，请简述你对“生产工具的变革不仅是技术进步的标志，更是人类社会发展的直接动力”的理解。3.全球冷战对冷战的研究，主流视角是从东西方斗争的角度，挪威藉学者文安立另辟蹊径。材料一冷战最重要的方面既不是军事的，也不是战略的，也不是以欧洲为中心的，而是与第三世界的政治和社会发展相关联。——文安立：《全球冷战》(1)材料中的“第三世界”涵义是什么？(2)请解释材料一作者的观点？并以中国为例，证明材料一中作者的观点。为了论证这一观点，提供以下三则材料：材料二列宁所预言的世界历史的新时期，即东方人民在决定整个世界的命运中扮演积极角色，并成为国际关系中新的强有力因素的时代，已经来临了……这些国家，尽管不属于世界社会主义体系，但仍能从后者的成就中受益。他们现在不需要向从前压迫他们的人乞求现代设备。他们能从社会主义国家中获得这样的设备。——赫鲁晓夫1956年2月25日材料三我们必须相信殖民地人民有获得独立的权利……【但】如果我们太过于强调这种权利，就会给我们与其母国的关系造成危机。我们为什么不把精力放在促进教育和宗教上，而让母国去为殖民地的独立做准备呢……——艾森豪威尔1958年8月7日材料四中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础……在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。……我们……都是从殖民主义的统治下独立起来的，并且还在继续为完全独立而奋斗。——周恩来1955年4月19日(3)从材料内容和立场的角度，判断上述三则材料，哪一则更加适合论证材料一的观点？为什么？(4)其他两则材料不适合论证的理由是什么？4.阅兵仪式阅兵是一种特殊的国家仪式，具有丰富的内涵，承载着多重意义。材料一（拿破仑）在就任第一执政后，通过阅兵仪式整合军队派系，并借《拿破仑法典》颁布周年纪念举行盛大阅兵，将法律权威与军事荣耀结合。——摘编自《法兰西第一帝国政治文化研究》材料二1941年十月革命纪念日，斯大林在红场阅兵时演讲：“让伟大的先辈们……鼓舞你们进行殊死战斗！”受阅部队直接开赴前线。——整理自《国家仪式与战争记忆》材料三1905年清军河间秋操首次允许外国武官观礼。2015年“9·3”阅兵首次组建外军方队，2025年举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵邀请了26个国家的元首或政府首脑出席。——《新中国大阅兵》《国家形象建构研究》等材料四1984年中华人民共和国成立35周年阅兵，北大学生打出“小平您好”横幅；2019年国庆阅兵，群众游行中出现“脱贫攻坚”方阵；2025年“9·3”阅兵是维和部队方队首次参加抗战胜利阅兵，展现中国参与国际维和、人道救援的实践……3架直升机分别悬挂的“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”条幅格外醒目，……所有受阅武器装备都是国产现役主战装备，是继2019年国庆大阅兵后我军新一代武器装备的集中亮相。以新型四代装备为主体，按照作战模块编组，展现出我军体系作战能力同时，遴选了无人智能、网电作战等新域新质力量，还集中亮相了高超声速、防空反导、战略导弹等先进装备。——摘编自《解放军报》《人民日报》系列报道(1)对比材料一和材料二中的两次阅兵，说明其历史背景与政治功能的差异。(2)材料三体现了近代以来中国阅兵的什么变化趋势？；这种变化趋势