版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页第1章集合与常用逻辑用语、不等式一、单选题:1.已知集合,,则(
)A.B.C.D.【答案】D【解析】要使函数有意义,则有,解得或,所以或,由,得,所以.故选:D.2.已知集合,,则(
)A.B.C.D.【答案】B【解析】由,得,即,由,得或,即,所以.故选:B.3.已知集合,,且全集,则(
)A.B.C.D.【答案】D【解析】由已知得集合表示的区间为,集合表示的区间为,则,,,,故选:.4.已知命题,,则p的否定为(
)A.B.C.D.【答案】A【解析】由存在量词命题的否定为全称量词命题,得p的否定为.故选:A.5.“”的一个充分条件可以是(
)A.B.C.D.【答案】D【解析】由,即,所以对选项A,当,时,,但不满足,故A不正确,选项B,由,则,则或,故B项不正确,选项C,,则或,故C不正确,选项D,由知,所以,成立,故D正确,故选:D.6.某小学对小学生的课外活动进行了调查.调查结果显示:参加舞蹈课外活动的有63人,参加唱歌课外活动的有89人,参加体育课外活动的有47人,三种课外活动都参加的有24人,只选择两种课外活动参加的有46人,不参加其中任何一种课外活动的有15人.问接受调查的小学生共有多少人?(
)A.120B.144C.177D.192【答案】A【解析】如图所示,用韦恩图表示题设中的集合关系,不妨将参加舞蹈、唱歌、体育课外活动的小学生分别用集合表示,则不妨设总人数为,韦恩图中三块区域的人数分别为即由容斥原理:解得:故选:A7.已知实数,满足,则的最小值为(
)A.B.C.D.【答案】A【解析】,当且仅当时等号成立,所以的最小值为.故选:A.8.已知点在直线上,若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为(
)A.B.C.D.【答案】A【解析】因为点在直线上,所以,故,当且仅当且,即时等号成立,因为关于的不等式恒成立,所以,解得,所以.故选:A二、多选题:9.已知:,恒成立;:,恒成立.则(
)A.“”是的充分不必要条件B.“”是的必要不充分条件C.“”是的充分不必要条件D.“”是的必要不充分条件【答案】BC【解析】已知:,恒成立,则方程无实根,所以恒成立,即,故“”是的必要不充分条件,故A错误,B正确;又:,恒成立,所以在时恒成立,又函数的最大值为,所以,故“”是的充分不必要条件,故C正确,D错误.故选:BC.10.已知集合有且仅有两个子集,则下面正确的是(
)A.B.C.若不等式的解集为,则D.若不等式的解集为,且,则【答案】ABD【解析】由于集合有且仅有两个子集,所以,由于,所以.A,,当时等号成立,故A正确.B,,当且仅当时等号成立,故B正确.C,不等式的解集为,,故C错误.D,不等式的解集为,即不等式的解集为,且,则,则,,故D正确,故选:ABD11.若a,b,c都是正数,且则(
)A.B.C.D.【答案】BCD【解析】设,则,,,,,,所以,,因为,所以,则等号不成立,所以,则,因为,所以,故选:BCD三、填空题:12.已知集合,集合.如果,则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】由解得,所以,所以,由于,所以.故答案为:.13.若命题“,”为真命题,则实数的取值范围为___________.(用区间表示)【答案】【解析】因为,即函数的值域为,所以实数的取值范围为.故答案为:14.设且,,则的范围为______________.【答案】【解析】由且,得,,且①,又因为,可得②,由①②可知:,是方程的两个不等的实根,于是,解得:,且,则,则,所以的范围为.故答案为:.四、解答题:15.已知集合,.(1)求A;(2)若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,求m的取值范围.【解析】(1)由,可得,所以,所以集合.(2)若“”是“”的充分不必要条件,则集合是集合的真子集,由集合不是空集,故集合也不是空集,所以,当时,满足题意,当时,满足题意,故,即m的取值范围为.16.命题:任意,成立;命题:存在,+成立.(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;(2)若命题和有且只有一个为真命题,求实数的取值范围.【解析】(1)由q真:,得或,所以q假:;(2)p真:推出,由和有且只有一个为真命题,真假,或假真,或,或或.17.已知集合.(1)若集合,且,求的值;(2)若集合,且与有包含关系,求的取值范围.【解析】(1)因为,且,所以或,解得或,故.(2)因为A与C有包含关系,,至多只有两个元素,所以.当时,,满足题意;当时,当时,,解得,满足题意;当时,且,此时无解;当时,且,此时无解;当时,且,此时无解;综上,a的取值范围为.18.已均为正数,且,证明:(1);(2).【解析】(1)证明:由柯西不等式可得,当且仅当时取等号.即,则原式成立;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医学心理学与临床人文融合模式优化
- 企业名称转让协议书
- 拆迁房面积转让合同协议书
- 毕业季职业规划指南
- 护理专硕职业发展路径
- 八大主题教育体系-1
- 医学影像云与家庭医生服务结合
- 教学材料《程序设计》-第3章
- 定义、命题、定理课件 2025-2026学年人教版七年级数学下册
- 实际问题与一次函数第1课时课件 -2025-2026学年人教版数学八年级下册
- 菏泽医专综评试题及答案
- 2025小学苏教版(2024)科学一年级下册教学设计(附目录)
- 生产管理转正述职报告
- 《人类学概论》课件
- 员工关系管理 第3版 课件 第1-4章 绪论-员工解聘与裁员管理
- 健康管理师课件(营养与食品安全)
- 大学计算机基础-基于计算思维(Windows 10+Office 2016)(第2版)课件 第5章 Excel基本应用
- 2024年高考湖南卷物理试题(原卷+解析)
- 胰岛素皮下注射标准解读
- DL∕T 526-2013 备用电源自动投入装置技术条件
- 新生儿行为测评
评论
0/150
提交评论