版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上肢被动关节活动训练老年人生活能力康复训练主讲人:案例导入陈奶奶,83岁,丧偶,因脑梗死致右侧肢体偏瘫,长期卧床,自理能力弱,行动不便,但精神状态良好,喜欢与他人交流。假如你是一名护理员,请为陈奶奶进行上肢被动关节活动训练。目录CONTENTS基本概念01被动关节活动训练的目的与作用02上肢被动关节活动训练的方法03被动关节活动训练的注意事项04一、基本概念1.关节的构成关节由关节面、关节囊和关节腔三部分构成,具体如下:关节面:是参与组成关节的各相关骨的接触面,一般为一凸一凹,凸者称为关节头,凹者称为关节窝。关节面上覆盖着一层光滑的关节软骨,其厚度因不同的关节和年龄而异,通常为2-7毫米。关节软骨不仅能减少运动时关节面之间的摩擦,还能缓冲运动时的冲击力,对关节起到保护作用。关节囊:是由结缔组织构成的膜性囊,附着于关节面周围的骨面上,并与骨膜融合续连。关节囊分为内外两层,外层为纤维膜,厚而坚韧,由致密结缔组织构成,含有丰富的血管和神经;内层为滑膜,薄而柔软,由疏松结缔组织构成,能分泌滑液,滑液有润滑关节软骨和营养关节软骨的作用。关节腔:是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,腔内含有少量滑液。关节腔呈负压状态,这有助于维持关节的稳定性,使关节面相互贴合,同时也有利于关节的运动。此外,一些关节还具有辅助结构,如韧带、关节盘和半月板等。韧带是连于相邻两骨之间的致密结缔组织束,有加强关节的稳固性和限制关节过度运动的作用;关节盘和半月板则可使关节面更为适配,增加关节的稳定性,还能缓冲震荡,提高关节的运动效能。一、基本概念2.关节的类型根据关节的运动分不动、少动、活动三种类型。(1)不动关节:相邻骨之间由结缔组织或透明软骨相连,相连方式为缝隙和软骨联合两种,无关节运动功能。(2)少动关节:也称微动关节。关节活动范围较小。(3)活动关节:全身大部分关节为这类关节,具有典型的关节构造,关节可自由活动。根据关节运动轴心或自由度多寡分单轴、双轴、多轴关节。(1)单轴关节:此类关节只有一个自由度,即只能绕一个运动轴在一个平面上运动。(2)双轴关节:此类关节有两个自由度,可以围绕两个互为垂直的运动轴在两个平面上运动。(3)三轴关节或称多轴关节:此类关节有三个自由度,即在三个相互垂直的运动轴上可做屈伸、收展、旋转等多方向的运动。凡具有两个或两个以上自由度的关节都可以做环转运动。一、基本概念3.关节的运动方向关节的运动方向包括屈、伸、内收、外展、旋内、旋外、内翻、外翻、背屈、跖屈、环转等。(1)屈和伸:通常是指关节在矢状面内绕冠状轴进行的运动。屈是指关节角度变小,如肘关节屈曲时,前臂靠近上臂;伸则是关节角度变大,如伸肘时,前臂与上臂之间的角度增大。(2)内收和外展:是关节在冠状面内绕矢状轴的运动。内收是指肢体向身体正中线靠拢,如上肢内收时,手臂向身体一侧靠近;外展则是肢体远离身体正中线,如手臂外展,向身体两侧张开。(3)旋内和旋外:是关节在水平面内绕垂直轴的运动。旋内是指肢体的前面转向内侧,如上肢旋内时,手掌向内旋转;旋外则是肢体的前面转向外侧,如手掌向外旋转。(4)内翻和外翻:主要用于描述足关节的运动。内翻是足的内侧缘向上抬起,足底转向内侧;外翻是足的外侧缘向上抬起,足底转向外侧。(5)背屈和跖屈:是踝关节的运动。背屈是足尖向上,足背向小腿前面靠拢;跖屈是足尖向下,足底向地面方向运动。(6)环转:是一种复合运动,能使关节在多个平面上进行连续的运动,肢体的远侧端做圆周运动,近侧端则相对固定,如上肢的环转运动,可通过肩关节的连续运动,使手臂画出一个圆锥形的轨迹。一、基本概念4.被动关节活动训练被动活动训练是老年人完全不用力,全靠外力来完成关节活动的运动训练方法。外力主要来自照护员、老年人健肢或各种康复训练器械。被动关节活动训练主要是针对肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节等关节的被动活动训练,是完成康复治疗任务的一种基本手段。二、被动关节活动训练的目的与作用通过定期的被动活动,可以帮助预防关节因为不使用而导致的挛缩和僵硬。通过外力帮助老年人完成关节活动,保持关节的灵活性和活动范围。通过被动活动,可以帮助老年人增强对患肢的感觉,促进更好的运动协调。1.预防关节挛缩和僵硬2.维持和扩大关节活动度3.增强瘫痪肢体的本体感觉被动活动可以促进血液循环,有助于预防深静脉血栓等问题。通过增加关节活动度和肌肉活动,有助于恢复瘫痪肢体的功能。适当的被动活动可以帮助减轻由于关节僵硬或肌肉痉挛引起的疼痛。4.促进血液循环5.促进瘫痪肢体的恢复6.减轻疼痛三、上肢被动关节活动训练的方法1.上肢各关节被动活动训练老年人体位:仰卧位。照护员位置及操作手法:照护员位于老年人患侧,一手握住患侧腕关节处,另一只手握住肘关节稍上方,然后慢慢把老年人上肢沿矢状面向上高举过头。老年人体位:健侧卧位。照护员位置及操作手法:照护员位于患侧,一手握住患侧腕关节处,另一只手握住肘关节稍上方,然后慢慢把老年人上肢沿矢状面做后伸动作。(1)肩关节前屈(2)肩关节后伸三、上肢被动关节活动训练的方法(3)肩关节外展老年人体位:仰卧位。照护员位置及操作手法:照护员位于老年人患侧,一手握住其患侧腕关节处,另一只手握住肘关节稍上方,然后慢慢把患侧上肢沿冠状面外展,但当老年人上肢被移动到外展90°时,要注意将上肢外旋后再继续移动直至接近老年人同侧耳部。(4)肩关节内收老年人体位:仰卧位。照护员位置及操作手法:照护员位于老年人患侧,一手握住其患侧腕关节处,另一只手托住肘关节下方,将患侧上肢沿冠状面向身体中线方向移动,进行肩关节内收。当上肢内收至贴近身体时,稍作停顿,缓慢调整手臂位置,使手掌向内侧翻转,继续推动上肢向身体对侧轻轻移动,直至达到舒适且安全的活动范围。三、上肢被动关节活动训练的方法(5)肩关节水平内收、水平外展老年人体位:仰卧位。照护员位置及操作手法:照护员位于老年人患侧身体及外展的上肢之间,一手握住患侧腕关节处,另一只手握住患侧肘关节稍上方,然后慢慢把患侧上肢沿水平面先做外展后内收。(6)肩关节内旋、外旋老年人体位:仰卧位,患侧肩关节外展90°,肘关节屈曲。照护员位置及操作手法:照护员位于老年人患侧,一手固定肘关节,另一只手握住腕关节,以肘关节为轴,将患侧前臂沿肱骨干轴线向头、向足方向运动,使肩关节被动外旋或内旋。三、上肢被动关节活动训练的方法(7)肩关节环转老年人体位:仰卧位,肩关节前屈90°。照护员位置及操作手法:照护员位于患侧,一手握住患侧腕关节处,另一只手握住肘关节稍上方,整个上肢做画圈的动作。(8)肩胛骨被动活动老年人体位:健侧卧位,患侧在上,屈肘,前臂放在上腹部。照护员位置及操作手法:照护员面对老年人站立,一手放在肩峰部以控制动作方向,一手从上臂下面穿过,拇指与四指分开,固定肩胛骨的内缘和下角。双手同时向各个方面活动肩胛骨,使肩胛骨做上抬、下降、伸(向外)、回缩(向内)运动,也可以把上述运动结合起来,做旋转运动。三、上肢被动关节活动训练的方法(9)肘关节屈曲、伸展老年人体位:仰卧位。照护员位置及操作手法:照护员一手扶持患肢腕关节上方,另一手固定肱骨远端,在完成肘关节屈曲的同时前臂旋后,完成肘伸展的同时前臂旋前。(10)前臂旋前、旋后老年人体位:仰卧位,使肘关节屈曲90°。照护员位置及操作手法:照护员一手托住其肘后部,另一手握住前臂远端,沿前臂骨干轴线完成旋前、旋后动作。三、上肢被动关节活动训练的方法(11)腕关节掌屈、背伸老年人体位:老年人取仰卧位,肘关节处于屈曲位。照护员位置及操作手法:照护员一手握住患侧前臂远端,另一只手抓握患侧手指,做腕关节的屈曲、背伸动作。(12)腕关节尺偏、桡偏老年人体位:仰卧位,肘关节处于屈曲位。照护员位置及操作手法:照护员一手握住患侧前臂远端,另一只手抓握患侧手指,做腕关节的桡偏、尺偏动作。(13)腕关节环转老年人体位:取仰卧位。照护员位置及操作手法:照护员用一手固定老年人前臂远端,另一手握住老年人手掌,以均匀缓慢速度先顺时针、再逆时针各做5-10次腕关节环转。三、上肢被动关节活动训练的方法(14)拇指内收、外展、屈曲、伸展、环转老年人体位:取仰卧位。照护员位置及操作手法:照护员将老年人手部放于平稳处,随后用一手固定老年人手掌基部,另一手依次轻柔地对老年人拇指实施从内收、外展、屈曲、伸展到环转的动作。(15)手指关节屈曲、伸展老年人体位:取仰卧位,老年人肘关节处于屈曲位。照护员位置及操作手法:照护员一手握住老年人患侧前臂远端,另一只手抓握患侧手指,做手指关节集团性屈曲、伸展动作。四、被动关节活动训练的注意事项1.掌握解剖基础:操作者需精准掌握关节解剖结构、运动方向、运动平面及各关节活动范围正常值,确保训练安全有效。2.把握训练时机:在病情稳定且不加重疼痛的前提下,尽早开展被动关节活动训练,逐步扩大关节活动范围至接近正常水平。3.全面覆盖训练:训练应涵盖全身各关节,每个关节均需进行全方位、全范围活动,维持关节功能完整性。4.规范操作手法:训练时动作需缓慢、柔和、平稳且有节律,严禁冲击性或暴力动作,避免关节损伤。5.控制疼痛程度:训练全程应在无痛或患者可耐受的轻微酸痛范围内进行,逐步增加活动范围。避免引发肌肉强烈反射性痉挛或训练后持续疼痛。6.循序渐进训练:从单关节活动开始,逐步过渡至多关节协同训练;每个关节
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年AI客服训练师:用户意图的动态捕捉训练
- 2025年AI客服训练师:AI客服的情感迁移话术训练
- 医学心理学与临床技能提升方法
- “古韵传薪 马跃元宵”传统民俗社火活动方案
- 服务器及小型机系统维保服务方案
- 《应用写作实训教程》-第一章
- INFJ职业规划课程
- 教学材料《测量》-第四章
- 就业指导官方参考模版
- 医学伦理视角下的跨学科质控规范
- 农业生态学课件100
- 碧螺春茶叶介绍
- 搅拌站设备安装组织方案
- 学校冷冻食品配送投标方案
- 12345政务热线招录工作人员的笔试备考题库及答案详解一套
- 2025年通辽单招题库及答案护理
- 2025至2030中国真空(泵和阀门)行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 机场值机考试试题及答案
- 房子转让过户协议书范本
- 《网络与通信技术》全套教学课件
- 防御性驾驶安全培训内容
评论
0/150
提交评论