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(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级同步个性化分层作业1.1.2确定轴对称图形的对称轴条数及位置一.选择题(共3小题)1.(2025秋•皇姑区期末)如图所示的图形共有()条对称轴。A.1 B.2 C.3 D.42.(2025秋•大东区期末)下面对称轴条数最少的图形是()A.扇形 B.正方形 C.等边三角形 D.圆3.(2025秋•铁西区期末)下列图形对称轴最多的是()A. B. C. D.二.填空题(共3小题)4.(2025秋•绿园区期末)把7根粗细相同的圆柱形木棒捆成一捆,其截面如图所示。这个图形有条对称轴。5.(2025•郑州)正方形有条对称轴,长方形有条对称轴,圆形有条对称轴。6.(2025秋•肃南县期中)将2个大小不同的圆拼成组合图形,至少有()条对称轴。三.判断题(共3小题)7.(2024秋•渝北区期末)圆的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴.(判断对错)8.(2025秋•鹤壁期中)三角形是轴对称图形,只有1条对称轴。()(判断对错)9.(2025秋•商水县期中)是轴对称图形,且有2条对称轴。()(判断对错)四.解答题(共1小题)10.(2025秋•佳县期中)如图,每个图形各有几条对称轴?填在下面的括号里。
(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级同步个性化分层作业1.1.2确定轴对称图形的对称轴条数及位置参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)题号123答案CAC一.选择题(共3小题)1.(2025秋•皇姑区期末)如图所示的图形共有()条对称轴。A.1 B.2 C.3 D.4【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】应用意识.【答案】C【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,这条直线叫对称轴;据此进行即可。【解答】解:如上图所示的图形共有3条对称轴。故选:C。【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。2.(2025秋•大东区期末)下面对称轴条数最少的图形是()A.扇形 B.正方形 C.等边三角形 D.圆【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】应用意识.【答案】A【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此结合题意分析解答即可。【解答】解:A.扇形有1条对称轴。B.正方形有4条对称轴。C.等边三角形有3条对称轴。D.圆有无数条对称轴。故选:A。【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。3.(2025秋•铁西区期末)下列图形对称轴最多的是()A. B. C. D.【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】应用意识.【答案】C【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,这条直线叫对称轴;据此进行即可。【解答】解:A.有3条对称轴。B.有1条对称轴。C.有6条对称轴。D.有5条对称轴。故选:C。【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。二.填空题(共3小题)4.(2025秋•绿园区期末)把7根粗细相同的圆柱形木棒捆成一捆,其截面如图所示。这个图形有6条对称轴。【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】应用意识.【答案】6。【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,这条直线叫对称轴;据此进行即可。【解答】解:上面这个图形有6条对称轴。故答案为:6。【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。5.(2025•郑州)正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,圆形有无数条对称轴。【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】空间观念.【答案】4;2;无数【分析】根据轴对称图形的定义:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,据此即可解答。【解答】解:根据对称轴的意义可知,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,圆形有无数条对称轴。故答案为:4,2,无数。【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义,确定图形对称轴条数的方法。6.(2025秋•肃南县期中)将2个大小不同的圆拼成组合图形,至少有(1)条对称轴。【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】几何直观.【答案】1。【分析】将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,折痕所在的直线叫作它的对称轴,两个大小不同的圆拼成组合图形,两个圆心连线所在的直线就是该组合图形的对称轴,因此该组合图形至少有一条对称轴,据此解答。【解答】解:将2个大小不同的圆拼成组合图形,至少有1条对称轴,如:。故答案为:1。【点评】灵活掌握轴对称图形的意义,是解答此题的关键。三.判断题(共3小题)7.(2024秋•渝北区期末)圆的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴.√(判断对错)【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】图形与变换;几何直观.【答案】√【分析】一个圆有无数条直径,每条直径都可把这个圆分成两个半圆,即沿任何一条直径所在的直线对折,直线两旁的部分都能够完全重合,根据轴对称图形的意义,圆是轴对称图形,它的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴.【解答】解:根据轴对称图形的意义可知,圆的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴.所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题主要是考查圆的特征、轴对称图形的特征,注意,语言要严密,不能说成圆的直径就是圆的对称轴,因为对称轴是一条直线,直径是线段.8.(2025秋•鹤壁期中)三角形是轴对称图形,只有1条对称轴。(×)(判断对错)【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】几何直观.【答案】×。【分析】轴对称图形的定义是沿一条直线对折后,两部分能完全重合。三角形有多种类型,需逐一分析是否满足条件。【解答】解:等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,而三边均不相等的三角形没有对称轴。题干中未限定三角形类型,因此“三角形是轴对称图形,只有1条对称轴”的说法不成立。所以原题说法错误。故答案为:×。【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。9.(2025秋•商水县期中)是轴对称图形,且有2条对称轴。(×)(判断对错)【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】应用意识.【答案】×。【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。【解答】解:所以,是轴对称图形,且只有1条对称轴,所以原题说法错误。故答案为:×。【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。四.解答题(共1小题)10.(2025秋•佳县期中)如图,每个图形各有几条对称轴?填在下面的括号里。【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】应用意识.【答案】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。依此解答即可。【解答】解:【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。
考点卡片1.确定轴对称图形的对称轴条数及位置【知识点归纳】1.对称轴的定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线(成轴)对称,这条直线就是它的对称轴.2.找到对应点的连线,如果连线的中点都在一条直线上,说明是其图形的对称轴.3.掌握一般图形的对称轴数目和位置对于快速判断至关重要.【命题方向】常考题型:例:下列图形中,()的对称轴最多.A、正方形B、等边三角形C、等腰三角形D、圆形分析:依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以作出正确选择.解:(1)因为正方形沿两组对边的中线及其对角线对折,对折后的两部分都能完全重合,则正方形是轴对称图形,两组对边的中线及其对角线就是其对称轴,所以正方形有4条对称轴;(2)因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等边三角形是轴对称图形,三条边的中线所在的直线就是对称轴,所以等边三角形有3条对称轴;(3)因为等腰梯形沿上底与下底的中点的连线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰梯形是轴对称图形,上底与下底的中点的连线就是其对称轴,所以等腰梯形有1条对称轴;(4)因为圆沿任意一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴,所以说圆有无数条对称轴.所以说圆的对称轴最多.故选:D.点评:解答此题的主要依据是:轴对称图形的概
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