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文档简介
2026届江苏省泰州市泰兴一中数学高一下期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某程序框图如图所示,若输出的,则判断框内应填()A. B. C. D.2.已知双曲线的焦点与椭圆的焦点相同,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.23.已知、是平面上两个不共线的向量,则下列关系式:①;②;③;④.正确的个数是()A.4 B.3 C.2 D.14.如图,在正方体中,,分别是,中点,则异面直线与所成的角是()A. B. C. D.5.已知满足,且,那么下列选项中一定成立的是()A. B. C. D.6.我国古代数学典籍《九章算术》“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:“今有垣厚十尺,两鼠对穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”现用程序框图描述,如图所示,则输出结果n=()A.2 B.3 C.4 D.57.已知幂函数过点,令,,记数列的前项和为,则时,的值是()A.10 B.120 C.130 D.1408.设等差数列{an}的前n项和为Sn.若a1+a3=6,S4=16,则a4=()A.6 B.7 C.8 D.99.某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,根据下列频率分布条形图(部分)可知,该校女教师的人数为()A.93 B.123 C.137 D.16710.在直角梯形中,,为的中点,若,则A.1 B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.___________.12.如图,在等腰直角三角形ABC中,,,以AB为直径在外作半圆O,P是半圆弧AB上的动点,点Q在斜边BC上,若,则的取值范围是________.13.已知,且,则________.14.一条河的两岸平行,河的宽度为560m,一艘船从一岸出发到河对岸,已知船的静水速度,水流速度,则行驶航程最短时,所用时间是__________(精确到).15.在直角梯形.中,,分别为的中点,以为圆心,为半径的圆交于,点在上运动(如图).若,其中,则的最大值是________.16.函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知是一个公差大于的等差数列,且满足,数列满足等式:(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.18.解关于不等式:19.在中,,且的边a,b,c所对的角分别为A,B,C.(1)求的值;(2)若,试求周长的最大值.20.已知向量(1)求函数的单调递减区间;(2)在中,,若,求的周长.21.设数列满足,;数列的前项和为,且(1)求数列和的通项公式;(2)若,求数列的前项和.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
根据程序框图的结构及输出结果,逆向推断即可得判断框中的内容.【详解】由程序框图可知,,则所以此时输出的值,因而时退出循环.因而判断框的内容为故选:A【点睛】本题考查了根据程序框图的输出值,确定判断框的内容,属于基础题.2、B【解析】根据椭圆可以知焦点为,离心率,故选B.3、C【解析】
根据数量积的运算性质对选项进行逐一判断,即可得到答案.【详解】①.,满足交换律,正确.②.,满足分配律,正确.③.,所以不正确.④.,
,可正可负可为0,所以④不正确.故选:C【点睛】本题考查向量数量积的运算性质,属于中档题4、D【解析】
如图,平移直线到,则直线与直线所成角,由于点都是中点,所以,则,而,所以,即,应选答案D.5、D【解析】
首先根据题意得到,,结合选项即可找到答案.【详解】因为,所以.因为,所以.故选:D【点睛】本题主要考查不等式的性质,属于简单题.6、C【解析】开始,输入,则,判断,否,循环,,则,判断,否,循环,则,判断,否,循环,则,判断,是,输出,结束.故选择C.7、B【解析】
根据幂函数所过点求得幂函数解析式,由此求得的表达式,利用裂项求和法求得的表达式,解方程求得的值.【详解】设幂函数为,将代入得,所以.所以,所以,故,由解得,故选B.【点睛】本小题主要考查幂函数解析式的求法,考查裂项求和法,考查方程的思想,属于基础题.8、B【解析】
利用等差数列的性质对已知条件进行化简,由此求得的值.【详解】依题意,解得.故选:B【点睛】本小题主要考查等差中项的性质,属于基础题.9、C【解析】.10、B【解析】
连接,因为为中点,得到,可求出,从而可得出结果.【详解】连接,因为为中点,,.故选B【点睛】本题主要考查平面向量基本定理的应用,熟记平面向量基本定理即可,属于常考题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
先将写成的形式,再根据诱导公式进行求解.【详解】由题意得:.故答案为:.【点睛】考查三角函数的诱导公式.,,,,.12、【解析】
建立直角坐标系,得出的坐标,利用数量积的坐标表示得出,结合正弦函数的单调性得出的取值范围.【详解】取中点为,建立如下图所示的直角坐标系则,设,,则,则设点,则,则当,即时,取最大值当,即时,取最小值则的取值范围是故答案为:【点睛】本题主要考查了利用数量积求参数以及求正弦型函数的最值,属于较难题.13、或【解析】
利用正切函数的单调性及周期性,可知在区间与区间内各有一值,从而求出。【详解】因为函数的周期为,而且在内单调增,所以有两个解,一个在,一个在,由反正切函数的定义有,或。【点睛】本题主要考查正切函数的性质及反正切函数的定义的应用。14、6【解析】
先确定船的方向,再求出船的速度和时间.【详解】因为行程最短,所以船应该朝上游的方向行驶,所以船的速度为km/h,所以所用时间是.故答案为6【点睛】本题主要考查平面向量的应用,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.15、【解析】
建立直角坐标系,设,根据,表示出,结合三角函数相关知识即可求得最大值.【详解】建立如图所示的平面直角坐标系:,分别为的中点,,以为圆心,为半径的圆交于,点在上运动,设,,即,,所以,两式相加:,即,要取得最大值,即当时,故答案为:【点睛】此题考查平面向量线性运算,处理平面几何相关问题,涉及三角换元,转化为求解三角函数的最值问题.16、【解析】
根据三角函数图象依次求得的值.【详解】由图象可知,,所以,故,将点代入上式得,因为,所以.故.故答案为:【点睛】本小题主要考查根据三角函数的图象求三角函数的解析式,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】
(1)利用等差中项得到关于,的方程组,利用通项公式求得公差,则数列的通项公式可求;(2)把数列的通项公式代入,得,作差可得,再由数列的分组求和可得数列的前项和.【详解】(1)在等差数列中,由,得,又,可得或.,,则..(2)由,得,,即,满足上式,.则,数列的前项和,.【点睛】本题考查数列递推式、临差法求数列通项、数列的分组求和等知识,考查运算求解能力,求解时要注意数列通项中的下标的限制.18、当时,;当时,;当时,;当时,;当时,【解析】试题分析:当时,;当时,当时,;当时,;当时,考点:解不等式点评:本题中的不等式带有参数,在求解时需对参数做适当的分情况讨论,题目中主要讨论的方向是:不等式为一次不等式或二次不等式,解二次不等式与二次方程的根有关,进而讨论二次方程的根的大小19、(1)(2)【解析】
(1)利用三角公式化简得到答案.(2)利用余弦定理得到,再利用均值不等式得到,得到答案.【详解】(1)原式(2),时等号成立.周长的最大值为【点睛】本题考查了三角恒等变换,余弦定理,均值不等式,周长的最大值,意在考查学生解决问题的能力.20、(1);(2)【解析】
(1)根据向量的数量积公式、二倍角公式及辅助角公式将化简为,然后利用三角函数的性质,即可求得的单调减区间;(2)由(1)及可求得,由可得,再结合余弦定理即可求得,进而可得的周长.【详解】解:(1)所以函数的单调递减区间为:(2),,又因在中,,,设的三个内角所对的边分别为,又,且,,则,所以的周长为.【点睛】本题考查平面向量的数量积公式,三角函数的二倍角公式、辅助角公式和三角函数的性质,以及利用正弦定理、余弦定理解三角形,考查理解辨析能力及求解运算能力,属于中档题.21、(1),;(2)【解析
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