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文档简介
2026年看守所三级安全教育培训试题卷一、单项选择题(每题2分,共20分)1.看守所所级安全教育中,必须重点培训的法律依据是()。A.《公安机关人民警察内务条令》B.《看守所条例实施办法》C.《公安机关执法细则》D.《中华人民共和国刑事诉讼法》2.监区(大队)级安全教育中,对新入职民警进行“监区安全风险点”培训时,应重点讲解()。A.看守所整体建筑结构设计B.本监区在押人员动态分析及重点人员管控C.全国看守所典型事故案例D.警用装备的生产厂家及技术参数3.岗位(班组)级安全教育中,针对值班岗的操作规范,“双人双锁”制度指的是()。A.监室门与放风场门各配一把锁B.钥匙由两名民警分别保管,开启时需同时在场C.每日早晚各检查一次监室门锁D.新收押人员需由两名民警共同完成登记4.看守所应急处置预案中,“暴狱事件”的第一响应措施是()。A.立即启动报警装置并报告所领导B.组织警力强行进入监室制服在押人员C.切断监区水电供应D.通知驻所武警部队协助5.所级安全教育中,关于“安全隐患排查”的频次要求是()。A.每日由值班领导带队检查B.每周由安全科组织专项检查C.每月由所领导班子联合检查D.每季度由上级公安机关抽查6.监区级安全教育中,对“在押人员日常行为规范”培训时,需明确禁止的行为是()。A.两人以上同时在放风场活动B.私藏鞋带、发绳等物品C.向民警反映同监室人员矛盾D.在监室内整理个人物品7.岗位级安全教育中,视频巡查岗民警发现监室异常情况时,正确的处置流程是()。A.立即进入监室查看,再报告值班领导B.记录时间、位置后,30分钟内口头汇报C.同步通知值班民警现场核查,并实时跟踪D.待交接班时移交纸质记录8.所级安全教育中,“三防”体系建设的核心内容是()。A.人防、物防、技防B.防火、防逃、防袭C.防暴、防自伤、防事故D.法律宣传、心理疏导、行为约束9.监区级安全教育中,对“重点人员”的定义不包括()。A.涉黑涉恶犯罪嫌疑人B.首次被羁押的初犯C.有自伤自残史的在押人员D.患有严重疾病需重点看护者10.岗位级安全教育中,收押岗民警核对在押人员身份时,必须核验的材料是()。A.工作单位证明B.家属联系方式C.加盖公章的《拘留证》或《逮捕证》D.近期1寸免冠照片二、多项选择题(每题3分,共15分,少选、错选均不得分)1.看守所所级安全教育的核心内容包括()。A.国家及行业关于看守所安全管理的法律法规B.本所安全管理制度、应急预案及组织架构C.典型安全事故案例分析及防范措施D.监区监控设备的具体操作参数2.监区(大队)级安全教育需重点培训的内容有()。A.本监区在押人员构成特点及动态分析B.监区安全巡查的重点区域(如风场、卫生间)C.与驻所武警、医院的联动协作机制D.所内食堂食品采购的招标流程3.岗位(班组)级安全教育中,针对提讯岗的操作规范包括()。A.提讯前检查提讯证有效性及提讯人员身份B.提讯过程中保持与在押人员1米以上安全距离C.提讯结束后当场核对在押人员体表状态D.允许提讯人员单独与在押人员交谈4.看守所安全管理“五个严禁”包括()。A.严禁私放或变相私放在押人员B.严禁使用在押人员管理在押人员C.严禁泄露在押人员案件信息D.严禁在监区使用手机等通讯工具5.应急演练中,“在押人员突发急病”的处置要点有()。A.立即联系驻所医生或120急救B.通知家属到场协助C.记录发病时间、症状及初步处置措施D.对同监室人员进行隔离询问三、判断题(每题2分,共10分,正确填“√”,错误填“×”)1.所级安全教育可由监区民警代为培训,只需覆盖法律法规即可。()2.监区级安全教育中,需向新民警明确“每日安全巡查应覆盖监室门窗、消防设施、在押人员物品”。()3.岗位级安全教育中,值班民警可将钥匙交予协管员临时保管。()4.安全隐患排查中,“监室墙面裂缝”属于物防类隐患,需立即报告并整改。()5.应急演练结束后,无需形成总结报告,只需口头反馈问题。()四、简答题(每题8分,共24分)1.简述看守所三级安全教育中“所级、监区级、岗位级”各自的培训重点。2.监区安全巡查时,需重点检查的“物防安全”内容有哪些?请列举5项。3.岗位级安全教育中,强调“三不伤害”原则,具体指什么?结合值班岗工作说明如何落实。五、案例分析题(共31分)案例:2026年3月10日,某看守所二监区值班民警张某在夜间巡查时,发现103监室在押人员李某(涉嫌故意杀人,有自伤史)情绪异常,用头撞击墙面。张某立即呼叫协管员王某进入监室制止,王某未佩戴防护装备,强行拉拽
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