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文档简介
第一单元第2
课过好节假日教师节快乐第
1
课时年 级:二年级
学 科:道德与法治(统编版)
认一认新课导入查一查2021
年诺贝尔文学奖获得者莫言先生的尊师故事新知探究活动一:尊师故事会你还知道哪些尊敬老师的故事呢?请点击故事盲盒,听听同学们的分享。程门立雪尊师故事会孔子尊师……从故事中你听到了哪些尊重老师的做法?你的感受是什么?孔子向老子请教知识,非常有礼貌地向他行礼,还夸他学问好。杨时、游酢想向老师程颐请教学问,看到老师在睡午觉,怕打扰他,就站在门外等。活动二:了解教师节你们知道教师节是几月几日吗?看一看说一说你从中了解到了什么?教师不仅是知识的传授者,更是民族复兴的筑梦人。教师节既是对教师职业的礼赞,更是对中华文明中“尊师重教”传统的延续。活动三:回顾教师节请你说说教师节当天,我们是怎样给老师们送出祝福的?看到老师们开心的笑容,你有什么感受?分享送祝福我们送给任课老师自己画的教师节小报,老师们笑得很开心。我给老师一个爱的抱抱,老师也给我一个温柔的抱抱。分享送祝福我给我的老师颁发“最温柔老师奖”,老师轻轻地抚摸我的脑袋。我们班给老师吟诵了一首赞美老师的诗歌,老师笑眯眯地望着我们。说一说教师节这一天,全国各地有哪些教师节庆祝活动?我们为亲爱的老师送上祝福。城市中亮起了教师节主题灯光。活动四:“我爱我的老师”表心意如果请你用一句话来表达对老师的心意,你会对他们说什么呢?活动要求在音乐声中,爱心抱枕在同学们手中传递。音乐停止,请接到爱心抱枕的同学说一说对老师的心意。说一说我爱我的老师,因为他/她教会了我写字。我爱我的老师,因为他/她教会了我唱歌。我爱我的老师,因为他/她教会我不要害怕犯错。同学们,老师是除了家长以外陪伴我们最多的人,他们用自己的方式帮助我们成长。感恩老师,不忘师恩,是我们对老师最好的回报。课堂总结课后活动开展“影子行动”,课后通过观察、采访、记录某位教师等方式,记录他/她的工作内容和工作时长。老师的一天老师早上的到校时间是
,傍晚的下班时间是
,他/她一天在校的工作时间是
小时。早上,我们在晨读,老师在
。课间,我们在休息,老师在
。中午,我们在吃饭,老师在
。我还发现:
。记录了老师一
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