七年级科学上册（华东师大版·）第六章 变化的地形 复习知识清单

七年级科学上册（华东师大版·浙江专用）第六章变化的地形复习知识清单

一、地形塑造的“内与外”——两类动力的较量

本章核心在于理解地形是地球内部力量和外部力量长期共同作用的结果。内力作用奠定地形的基本骨架，使地表变得高低不平；外力作用则对地表进行不断的雕塑和修饰，使地形趋于平坦。这两股力量同时存在，此消彼长，共同塑造了我们所见的地表形态。考试中，区分某种地形景观是由内力还是外力作用主导形成，是【基础】且【高频】的考点。例如，高山深谷的雏形由内力奠定，而其具体形态细节则由外力精细刻画。

二、来自地球内部的“洪荒之力”——内力作用

（一）地壳运动【非常重要】【核心难点】

1、基本概念：由地球内力引起的地壳的机械运动，是塑造地表形态最主导、最重要的力量。它使岩层发生变形和变位。

2、主要表现形式：

（1）褶皱：地壳中的岩层受到水平方向挤压力的作用，发生一系列波状弯曲，称为褶皱。单个弯曲称为褶曲，其中岩层向上拱起的部分称为背斜，向下凹陷的部分称为向斜。【高频考点】

▲背斜与向斜的判断方法：这是考试的【难点】和【易错点】。切忌仅根据地表的起伏来判断（背斜成山，向斜成谷是常见情况，但并非绝对）。最科学的判断依据是岩层的新老关系：背斜中心部分岩层较老，两翼岩层较新；向斜中心部分岩层较新，两翼岩层较老。在示意图中，岩层向上拱起为背斜，向下弯曲为向斜。

★实践意义：背斜是良好的储油、储气构造；向斜盆地则有利于储存地下水，是找水的构造。

（2）断层：地壳岩层受压力或张力达到一定程度，发生断裂，并沿断裂面产生显著位移的现象。【重要】

▲断层的基本组成：包括断层面和断层线。

★主要类型：根据岩块相对位移的方向，可分为正断层（上盘相对下降，下盘相对上升，多由张力形成）、逆断层（上盘相对上升，下盘相对下降，多由挤压力形成）、平移断层（岩块沿水平方向相对移动）。

★形成的地貌：断层上升的岩块常形成块状山地或高地（如：我国的华山、庐山、泰山）；断层下降的岩块常形成凹陷的谷地或低地（如：渭河平原、汾河谷地）。断层构造带岩层破碎，易受外力侵蚀，常发育成河流或沟谷。

▲【易错点提醒】：有断裂但两侧岩块没有发生显著位移，不能称为断层，只能称为节理（裂隙）。

3、地壳运动的结果：引起海陆变迁和地势起伏，形成山脉、高原、盆地、谷地等大的地形格局。例如，喜马拉雅山脉就是由印度板块与亚欧板块碰撞挤压，导致地壳强烈褶皱和逆冲断层而形成的。【热点】

（二）火山与地震【基础】【热点】

1、火山：地下岩浆沿地壳薄弱地带或裂隙喷出地表的现象。

（1）结构：一般由火山锥、火山口、火山通道组成。

（2）喷发物：包括气体、液体（熔岩流）和固体（火山灰、火山弹、火山砾等）。

（3）形成的地貌：火山锥（如日本的富士山）、火山岛（如夏威夷群岛）、熔岩高原（如印度的德干高原）等。

（4）【重要考点】：火山活动的利弊。利：提供肥沃土壤、矿产资源和地热资源，形成旅游资源；弊：摧毁家园、污染大气、引发灾害。

2、地震：地壳快速释放能量过程中造成的振动。

（1）相关概念：震源（地震发源的地方）、震中（震源正上方的地面）、震源深度、震中距。

（2）衡量指标：震级（表示地震释放能量的大小，一次地震只有一个震级）；烈度（表示地震对地面影响和破坏的程度，同一次地震，不同地区烈度不同）。

（3）影响烈度的因素【基础考点】：震级、震源深度、震中距、地质构造、建筑物质量等。震级越大，烈度越大；震源越浅，烈度越大；震中距越小，烈度越大。

（4）分布规律：主要集中在环太平洋地带和地中海—喜马拉雅地带，这些地带正是板块与板块的交界处，地壳活动频繁。

三、来自地球外部的“雕塑大师”——外力作用

外力作用的主要能量来源是太阳能。其基本过程包括风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等。考试中常要求结合具体景观图片，判断其主要的外力作用类型及过程。

（一）风化作用【基础】

1、定义：岩石在温度变化、水、大气及生物等作用下，发生破碎、分解的过程。这是外力作用的先锋，为其他外力作用创造条件。

2、主要类型：

（1）物理风化：因温度变化、岩石裂隙中水的反复冻融等原因，使岩石机械破碎，成分不改变。如高寒地区岩石的“冰劈作用”。

（2）化学风化：岩石在水、氧气、二氧化碳等作用下发生化学成分的改变，导致岩石分解。如长石水解形成高岭土，石灰岩被水溶蚀形成溶沟、石芽。

（3）生物风化：生物活动对岩石产生的破坏作用，既包括物理的（如树根撑裂岩石），也包括化学的（如地衣分泌有机酸腐蚀岩石）。

（二）流水作用【非常重要】【高频考点】

在湿润、半湿润地区，流水是最主要的外力。

1、流水侵蚀作用：

（1）下切侵蚀：水流垂直向下切割河床，形成V形谷、峡谷（如长江三峡）。多发生在河流上游，地形崎岖。

（2）溯源侵蚀：向河流源头方向的侵蚀，使河流延长。

（3）侧蚀：水流冲刷河岸，使河床变宽、弯曲。多发生在河流中下游，形成曲流（蛇曲）。

（4）溶蚀：指含有二氧化碳的水对可溶性岩石（如石灰岩）的化学溶解过程。形成喀斯特地貌（岩溶地貌），如溶沟、石林、溶洞、地下河、峰林等。【浙江地区常见地貌】

2、流水搬运与沉积作用：

（1）沉积规律：河流流速降低时，搬运的物质按颗粒大小、重量大小依次沉积。一般是颗粒大、比重大的物质先沉积，颗粒小、比重小的后沉积。

（2）形成地貌【必会】：冲积扇（河流流出山口，流速骤降，沉积物形成的扇形堆积体）、河漫滩（河流中下游，洪水期被淹没，枯水期露出的谷底部分）、三角洲（河流入海口，受海水顶托，流速极慢，泥沙沉积形成的三角形地貌，如长江三角洲）。这些地形地势平坦，土壤肥沃，常成为重要的农业区和聚落分布区。【重要考点】

（三）风力作用【重要】

在干旱、半干旱地区以及有丰富松散沉积物的海岸、湖岸地区，风是主要的外力。

1、风力侵蚀作用：形成风蚀地貌。

（1）风蚀蘑菇：近地面风携带沙粒多，磨蚀作用强，形成上大下小的蘑菇石。

（2）风蚀柱、风蚀洼地、风蚀城堡（雅丹地貌）。

2、风力搬运与沉积作用：形成风积地貌。

（1）沙丘：风力搬运的沙粒堆积形成的丘状或垄状地貌。沙丘的移动会掩埋农田、村庄、道路，是土地沙漠化的重要标志。新月形沙丘是最常见的形态。

（2）黄土堆积：地质历史时期，强劲的偏北风将中亚、蒙古高原一带的粉砂颗粒吹送到我国北方沉积下来，形成了辽阔的黄土高原。【热点考点】

（四）冰川作用

在高纬度和高山地区，冰川是塑造地形的强大力量。

1、冰川侵蚀作用：形成U形谷（冰川谷）、冰斗、角峰（尖锐的金字塔状山峰）、刃脊等独特地貌。

2、冰川沉积作用：冰川消融后，所携带的石块和泥沙堆积下来，形成冰碛丘陵、冰碛湖等。

（五）海浪作用

在海岸带，海浪是主要动力。

1、海浪侵蚀作用：形成海蚀崖、海蚀柱、海蚀拱桥、海蚀穴等海蚀地貌。

2、海浪沉积作用：形成沙滩、沙嘴、潟湖等海积地貌。

四、板块构造学说——解释内力作用的理论基石【非常重要】【理论核心】

1、主要内容：

（1）岩石圈：地球的岩石圈（地壳和上地幔顶部）是由六大板块和若干小板块拼合而成的。

（2）板块运动：板块处于不断运动之中。板块内部，地壳相对稳定；板块与板块交界处，地壳比较活跃，集中了世界上大部分的火山和地震带。

（3）板块间的相互作用：板块之间或相互碰撞挤压，或相互张裂分离。

2、板块运动与地形的关系【高频考点】：

（1）板块张裂（生长边界）：形成裂谷（如东非大裂谷）和海洋（如大西洋正在不断扩大）。

（2）板块碰撞（消亡边界）：

▲陆陆板块碰撞：形成巨大的褶皱山系（如喜马拉雅山脉是由印度洋板块与亚欧板块碰撞形成的；阿尔卑斯山脉是由非洲板块与亚欧板块碰撞形成的）。

▲陆洋板块碰撞：大陆板块边缘形成海岸山脉（如安第斯山脉）或岛弧链（如日本群岛），同时伴生深海沟（如马里亚纳海沟）。

3、【解题思路】：凡涉及宏观地形（如山脉、高原、海沟）的成因，首先要从板块构造的角度进行分析，指出位于哪两个板块的什么边界（挤压还是张裂），再具体说明形成的地形类型。

五、地形变化与人类活动【热点】【拓展延伸】

1、人类活动对地形的影响：人类作为一-种日益强大的外力，也在不断改变着地表形态。

（1）直接改变：修建梯田、开挖河道、修建水库、采矿、填海造陆、修建道路等，直接塑造了新的地形形态。例如，中国的梯田景观就是人类改造丘陵山坡的杰作。

（2）间接加速：不合理的垦荒、过度放牧、滥伐森林等行为，会破坏植被，加速流水和风力对地表的侵蚀，导致水土流失加剧（使沟谷更深更宽）、土地荒漠化蔓延（使沙丘活化、移动）。例如，黄土高原千沟万壑的景观，除了自然因素，也与历史上人类长期不合理的土地利用方式密切相关。【重要考点】

2、人类活动对地质灾害的影响：

（1）诱发灾害：大型工程建设（如开挖边坡）若不科学，可能诱发滑坡、崩塌；地下采矿形成采空区可诱发地面塌陷；过量抽取地下水可导致地面沉降。

（2）防灾减灾：通过科学规划、工程措施（如护坡、挡土墙）和生物措施（植树造林），可以有效减少地质灾害的发生及其造成的损失。这是【核心素养】的体现。

六、常见考查方式与解题策略

（一）考查方式

1、概念辨析题：直接考查内力、外力、褶皱、断层、风化、侵蚀、沉积等核心概念。

2、景观图片判读题：展示一幅地形景观图（如高山峡谷、风蚀蘑菇、河口三角洲、沙丘等），要求判断其名称、主要成因（内/外力类型及具体作用形式）及分布地区。

3、原理分析题：结合板块构造示意图，分析某山脉或海沟的成因；或分析背斜成谷、向斜成山的原理。

4、材料分析题：提供一段关于地质灾害（如地震、滑坡）的新闻报道或科研材料，要求分析其发生的原因、分布规律、危害及防治措施。

5、综合应用题：结合浙江本地地形特点（如多低山丘陵、有海岸线、部分喀斯特地貌分布等），分析其形成过程及人类活动的影响。

（二）解题步骤【非常实用】

1、审题定位：首先明确题目考查的是“内力”还是“外力”，或者是两者共同作用。

2、特征识别：如果是地形景观，迅速联想其典型特征（形态、颜色、分布位置等），与所学的地貌类型进行匹配。

3、成因分析：紧扣概念，准确调用原理。如“V形谷”对应“流水下切侵蚀”；“角峰”对应“冰川侵蚀”；“冲积扇”对应“流水沉积（出山口）”。

4、组织答案：使用学科术语，逻辑清晰，因果关系明确。例如：“该地貌为（地貌名称），主要是由于（内/外力类型）作用中的（具体作用形式）形成的。具体过程是……。”

（三）【易错点与难点突破】

1、混淆背斜与向斜：如前所述，必须牢记并运用岩层新老关系这一核心判断标准。可以借助口诀：“中心老，两翼新，背斜；中心新，两翼老，向斜”。

2、将地形倒置归因错误：背斜成谷、向斜成山是地形倒置现象。其根本原因是外力作用的差异。背斜顶部因受张力，岩石破碎，易被侵蚀成谷地；向斜槽部因受挤压，岩石坚硬，抗侵蚀能力强，反而残留成山。理解这一过程，是攻克此【难点】的关键。

3、风力作用与流水作用区域判断不清：牢记我国宏观外力作用区域分异：西北内陆干旱地区，以风力作用为主（风蚀、风积地貌）；东部季风区，以流水作用为主（侵蚀、沉积地貌）；青藏高寒区，以冰川作用为主。

4、板块边界类型与地形对应错误：必须牢固记忆：消亡边界（挤压）对应山脉（陆-陆）、海沟-岛弧/海岸山脉（陆-洋）；生长边界（张裂）对应裂谷/海洋。这是【高频】且【非常重要】的考点。

七、【重要考点】核心原理深度剖析

1、岩石圈物质循环与地形变化：岩石圈物质循环（岩浆岩→沉积岩→变质岩→岩浆）是联系内外力作用的桥梁。内力作用（岩浆活动、变质作用、地壳运动）制造和改造岩石；外力作用（风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩）则对岩石进行破碎、搬运和重新堆积，形成新的沉积岩。这个循环过程深刻影响着地形的演化。

2、地质构造的实践意义：研究褶皱和断层，对于找矿、找水、工程建设选址具有重要指导意义。

（1）找油气：背斜是良好的储油构造，因为石油、天然气密度小，会向上运移到背斜的顶部聚集。

（2）找地下水：向斜盆地是良好的储水构造。

（3）工程建设：隧道、水库等大型工程建设应尽量避开断层带，因为断层带岩层破碎，地基不稳，且易发生渗漏和诱发地震。

八、【热点追踪】浙江乡土与地形变化

作为浙江专用教材，需特别关注与本省相关的地形知识。

1、浙江地形特点：有“七山一水二分田”之说，地形复杂多样，西南部以丘陵山地为主（如雁荡山、天目山），中部以盆地（如金衢盆地）和丘陵为主，东北部为冲积平原（杭嘉湖平原、宁绍平原）。

2、成因分析：山地丘陵的隆起与内力作用（地壳抬升、断裂）有关。金衢盆地等是断陷盆地。杭嘉湖平原、宁绍平原主要是由钱塘江、甬江等河流携带泥沙长期沉积形成的冲积平原，是流水沉积作用的典型例证。

3、海陆作用：浙江拥有漫长的海岸线，在波浪、潮汐等作用下，形成了众多海湾（如杭州湾）、岛屿（如舟山群岛）、海蚀崖、海蚀柱以及淤泥质或砂质海岸。

4、地质灾害防治：由于多低山丘陵，且降水丰沛，在梅雨季节或台风暴雨期间，浙江部分地区易发生滑坡、泥石流等地质灾害。了解其成因（如地形坡度大、岩土松散、植被破坏、暴雨诱发）和防范措施（如工程加固、预警预报、植树造林、科学避灾）是【核心素养】的重要体现。

九、【综合思维】地形变化的时空尺度