2025~2026学年安徽省宿州九中教育集团九年级上学期12月月考历史试卷

2025~2026学年安徽省宿州九中教育集团九年级上学期12月月考历史试卷一、单选题1.瓦特在回忆自己产生创造灵感时说：我走过那家老洗衣房，进入到公园。当时，我思考着那台发动机的问题。当走到赫德剧场时，有一个想法浮现在我的脑海里：由于蒸汽是一种具有弹性的物体，因此，凡是有真空的地方，它就无孔不入；如果在气缸和排气室之间有一条通道的话……当这些在我的头脑里考虑成熟的时候，我还没有走到高尔夫球场，瓦特的经历告诉我们

A．公园的面积非常大B．要抓住稍纵即逝的灵感C．理论和实践要结合D．瓦特发明了蒸汽机2.1848年《共产党宣言》发表时，马克思、恩格斯预言无产阶级革命必将胜利。但恩格斯在离世前的文章中又承认资本主义还有很大的发展潜力。材料说明马克思主义（）

A．具有与时俱进的思想特质B．逐步形成完整的思想体系C．揭示了人类社会发展规律D．基本原理随实践不断调整3.下列反侵略、反殖民斗争史实中，在抗击对象上与其它三项明显不同的是

A．华盛顿领导的美国独立战争B．玻利瓦尔领导的拉美独立运动C．林则徐领导的中国禁烟运动D．章西女王领导的印度民族大起义4.作为俄国历史上著名的沙皇彼得一世和亚历山大二世都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用在于（）

A．都强化了俄国的农奴制度B．都促进了俄国社会的进步C．都促进了资本主义的发展D．都维护了资产阶级的利益5.《华盛顿的起床号》一书中记载，1860年林肯的就职演说中20次使用“联邦”一词，却从未说过“国”这个词；1861年林肯在国会咨文中22次提到“联邦”，3次提到“国”；1863年林肯在葛底斯堡演说中根本没有提到“联邦”，却5次提到“国”。使用“联邦”与“国”频次的变化，表明林肯认识到（）

A．争取民族独立的迫切性B．把“联邦”变为“国”才能当好总统C．维护国家统一的重要性D．把“联邦”变为“国”才能解放黑人奴隶6.19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化表明日本

A．政治改革促进社会平等B．殖产兴业推动经济发展C．文明开化影响社会生活D．教育发展提升国民素质7.如下图，是世界主要能源消费构成比例示意图。其中，直接导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降、石油比重上升的科技成果是（）

A．蒸汽机的改进B．发电机的发明C．内燃机的发明D．电动机的发明8.英国的贵族和乡绅属于既得利益者，成功的中产阶级以及那些志在效仿的人士感到心满意足。但对劳苦者而言，工业革命摧毁了他们的传统世界和生活方式，却没有自动带来可以替代的东西。造成这种不同体验是因为

A．不同阶级在工业革命中受益不同B．历史研究者的视角不同C．同一历史事实会有不同历史记载D．分析问题阶级立场不同9.在19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然到了20世纪初绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，规定所有6-12岁的儿童都要接受教育。导致这一变化的主要原因（）

A．资产阶级革命的推动B．民主制度的广泛实行C．无产阶级的激烈斗争D．工业时代的社会需求10.牛顿力学使人们相信，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，只是一个遵循某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也绝不会例外。这强调了牛顿理论（）

A．改变了人们对自然界的认知B．促进了人们的思想解放C．使物理学成为一门独立学科D．推动了社会制度的变革11.下图是第一次世界大战期间的一幅海报（海报译文：这些妇女也在尽微薄之力，学习制造军火），反映了妇女们走进工厂，代替男人们维持战争工业。这表明

A．妇女地位显著提高B．战争减少就业机会C．战争波及更多民众D．民用工业受到影响12.马克思主义经历了从空想到科学，从理论到实践，从理想到现实、从一国到多国的发展过程，请问标志马克思主义从“理想到现实”的历史事件是（）

A．《共产党宣言》的发表B．巴黎公社的建立C．十月革命的胜利D．新中国的诞生13.历史地图包含了多种信息。图（a）（b）反映的历史信息中，正确的是（）

A．苏联成为社会主义工业国B．德国被英、法、日瓜分C．德国疆域变小并一分为三D．欧洲民族国家数量激增14.20世纪20年代初期，苏联某年度国家收购粮食达4.34亿普特（一普特等于16.38千克）。同年，苏联计划在东部地区建立一批工厂，经讨论决定，部分工厂由外国公司负责建设，并允许私人企业参与。这反映出当时苏联（）

A．在列宁的领导下，开始进行社会主义工业化建设B．在列宁的领导下，开始进行农业集体化建设C．苏联模式形成D．践行了新经济政策的某些做法15.一战后，甘地领导了印度的非暴力不合作运动、埃及发生了华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯进行了资产阶级性质的改革。由此可以看出亚非拉民族民主运动的特点是

A．都以武装起义为主要斗争方式B．以发展资本主义为目标C．形成了多样性的民族民主运动D．人民群众起主导作用二、改错题16.辨别下列史实的正误，对的填写“正确”，错的填写“错误”，并加以改正。

图1公元前2世纪，地中海成了罗马帝国的“内湖”。图3《自然哲学的数学原理》一书的出版，使物理学成为一门独立的学科。图2海厄特发明了人造纤维的制造技术，现代塑料工业由此诞生。三、材料题17.阅读材料，回答问题。材料一下面是第一次工业革命中的主要发明的概况。

人物职业发明约翰·凯伊英国钟表匠飞梭哈格里夫斯英国纺织工、木工珍妮纺纱机瓦特英国机械修理师改进的蒸汽机斯蒂芬森英国煤矿工人、工程师蒸汽机车材料二下面是1750-1871年英国人口分布情况。——整理自齐爽《英国城市化发展研究》材料三

观点118世纪英国工业革命爆发出了巨大的能量，驱动了经济可持续增长。——摘编自[英]H．J．哈巴库克等主编《剑桥欧洲经济史》观点2工业革命给英国社会带来了一个有害的环境，除了在生产关系上存在着两个阶级的压迫和分裂对立这样的社会环境之外，还有生态环境的恶化。——罗伯特·欧文(1)根据材料一，概括工业革命中主要发明的特点，并简述这些发明的共同作用。(2)请从材料二中提取一条历史信息，并结合所学知识加以说明。(3)请概括材料三中两位学者的观点，并分别进行分析阐释。四、综合题18.阅读材料，回答问题。材料一：事实上，在1825年至1855年尼古拉一世统治的30年间，已爆发了500多次农民骚动。随着克里米亚的灾难，农奴不断升级的压力变得不可抗拒起来，尼古拉一世的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。他的《解放法令》解放了农奴，将农奴耕种的土地和贵族地主之间重新分配，使工业化生产成为可能，这是俄国历史上的一个重大转折点。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一，概括俄国农奴制改革的背景。结合所学知识说明这场改革是如何成为“俄国历史上一个重大转折点”的。材料二：明治维新致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位，政府认为强有力的经济是国家实力的基础，因此兴建了现代化交通、通信和教育等基础设施。电报、铁路、以及蒸汽轮船航线的建立把地方和区域市场连接成为一个全国性的经济网络。政府还通过废除行会限制和内部关税，去除了商业和贸易壁垒。这些基础设施支撑了工业化和经济的快速发展。——摘编自（美）杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著《新全球史》(2)根据材料二指出明治维新的目的，并概括明治政府为实现这一目的所采取的措施。(3)综合上述材料并结合所学知识，概括19世纪末20世纪初俄、日两国工业化道路的共同点。19.阅读材料，回答问题。某九年级同学制作了一张“美俄两国崛起”大事年表材料：

美国崛起大事记（部分）俄国崛起大事记（部分）1783年英国被迫承认美国独立

1787年华盛顿主持制定宪法

1865年南方军队投降，美国内战结束

1879年爱迪生发明了电灯

1913年福特公司使用流水线生产汽车

1917年美国参加A________（阵营）一方作战

1919年美国参加了巴黎和会

1921年美国召开了华盛顿会议1682年B________（人物）即位推动改革

1861年亚历山大二世颁