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文档简介

2022教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（

）学习的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有2.指南针的外壳所用的材质不可能是（

）。

A.铁

B.铜

C.塑料3.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（

）。A.留在中间

B.会掉下来滚向一端

C.掉下来后不动了4.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（

）强。A.左端

B.右端

C.两端5.下列选项中的（

）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉

B.用视觉和味觉

C.用嗅觉和味觉二.填空题(共5题，共22分)1.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？①向左

②向右

（

）；（

）；（

）2.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（

），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（

）。3.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。4.玩具小车动起来是因为受到了（

）力、（

）力、（

）力等。5.（

）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（

）导航。三.判断题(共5题，共10分)1.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（

）2.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（

）3.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（

）4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（

）5.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.把下列现象与磁铁的特点用线连起来。

能吸铁

不同磁极相互吸引

相同磁极相互排斥五.简答题(共5题，共28分)1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。4.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?5.下图所示的行为√吗？为什么？六.综合题(共3题，共17分)1.找出下面两幅图片中的10个不同之处，并用笔在右图中圈出来。2.圈出下面两幅图片的5处不同。3.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（

）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（

）所表示的刻度对齐。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.C二.填空题1.①；①；①2.增加

减小3.准确4.推；拉；磁5.指南针；指南针三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√四.连线题1.如下：五.简答题1.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。3.如下：4.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。5.不√。因为这种行为占用了盲道，会给视觉有障碍的人造成阻

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