广东省深圳市宝安区2024-2025学年三年级下学期数学学业中段复习（含答案）

第第页广东省深圳市宝安区2024-2025学年三年级下学期数学学业中段复习一、选择题。(每题2%，共20%)1．笑笑用下图的方法计算一道除法算式，这道除法算式是()。90÷3=30

6÷3=2

30+2=32A．6÷3+30 B．90÷3+2 C．96÷32．60×59的积比60×50的积多()。A．540 B．59 C．93．下面算式中，()的得数大约在下图中的箭头处。A．62×79 B．71×82 C．53×844．下面算式中，去掉括号后运算顺序不变的是()。A．150÷(8×5) B．(24×2)+45 C．(56-7)÷65．要让图中一大一小两个圆有无数条对称轴，应该选择()种画法。A． B． C．6．平移和旋转是物体运动的两种形式，他们之间有着共同的特点，都是()。A．形状发生了变化B．大小发生了变化C．大小和形状都没有发生变化7．下面的选项()能通过旋转得到下图。A． B． C．8．要使5□2÷4的商的末尾是0，下面三个数中，□里可以填()。A．3 B．2 C．09．把一张正方形纸按下图的方式对折后，剪去一个三角形后再展开，得到的图形是()。A． B． C．10．以下数学问题，能用算式28×16解决的是()。A．淘气读一本课外书，第一天读了28本，第二天读了16本，两天一共读了多少本?B．果园里有28排果树，每排有16棵树，一共有多少棵果树?C．28个16相乘的积是多少?二、填空题。(每题4%，共20%)11．3×32，如果积是三位数。里最大填；如果积是四位数。里最小填。12．÷6=21……，“”最大可以是，此时“”是。13．如图，平行四边形ABCD是由两块三角形拼成的。①号三角形不动，将②号三角形向平移格，就可以和①号三角形拼成一个长方形。14．按下图方法连续拼正方形，从第2个正方形开始，每拼出一个正方形，至少要用根小棒；16根一样长的小棒，最多可以这样连续拼出个正方形。15．每根跳绳12元，参加跳绳比赛的39名同学每人买1根，估一估，一共需要多少元?估算时可以把39看成，这样估算出的结果可能会比实际结果(填“大”或“小”)。三、计算题。(共21%)16．直接写出得数。13×4=490÷7=21×30=303×3=603÷3=17．列竖式计算，带※的要验算。58×43=708÷6=※459÷8=18．用你喜欢的方法计算。24×15÷9483÷7÷3820+16×11四、操作与解释。(共12%)19．看图列式并计算。20．看图填一填。（1）图①向平移了格。（2）图②向平移了格。21．请画出下面轴对称图形的另一半。22．请结合生活实际，编一道可以用算式(720-60)÷3解决的问题，并解答。五、活用知识，解决问题。(共27%)23．下面是两则招聘启事。A公司招聘启事本公司招聘工作人员一名，每天工作8时，周六、周日休息，每周付报酬550元。B公司招聘启事本公司因业务需要招聘工作人员一名，每天工作8时，周日休息，每周付报酬720元。哪家公司的平均日薪(一天的工资)高？24．希望小学1000名学生去看电影，电影院的座位一共29排，每排有35个座位，座位够吗?25．三年级学生108人去爬山，平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人?(用两种不同方法解答)26．某小学大队部计划支出600元，为灾区的小朋友购买学习用品。书包文具盒铅笔42元13元2元（1）买5个书包还剩多少元？（2）你还能提出什么数学问题并解答？27．某批发超市要进一批货，大货车每次运8箱，▲；如果用小货车，每次运6箱，需要多少次能全部运完？请根据线段图把条件补充完整，再解答。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】解：这道除法算式是：96÷3。

故答案为：C。

【分析】计算96÷3时，把96分成90和6，分别除以3后，再把所得的商相加。2．【答案】A【解析】【解答】解：（59-50）×60

=9×60

=540。

故答案为：A。

【分析】两个数50和59都与60相乘，59比50多9，也就是多了9个60，多的数是9×60=540。3．【答案】B【解析】【解答】解：A项：62×79=4898；

B项：71×82=5822；

C项：53×84=4452；

箭头处的数大于5500，小于6000，则可能是71×82。

故答案为：B。【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；然后确定箭头处的数大于5500，小于6000，则可能是71×82。4．【答案】B【解析】【解答】解：A项：去掉括号后运算顺序改变；

B项：去掉括号后运算顺序不变；

C项：去掉括号后运算顺序改变。

故答案为：B。

【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。5．【答案】C【解析】【解答】解：A项：有1条对称轴；

B项：有1条对称轴；

C项：同心圆有无数条对称轴。

故答案为：C。

【分析】因为圆又无数条对称轴，则同心圆也有无数条对称轴。6．【答案】C【解析】【解答】解：平移和旋转大小和形状都没有发生变化，只是位置发生了变化。

故答案为：C。

【分析】平移和旋转的联系是：平移和旋转都是物体运动现象，在运动中都不改变图形的形状、大小与自身性质特征；区别是：平移将一个图形上所有的点都按照某个直线方向做相同距离的移动发生了位移；旋转不改变物体在空间上的位置不发生位移。7．【答案】C【解析】【解答】解：这个图形沿着右下角的顶点，按照顺时针方向旋转90°后与C项相同。

故答案为：C。

【分析】旋转图形的特性是形状、大小不变，仅方向改变，因此需要观察各选项是否与原图存在旋转关系。据此选择。8．【答案】B【解析】【解答】解：要使5□2÷4的商的末尾是0，前两位上的数除以4要能够整除，52÷4=13，则□里面可以填2。

故答案为：B。

【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。9．【答案】B【解析】【解答】解：得到的图形是：平均分成4份的每个三角形上面一个小的三角形，并且三角形的顶点对着四条边。

故答案为：B。

【分析】得到的图形是关于折痕的轴对称图形，据此选择。10．【答案】B【解析】【解答】解：A项：28＋16；

B项：28×16；

C项：1628。

故答案为：B。

【分析】A项：两天一共读的本数=第一天读的本数＋第二天读的本数；

B项：一共有果树的棵数=果树的排数×平均每排的棵数；

C项：28个16相乘的积=1628。11．【答案】2；3【解析】【解答】解：23×32=736，积是三位数，33×32=1056，积是四位数，则3×32，如果积是三位数。里最大填2；如果积是四位数。里最小填3。

故答案为：2；3。

【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加。12．【答案】5；131【解析】【解答】解：6-1=5

21×6＋5

=126＋5

=131。

故答案为：5；131。

【分析】在有余数的除法中，余数最大=除数-1；此时，被除数=商×除数＋余数。13．【答案】左；2【解析】【解答】解：①号三角形不动，将②号三角形向左平移2格，就可以和①号三角形拼成一个长方形。

故答案为：左；2。

【分析】①号三角形不动，将②号三角形向左平移2格，就可以和①号三角形拼成一个正方形，正方形是特殊的长方形。14．【答案】3；5【解析】【解答】解：从第2个正方形开始，每拼出一个正方形，至少要用3根小棒；

（16-1）÷3

=15÷3

=5（个）。

故答案为：3；5。

【分析】从第2个正方形开始，每拼出一个正方形，至少要用3根小棒；16根一样长的小棒，最多可以这样连续拼出正方形的个数=（小棒的总根数-1根）÷3。15．【答案】40；大【解析】【解答】解：12×39≈12×40=480（元），因为把39往大估，则这样估算出的结果可能会比实际结果大。

故答案为：40；大。

【分析】进行估算时，一个因数不变，把另一个因数往大估时，计算的结果比实际结果大。16．【答案】13×4=52490÷7=7021×30=630303×3=909603÷3=201【解析】【分析】除数是一位数的口算除法，先想被除数里面有几个千、几个百、几个十，再根据乘法口诀，得出结果。

因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。17．【答案】解：58×43=2494

708÷6=118

459÷8=57······3

验算：【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；

三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。18．【答案】解：24×15÷9

=360÷9

=40

483÷7÷3

=69÷3

=23

820+16×11

=820＋176

=996【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。19．【答案】解：117-15×4

=117-60

=57（本）【解析】【分析】还剩下的本数=总本数-平均每份的本数×份数。20．【答案】（1）右；3（2）左；7【解析】【解答】解：（1）图①向右平移了3格；

（2）图②向左平移了7格。

故答案为：（1）右；3；（2）左；7。

【分析】（1）图形①横着占2格，图形①和平移后的图形之间有1个空格，1＋2=3格，所以把图形①向右平移了3格；

（2）图形②横着占4格，图形②和平移后的图形之间有3个空格，4＋3=7格，所以把图形②向右左平移了7格。21．【答案】解：【解析】【分析】画轴对称图形的方法是：数出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连接各点。22．【答案】解：学校购进720张桌子，把60张分给五年级，剩余的张数平均分给三个年级，每个年级分几张？

（720-60）÷3

=660÷3

=220（张）

答：每个年级分220张。【解析】【分析】每个年级分的桌子的张数=（学校购进桌子的总张数-分给五年级的张数）÷剩余平均分的年级个数。23．【答案】解：550÷（7-2）

=550÷5

=110（元）

720÷（7-1）

=720÷6

=120（元）

110＜120

答：B公司的平均日薪(一天的工资)高。【解析】【分析】A公司的平均日薪(一天的工资)=每周的薪酬÷（每周7天-休息的天数）；

B公司的平均日薪(一天的工资)=每周的薪酬÷（每周7天-休息的天数）；然后再比较大小。24．【答案】解：29×35=1015（个）

1000＜1015

答：座位够。【解析】【分析】电影院座位的总个数=排数×平均每排的座位个数，然后与去看电影的总人数比较大小。25．【答案】解：①108÷2÷3

=54÷3

=18（人）

②108÷（2×3）

=108÷6

=18（人）

答：每组18人。【解析】【分析】每组的人数=去爬山的总人数÷平均分的队数÷平均每队的组数=去爬山的总人数÷（平均分的队数×平均每队的组数）。26．【答案】（1）解：600-42×5