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文档简介

2026年下学期六年级语文综合考试题库第一部分:基础知识积累与运用一、字音字形下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.教诲(huǐ)勉强(qiǎng)悄无声息(qiāo)B.酵母(jiào)馈赠(kuì)玲珑剔透(tī)C.处理(chù)矫健(jiǎo)呕心沥血(xuè)D.腼腆(diǎn)削弱(xuē)囫囵吞枣(hú)下列词语中,没有错别字的一项是()A.震耳欲聋迫不急待应接不暇B.一如既往不容争辨络绎不绝C.安然无恙藕断丝连庞然大物D.不容置疑千篇一律别出心载二、词语理解与运用下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.他别出心裁的设计方案,获得了评委们的一致好评。B.面对敌人的严刑拷打,江姐斩钉截铁地说:“不知道!”C.小明忐忑不安地走进办公室,准备接受老师的批评。D.他处心积虑地为班级做贡献,得到了同学们的赞扬。请根据语境,在括号里填入合适的四字词语。(1)改革开放以来,家乡的面貌发生了()的变化。(2)他在工作中(),从不计较个人得失。(3)听完这个感人的故事,同学们()。(4)面对困难,我们要(),不能退缩。三、句子运用下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.我们要认真克服并善于发现学习上的问题。C.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。D.他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。按要求改写句子。(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(2)他在散步。(扩写句子,至少两处)(3)妈妈对我说:“明天我要出差,你自己照顾好自己。”(改为转述句)(4)用“骄傲”的不同意思造句。(表示自豪):(表示自满):四、古诗文积累默写填空。(1)春风又绿江南岸,。(王安石《泊船瓜洲》)(2),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(3),要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)(4)洛阳亲友如相问,。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)(5),明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)解释下列诗句中加点字的意思。(1)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。()(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。()(3)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。()(4)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。()第二部分:阅读理解一、课内阅读《匆匆》(节选)去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。文中破折号的作用是()A.表示解释说明B.表示意思的递进C.表示意思的转折D.表示声音的延长作者是如何具体描述日子“匆匆”的?请用“——”画出相关语句。读了这段话,你有什么感受?请用一两句话表达出来。二、课外阅读《母爱是一根穿针线》母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想,也没有关心过她的衣食起居了。“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文,解释下列词语。(1)声誉日隆:(2)行云流水:母亲“骄傲”的是什么?母亲为什么不敢弄出声响?儿子为什么“眼睛热了”?你是如何理解“母亲很容易满足”这句话的?结合生活实际谈谈你的感受。第三部分:口语交际与综合性学习一、口语交际学校准备开展“读书节”活动,你作为活动策划者之一,请设计一条宣传标语,并说明设计理由。宣传标语:设计理由:小明同学最近沉迷于网络游戏,学习成绩下降,你作为他的好朋友,应该如何劝说他?请写一段劝说的话。二、综合性学习请你围绕“节约水资源”这一主题,设计一个综合性学习活动方案。活动主题:活动目的:活动形式(至少三种):活动步骤:第四部分:习作一、命题作文题目:《那一刻,我长大了》要求:(1)写一篇不少于400字的记叙文。(2)内容具体,感情真实,语句通顺。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。二、材料作文阅读下面的材料,按要求作文。一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不

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