中小学生法治知识竞赛题及答案

中小学生法治知识竞赛题及答案一、单项选择题1.我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于（）年。A.1949B.1954C.1950D.1982答案：B。1954年9月20日，经第一届全国人民代表大会第一次会议全票通过产生了《中华人民共和国宪法》，这是新中国第一部宪法。2.我国法律规定不满（）的公民为未成年人。A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20周岁答案：C。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。3.营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的（）标志，不得允许未成年人进入。A.未成年人禁止进入B.小学生禁止进入C.衣冠不整者禁止进入D.儿童禁止进入答案：A。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定，营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。4.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和（）义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。A.赡养B.抚养C.扶养D.教育答案：B。《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当履行下列监护职责：（一）为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障；（二）关注未成年人的生理、心理状况和情感需求；（三）教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯；（四）对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力；（五）尊重未成年人受教育的权利，保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育；（六）保障未成年人休息、娱乐和体育锻炼的时间，引导未成年人进行有益身心健康的活动；（七）妥善管理和保护未成年人的财产；（八）依法代理未成年人实施民事法律行为；（九）预防和制止未成年人的不良行为和违法犯罪行为，并进行合理管教；（十）其他应当履行的监护职责。这里强调的是抚养义务。5.对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等（）该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。A.不得披露B.可以披露C.经父母同意可以披露D.经学校同意可以披露答案：A。《中华人民共和国未成年人保护法》第一百零三条规定，公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门以及其他组织和个人不得披露有关案件中未成年人的姓名、影像、住所、就读学校以及其他可能识别出其身份的信息，但查找失踪、被拐卖未成年人等情形除外。6.学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和（）。A.职业教育B.青春期教育C.特长教育D.心理健康教育答案：D。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定，学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。学校应当建立未成年学生保护工作制度，健全学生行为规范，培养未成年学生自律意识。同时，要对未成年学生进行心理健康教育，增强其自我调控、承受挫折、适应环境的能力。7.我国实行（）年义务教育制度。A.六B.九C.十二D.十五答案：B。《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。8.任何组织或者个人不得招用未满（）的未成年人，国家另有规定的除外。A.十四周岁B.十六周岁C.十八周岁D.二十周岁答案：B。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十一条规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁未成年人，国家另有规定的除外。营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所不得招用已满十六周岁的未成年人。招用已满十六周岁未成年人的单位和个人应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。9.未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（）的未成年人脱离监护单独居住。A.十四周岁B.十六周岁C.十八周岁D.二十周岁答案：B。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。10.小明（15岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反了（）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国婚姻法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》答案：A。《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条明确规定了未成年人的父母或者其他监护人的监护职责，小明父亲不管不问的行为违反了该法中对父母监护职责的要求。虽然父母离婚，但并不免除父亲对未成年子女的监护和抚养等义务。二、多项选择题1.以下属于未成年人不良行为的有（）。A.旷课、夜不归宿B.携带管制刀具C.打架斗殴、辱骂他人D.强行向他人索要财物答案：ABCD。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十八条规定，本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为：（一）吸烟、饮酒；（二）多次旷课、逃学；（三）无故夜不归宿、离家出走；（四）沉迷网络；（五）与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙；（六）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；（七）参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动；（八）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等；（九）其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物等也属于常见的不良行为表现。2.保护未成年人的工作，应当遵循下列哪些原则（）。A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律和特点C.教育与保护相结合D.惩罚与教育相结合答案：ABC。《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：（一）给予未成年人特殊、优先保护；（二）尊重未成年人人格尊严；（三）保护未成年人隐私权和个人信息；（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；（五）听取未成年人的意见；（六）保护与教育相结合。而惩罚与教育相结合并不是保护未成年人工作应遵循的原则。3.学校对有不良行为的未成年人应当（）。A.加强教育B.加强管理C.放任不管D.歧视对待答案：AB。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十九条规定，学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对家庭困难、身心有障碍的学生，应当提供关爱；对行为异常、学习有困难的学生，应当耐心帮助。学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案，开展关爱帮扶工作。对于有不良行为的未成年人，学校应加强教育和管理，帮助他们改正错误，而不是放任不管或歧视对待。4.未成年人的父母或者其他监护人应当为未成年人提供（）等方面的保障。A.生活B.健康C.安全D.娱乐答案：ABC。《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障。娱乐虽然也是未成年人生活的一部分，但不是该法条明确规定父母或其他监护人应当保障的核心方面，保障生活、健康和安全是更为基础和重要的。5.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，应当根据未成年人的生理、心理特点和犯罪的情况，有针对性地进行（）。A.法治教育B.德育教育C.警示教育D.劳动教育答案：AC。《中华人民共和国未成年人保护法》第一百一十三条规定，公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，应当根据未成年人的生理、心理特点和犯罪的情况，有针对性地进行法治教育和警示教育。6.以下哪些场所不得允许未成年人进入（）。A.营业性歌舞厅B.酒吧C.网吧D.影剧院答案：ABC。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。而影剧院一般是可以允许未成年人进入的文化娱乐场所，但在播放一些不适合未成年人观看的影片时会有相应的提示和限制。7.未成年人可以获得法律援助的情形有（）。A.追索抚养费B.请求国家赔偿C.犯罪嫌疑人为未成年人，没有委托辩护人的D.因见义勇为行为产生的民事权益答案：ABCD。《法律援助条例》规定，公民对下列需要代理的事项，因经济困难没有委托代理人的，可以向法律援助机构申请法律援助：（一）依法请求国家赔偿的；（二）请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇的；（三）请求发给抚恤金、救济金的；（四）请求给付赡养费、抚养费、扶养费的；（五）请求支付劳动报酬的；（六）主张因见义勇为行为产生的民事权益的。同时，《中华人民共和国刑事诉讼法》规定，犯罪嫌疑人、被告人是盲、聋、哑人，或者是尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人，没有委托辩护人的，人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。犯罪嫌疑人、被告人可能被判处无期徒刑、死刑，没有委托辩护人的，人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。犯罪嫌疑人、被告人是未成年人而没有委托辩护人的，人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。8.学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的（）时间，不得加重其学习负担。A.睡眠B.娱乐C.体育锻炼D.学习答案：ABC。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担。9.对未成年人犯罪，在（）的时候，应当从轻或者减轻处罚。A.审判B.侦查C.执行刑罚D.定罪答案：AC。《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。在审判和执行刑罚时会考虑未成年人的年龄因素，依法从轻或者减轻处罚。在侦查阶段主要是收集证据等工作，定罪是依据法律规定和犯罪事实等进行判断，并非专门强调对未成年人从轻或减轻的环节。10.为预防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为包括（）。A.旷课、夜不归宿B.携带管制刀具C.强行向他人索要财物D.偷窃、故意毁坏财物答案：ABCD。如前面提到的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对不良行为的规定，旷课、夜不归宿、携带管制刀具、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物等都属于不利于未成年人健康成长的不良行为，父母和学校有责任教育未成年人不得实施这些行为。三、判断题1.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。（）答案：正确。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任，应当依法履行监护职责，树立优良家风，培养未成年人良好品行；发现未成年人心理或者行为异常的，应当及时了解情况并进行教育、引导和劝诫，不得拒绝或者怠于履行监护职责。2.任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。（）答案：正确。《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。3.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。（）答案：正确。《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定，国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。同时，第四条强调要给予未成年人特殊、优先保护。4.学生在学校违反校规，学校可以开除学生。（）答案：错误。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条规定，学校应当保障未成年学生受教育的权利，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。学校应当对违反校规校纪的学生进行教育、管理和帮助；确有必要的，可以按照学校章程和国家有关规定给予学生纪律处分，但不得开除或者变相开除。5.未成年人的犯罪记录可以被随意查询。（）答案：错误。《中华人民共和国未成年人保护法》第一百零三条规定，公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门以及其他组织和个人不得披露有关案件中未成年人的姓名、影像、住所、就读学校以及其他可能识别出其身份的信息，但查找失踪、被拐卖未成年人等情形除外。同时，对于未成年人犯罪记录有严格的封存和保密制度，除了法定情形外，不得随意查询。6.只要是自愿的，未成年人可以进入营业性歌舞厅等场所。（）答案：错误。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条明确规定，营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入。无论未成年人是否自愿，这些场所都不得接纳未成年人。7.父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。（）答案：正确。《中华人民共和国民法典》第一千零五十八条规定，夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利，共同承担对未成年子女抚养、教育和保护的义务。第一千零六十七条规定，父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给付抚养费的权利。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。8.法律规定，只有年满18周岁的人才能成为公民。（）答案：错误。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，公民的身份与年龄无关，从出生时起就具有公民身份。9.学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。（）答案：正确。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条规定，学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。10.未成年人在遇到危险时，可以拨打110报警电话。（）答案：正确。110是我国的报警电话，未成年人在遇到人身安全受到威胁、遭遇违法犯罪行为等危险情况时，可以及时拨打110报警，寻求警方的帮助和保护。四、简答题1.请简要阐述未成年人不良行为和严重不良行为的区别。答：不良行为是指未成年人实施的不利于其健康成长的行为，如吸烟、饮酒，多次旷课、逃学，无故夜不归宿、离家出走，沉迷网络等。这些行为虽然对未成年人的健康成长不利，但尚未达到违法犯罪的程度。严重不良行为是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的行为，如结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为；非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具；殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体；盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物；传播淫秽的读物、音像制品或者信息等；卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演；吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品；参与赌博赌资较大；其他严重危害社会的行为。严重不良行为比不良行为的危害程度更严重，更接近违法犯罪行为。2.学校在保护未成年人方面有哪些职责？答：学校在保护未成年人方面有诸多职责，主要包括以下几个方面：首先，全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。其次，建立未成年学生保护工作制度，健全学生行为规范，培养未成年学生自律意识。关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对家庭困难、身心有障碍的学生，应当提供关爱；对行为异常、学习有困难的学生，应当耐心帮助。再者，对未成年学生进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并定期进行必要的演练。另外，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。对违反校规校纪的学生进行教育、管理和帮助；确有必要的，可以按照学校章程和国家有关规定给予学生纪律处分，但不得开除或者变相开除。最后，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担。3.简述未成年人如何增强自我保护意识和能力。答：未成年人增强自我保护意识和能力可以从以下几个方面入手：第一，学习法律知识。了解基本的法律法规，知道自己的权利和义务，明白哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，这样在遇到问题时才能知道如何运用法律武器保护自己。第二，提高安全意识。在日常生活中，注意交通安全、消防安全、食品安全等。遵守交通规则，不玩火、不接触危险物品，注意饮食卫生等。第三，培养辨别能力。学会辨别是非善恶，不轻易相信陌生人的话，不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。对于不良信息和不良诱惑，要有抵制能力。第四，增强自我防范能力。遇到危险情况时，要保持冷静，机智应对。例如，在遇到坏人时，可以大声呼救、及时报警；在遭遇自然灾害时，要按照平时所学的应急知识进行自救。第五，学会沟通交流。遇到问题要及时与父母、老师或其他信任的人沟通，不要憋在心里。他们可以给予帮助和指导，避免自己陷入危险或困境。第六，积极参加学校和社区组织的安全教育活动和自我保护培训，学习一些实用的自我保护技能和方法。4.当未成年人的合法权益受到侵害时，可以通过哪些途径解决？答：当未成年人的合法权益受到侵害时，可以通过以下途径解决：第一，协商解决。可以与侵权人直接进行沟通和协商，要求其停止侵害行为，赔偿损失等。这种方式比较简单、快捷，有利于问题的及时解决。第二，寻求学校、家庭的帮助。如果是在学校发生的权益侵害事件，可以向老师、学校领导反映，让学校出面调解和处理。同时，也要及时告知父母，父母作为监护人可以代表未成年人与相关方面进行沟通和协商。第三，申请有关部门调解。可以向当地的未成年人保护机构、妇联、共青团组织等反映情况，这些部门会根据具体情况进行调解，维护未成年人的合法权益。第四，申请行政复议。如果权益侵害涉及到行政机关的具体行政行为，未成年人或其监护人可以依法向行政复议机关申请行政复议，要求纠正行政机关的错误行为。第五，提起诉讼。如果通过上述途径无法解决问题，或者侵权行为比较严重，可以向人民法院提起民事诉讼、刑事自诉或行政诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。在诉讼过程中，可以申请法律援助，获得专业的律师帮助。5.为什么要对未成年人进行法治教育？答：对未成年人进行法治教育具有重要的意义，主要体现在以下几个方面：首先，是保障未成年人健康成长的需要。未成年人正处于身心发展的关键时期，缺乏社会经验和辨别是非的能力，容易受到不良因素的影响。通过法治教育，让未成年人了解法律知识，树立正确的法律观念，能够增强他们的自我保护意识和能力，避免受到违法犯罪行为的侵害，同时也能防止他们走上违法犯罪的道路。其次，是培养合格公民的需要。法治是现代社会的重要特征，每个公民都应当遵守法律。对未成年人进行法治教育，使他们从小养成遵守法律的习惯，增强法治意识和社会责任感，能够为他们将来成为合格的公民奠定基础。再者，是维护社会稳定的需要。未成年人是社会的未来和希望，他们的行为和观念会对社会产生重要影响。如果未成年人缺乏法治观念，容易引发违法犯罪行为，影响社会的稳定和和谐。通过法治教育，提高未成年人的法律素质，能够减少未成年人违法犯罪现象的发生，维护社会的长治久安。最后，是推进依法治国的需要。依法治国是我国的基本方略，需要全体公民的共同参与和支持。对未成年人进行法治教育，能够培养他们的法治信仰和法治思维，为依法治国的全面推进提供坚实的人才基础和社会基础。五、案例分析题案例：小明是一名13岁的初中生，平时喜欢上网玩游戏。一天，他在网上看到一个陌生人发的消息，说可以提供免费的游戏装备和金币，但需要小明提供自己的身份证号码和银行卡号。小明没有多想，就按照对方的要求提供了这些信息。不久后，小明发现自己父母银行卡里的5000元钱被转走了。问题：1.小明的哪些行为存在问题？答：小明存在以下行为问题：首先，他缺乏必要的警惕性和自我保护意识。对于陌生人在网上要求提供身份证号码和银行卡号这样重要的个人信息，没有进行思考和判断，轻易就提供给了对方，没有意识到这些信息的重要性和泄露可能带来的风险。其次，小明过度沉迷于网络游戏，为了获取免费的游戏装备和金币而忽视了自身信息安全，这反映出他没有正确对待网络游戏，没有树立正确的消费观念和价值观。2.小