2026年抚州市小学测试题及答案

2026年抚州市小学测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列加点字读音正确的一项是（）A.霜叶（suāng）B.赠送（zèng）C.钥匙（chi）D.喇叭（nǎ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.穿带B.荒慌张C.加紧D.鱼民3.下列成语使用正确的一项是（）A.秋天的果园里，果实累累，美不胜收。B.他上课总是东张西望，聚精会神。C.妈妈做的菜很美味，我狼吞虎咽地慢慢吃。D.小明跑步很快，真是慢条斯理。4.下列句子没有语病的一项是（）A.我买了铅笔、橡皮、尺子和文具。B.通过这次活动，使我明白了道理。C.他经常回忆过去的往事。D.我们要养成认真听讲的好习惯。5.下列句子标点使用正确的一项是（）A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、葡萄……等。C.妈妈问：“你作业写完了吗？”D.今天的天气真好啊？6.《秋天的雨》一文中，作者没有把秋天的雨比作（）A.钥匙B.颜料C.小扇子D.气味7.下列句子使用比喻修辞手法的一项是（）A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B.秋天的雨，像一把钥匙。C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。D.小鸟在枝头唱歌。8.《赠刘景文》的作者是（）A.李白B.苏轼C.杜甫D.王维9.下列词语搭配正确的一项是（）A.金黄的枫叶B.红红的银杏叶C.甜甜的水果D.凉爽的夏天10.下列句子排序正确的一项是（）①秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。②秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。③秋天的雨，藏着非常好闻的气味。④秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。A.②③④①B.①②③④C.③②④①D.②④③①二、填空题（总共10题，每题2分）1.停车坐爱枫林晚，________________。（杜牧《山行》）2.________________，最是橙黄橘绿时。（苏轼《赠刘景文》）3.ABB式词语：亮晶晶、________、________。4.《秋天的雨》中，秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像________________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。5.一寸光阴一寸金，________________。6.写出两个描写秋天的四字词语：________、________。7.《去年的树》中，小鸟和树是________，小鸟对着灯火唱起了去年的歌。8.填上合适的量词：一（）邮票、一（）扇子。9.近义词：寒冷——（）、快乐——（）。10.《总也倒不了的老屋》中，老屋帮助了小猫、老母鸡和________。三、判断题（总共10题，每题2分）1.“橙”字的读音是“chéng”，“迟”字的读音是“cí”。（）2.“飘杨”的“杨”是错别字，正确的是“扬”。（）3.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生，他是丹麦人。（）4.“小鸟在枝头唱歌”使用了比喻的修辞手法。（）5.“狡猾”是褒义词，“勇敢”是贬义词。（）6.“妈妈说：‘今天晚上吃红烧肉。’”这句话的标点使用正确。（）7.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“坐下”的意思。（）8.《那一定会很好》中，种子最后变成了木地板。（）9.“秋高气爽”形容秋天天空晴朗，气候凉爽。（）10.《安徒生童话》包含《丑小鸭》《白雪公主》《灰姑娘》等故事。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请说说《秋天的雨》一文中“秋天的雨，是一把钥匙”这句话的意思。2.《卖火柴的小女孩》中，小女孩五次擦火柴分别看到了什么？这些景象有什么作用？3.请谈谈你对“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的理解。4.《总也倒不了的老屋》中的老屋有什么品质？请结合课文内容简要说明。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.如果你遇到《胡萝卜先生的长胡子》中的胡萝卜先生，你会用他的长胡子做什么？请说说你的想法。2.读了《去年的树》，你想对小鸟说些什么？为什么？3.《掌声》一文中，同学们的掌声对英子有什么影响？你在生活中有没有给过别人掌声？请结合实际说说。4.秋天到了，你会用哪些方式感受秋天？请举例说明。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.D5.C6.C7.B8.B9.C10.A二、填空题1.霜叶红于二月花2.一年好景君须记3.示例：金灿灿、红彤彤4.一把把小扇子5.寸金难买寸光阴6.示例：秋高气爽、天高云淡7.好朋友8.枚、把9.冰冷、开心10.小蜘蛛三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.这句话把秋天的雨比作钥匙，形象写出秋天到来的方式——像钥匙打开门一样，悄悄、轻柔地开启秋天的序幕，让我们在不经意间感受到秋天的气息，体现秋天到来的温和与悄然。2.小女孩五次擦火柴分别看到温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、奶奶抱着她飞走。这些景象是她对温暖、食物、快乐、亲情的渴望，与她现实中的寒冷、饥饿、孤独形成强烈对比，突出她命运的悲惨。3.这句话意思是时间像黄金一样珍贵，但黄金买不到时间。它提醒我们时间一去不复返，要珍惜每一分每一秒，不要浪费时间，努力做好该做的事，比如认真学习、帮父母做家务。4.老屋有善良、乐于助人的品质。它本想倒下休息，但当小猫请求躲雨、老母鸡请求孵蛋、小蜘蛛请求织网时，都答应了，一次次推迟倒下的时间，用自己的“坚持”帮助需要帮助的小动物，体现了爱心与担当。五、讨论题1.示例：我会用胡萝卜先生的长胡子做一根跳绳，因为我的跳绳断了，他的胡子又长又结实，刚好能当跳绳，下课可以和同学一起跳；或者做个晾衣绳，帮妈妈晾袜子，这样妈妈就不用踮脚晾衣服了，胡子能解决生活里的小麻烦，很有用。2.示例：我想对小鸟说：“小鸟，你对朋友的忠诚真让我感动！虽然树变成了灯火，但你遵守约定唱歌的样子，让我看到了真正的友谊。别难过，树会一直住在你心里，希望你以后能遇到新的朋友，继续快乐飞翔。”因为小鸟的重情重义打动了我，我想安慰它。3.示例：同学们的掌声让英子从自卑变得自信，以前她不敢上台发言，掌声给了她勇气，后来她能主动举手了。我在生活中给过掌声：上次同桌第一次读自己写的作文，声音很小，我和全班同学一起鼓掌，他慢慢抬起头，越读越响，最后还笑了。掌声真的能给人力量。4.示例：我会和妈妈去公园