贵州护理职业技术学院《主流舆情智能分析实践》2024-2025学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页贵州护理职业技术学院

《主流舆情智能分析实践》2024-2025学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在网球比赛中，运动员在回球时将球打到了观众席，此球应如何判定？（）A.失分B.得分C.重赛D.继续比赛2、对于游泳运动中的蛙泳，以下关于腿部动作的描述，正确的是：蛙泳的腿部动作包括收腿、翻腿和蹬腿，动作的规范和协调很重要。那么，收腿时，大腿应该？（）A.尽量贴近腹部B.与身体平行C.向外张开D.随意动作3、在篮球比赛中，如果一名队员在投篮时被犯规，并且球未投进，他将获得几次罚球机会？（）A.1次B.2次C.3次D.根据犯规的性质和所在的区域决定4、关于乒乓球的接发球技术，以下哪种说法是不准确的：接发球时，需要根据来球的旋转、速度和落点做出相应的反应。那么，对于上旋球，应该采用哪种接球方式？（）A.推挡B.搓球C.拉球D.削球5、在举重比赛中，运动员试举成功但杠铃在裁判亮灯前掉落，成绩是否有效？（）A.有效B.无效C.重新试举D.以上都不对6、在网球比赛中，球在第一次落地后弹起，击球员在球第二次落地前将球击回，这种击球方式是否合规？（）A.合规，这是正常的击球B.不合规，球必须在第二次落地后才能击球C.只有在单打比赛中合规，双打不合规D.只有在双打比赛中合规，单打不合规7、在游泳的仰泳项目中，头部的位置对于保持身体平衡和减少阻力非常重要。以下关于仰泳头部动作的描述，正确的是：（）A.头部始终保持固定的位置，不能转动B.头部可以轻微转动，但不能抬起过高C.头部可以随意转动，以观察周围情况D.头部要尽量向后仰，以增加浮力8、在田径短跑项目中，起跑的反应时间对于比赛成绩至关重要。以下关于起跑反应时间的说法，正确的是：（）A.起跑反应时间越短越好，低于0.1秒才算优秀B.起跑反应时间在0.1秒至0.2秒之间是正常范围C.起跑反应时间超过0.3秒就会被判抢跑D.起跑反应时间对成绩影响不大，主要看速度和耐力9、在网球运动中，以下关于场地类型的特点，描述错误的是：网球场地有多种类型，如草地、硬地和红土。那么，红土场地的球速通常？（）A.较快B.较慢C.适中D.不确定10、在武术的棍术项目中，以下关于棍法的运用，正确的是：棍术有多种棍法，如劈、扫、挑等。那么，扫棍时，棍身应该？（）A.水平运动B.垂直运动C.倾斜运动D.随意运动11、关于健美操的训练方法，以下哪种不是主要的训练内容：健美操训练包括多个方面。那么，对于力量训练，主要侧重于？（）A.上肢力量B.下肢力量C.核心力量D.以上都是12、关于乒乓球比赛中的擦边球，以下哪种说法是正确的：擦边球是乒乓球比赛中一种较为特殊的情况，对于比赛结果可能产生影响。那么，如果球擦在球台上沿，应该？（）A.判得分B.重发球C.判失分D.由裁判决定13、在足球比赛中，如果守门员在禁区外用手触球，裁判员应该如何判罚？（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.出示黄牌警告14、在武术套路表演中，动作的规范性和表现力都很重要。如果一名选手动作规范但表现力不足，会对其成绩产生怎样的影响？（）A.会严重影响成绩，导致排名靠后B.会有一定影响，但不是决定性的C.只要动作规范，表现力不重要D.取决于评委的个人喜好15、在赛艇比赛中，运动员的划桨频率和划桨幅度哪个对速度的影响更大？（）A.划桨频率B.划桨幅度C.同等重要D.视情况而定二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在瑜伽的战士一式中，膝盖超过脚尖不会对膝关节造成损伤。（）2、举重运动员在比赛中，只要能举起杠铃，动作是否规范并不重要。（）3、进行滑雪运动时，佩戴护具是可有可无的。（）4、游泳的蛙泳项目，手臂划水时应该手掌向下。（）5、游泳的仰泳项目，手臂出水时应该弯曲手臂。（）6、长期进行登山徒步运动可以增强心肺功能和意志力，但要注意预防高原反应，这种说法成立吗？（）7、在篮球比赛中，进攻队员在运球结束后双手同时触球，再次运球，这种情况属于二次运球违例。（）8、在足球比赛中，球员在比赛中脱衣庆祝会被黄牌警告。（）9、在足球比赛中，如果裁判误判了一个进球有效，即使在赛后发现，也不能更改比赛结果。（）10、田径比赛的投掷项目中，运动员投掷前旋转的圈数越多，投掷的距离就越远。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）探讨大学体育教学中如何针对不同运动水平的学生进行教学。分析学生运动水平的差异，以及相应的教学方法和策略，满足不同层次学生的需求。2、（本题5分）请结合具体案例，分析大学体育教学中如何培养学生的体育团队合作精神和沟通能力。3、（本题5分）健美操是一项集健身、娱乐、表演为一体的体育项目。请详细论述健美操在大学体育中的开展情况和意义，如塑造身材、增强节奏感、提升表现力等，分析当前大学健美操教学中存在的问题，如教学内容缺乏个性化、评价体系不完善等，并提出改进的建议和措施以满足学生的多样化需求。4、（本题5分）分析大学体育课程中攀岩项目的特点和价值，以及开展攀岩活动应注意的安全问题和技术要求。5、（本题5分）探讨体育竞赛规则的制定与修改，分析竞赛规则如何保证比赛的公平性、观赏性和竞技性，以及规则修改对体育项目发展的影响和适应策略。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）在田径的投掷项目中，如铅球，如何通过技术动作的改进和力量训练提高投掷成绩？2、（本题1