1.1.4千及以上数的加减法（练习-尖子生）小学数学四年级下册同步分层 人教版 含解析

（尖子生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业1.1.4千及以上数的加减法一．选择题（共3小题）1．（2025秋•西山区校级期中）去年营地接待了39999人，今年比去年多一万人，今年人数是（）人。A．1399999 B．40000 C．49999 D．409992．（2025•深圳）淘气一家在逛家博会时看中一款产品，如图是产品说明书的一部分。根据图中信息，这款产品最可能是（）。型号74A5FPR0上市时间2025﹣05设备尺寸1446×838×76mmA．电视机 B．洗衣机 C．电饭煲 D．冰箱3．（2025春•雨花区期中）计算“1600﹣800”时，可以看作（）个百减（）个百。A．16，8 B．160，80 C．16，80二．填空题（共3小题）4．（2025秋•社旗县期中）根据如图填一填。已知条件有：要解决的问题是：5．（2025春•柳河县期末）学校男子篮球队补选新队员。7名老队员的身高平均值为170厘米，补选的三名新队员身高分别是185厘米，170厘米和168厘米。与补选前相比，现在男子篮球队队员的身高平均值（）（填“增高了”“降低了”或“不变”）6．（2025•闵行区）2024年，中国航天科技集团成功测试了新型“长征九号”火箭的液氢燃料系统。液氢的存储温度极低，为零下253℃；火箭点火后，发动机喷口温度高达3500℃；而在太空中，箭体外部温度可降至零下270℃。这些温度数据的正确处理对航天工程至关重要。请计算发动机喷口温度与液氢存储温度的温差＝℃。三．判断题（共3小题）7．（2025春•永登县期末）计算1500﹣600就是用15个百减6个百等于9个百，也就是900。8．（2023秋•宽城县期末）不管是百以内的加减法计算，还是万以内的加减法计算，都要相同数位对齐，从个位算起。9．（2023秋•未央区期末）万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的．．四．应用题（共1小题）10．（2025春•恩平市期末）下面是今年植树节种植树木的情况。（单位：棵）香樟黄花风玲紫花风玲120018002000（1）香樟和黄花风玲一共多少棵？（2）香樟比紫花风玲少多少棵？

（尖子生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业1.1.4千及以上数的加减法参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）题号123答案CAA一．选择题（共3小题）1．（2025秋•西山区校级期中）去年营地接待了39999人，今年比去年多一万人，今年人数是（）人。A．1399999 B．40000 C．49999 D．40999【考点】千及以上数的加减法．【专题】应用意识．【答案】C【分析】1万＝10000，用去年营地接待人数加上10000人，即可计算出今年人数是多少。【解答】解：1万＝1000039999+10000＝49999（人）答：今年人数是49999人。故选：C。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握千及以上加法的计算方法。2．（2025•深圳）淘气一家在逛家博会时看中一款产品，如图是产品说明书的一部分。根据图中信息，这款产品最可能是（）。型号74A5FPR0上市时间2025﹣05设备尺寸1446×838×76mmA．电视机 B．洗衣机 C．电饭煲 D．冰箱【考点】千及以上数的加减法．【专题】综合题；运算能力．【答案】A【分析】根据设备尺寸分析即可。【解答】解：长：1446mm＝1.446米高：838mm＝0.838米宽：76mm＝0.076米答：这款产品最可能是电视机。故选：A。【点评】熟练掌握米和毫米的单位换算方法是解答本题的关键。3．（2025春•雨花区期中）计算“1600﹣800”时，可以看作（）个百减（）个百。A．16，8 B．160，80 C．16，80【考点】千及以上数的加减法．【专题】运算能力．【答案】A【分析】根据千以内减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：计算“1600﹣800”时，可以看作16个百减8个百。故选：A。【点评】本题考查千以内减法的计算。二．填空题（共3小题）4．（2025秋•社旗县期中）根据如图填一填。已知条件有：学校到书店的距离是480米，学校到家的距离是1680米；要解决的问题是：书店到家的距离是多少米。【考点】千及以上数的加减法．【专题】应用意识．【答案】学校到书店的距离是480米，学校到家的距离是1680米；书店到家的距离是多少米。【分析】已知条件：学校到书店的距离是480米，学校到家的距离是1680米；要解决的问题是书店到家的距离是多少米。【解答】解：1680−480＝1200（米）答：书店到家的距离是1200米。已知条件：学校到书店的距离是480米，学校到家的距离是1680米；要解决的问题是：书店到家的距离是多少米。故答案为：学校到书店的距离是480米，学校到家的距离是1680米；书店到家的距离是多少米。【点评】本题考查的知识点是利用线段图分析数量关系，进行简单的减法运算解决实际距离问题。5．（2025春•柳河县期末）学校男子篮球队补选新队员。7名老队员的身高平均值为170厘米，补选的三名新队员身高分别是185厘米，170厘米和168厘米。与补选前相比，现在男子篮球队队员的身高平均值（增高了）（填“增高了”“降低了”或“不变”）【考点】千及以上数的加减法．【专题】应用意识．【答案】增高了。【分析】求出补选的三名队员的平均身高，再与7名老队员的平均身高比较大小，若补选的三名队员的平均身高大于7名老队员的平均身高，现在男子篮球队队员的平均身高会增高；若补选的三名队员的平均身高等于7名老队员的平均身高，现在男子篮球队队员的平均身高不变；若补选的三名队员的平均身高小于7名老队员的平均身高，现在男子篮球队队员的平均身高会降低，据此解答。【解答】解：（185+170+168）÷3＝523÷3≈174（厘米）174厘米＞170厘米答：现在男子篮球队队员的身高平均值增高了。故答案为：增高了。【点评】解答本题需熟练掌握平均数的意义和计算方法，灵活解答。6．（2025•闵行区）2024年，中国航天科技集团成功测试了新型“长征九号”火箭的液氢燃料系统。液氢的存储温度极低，为零下253℃；火箭点火后，发动机喷口温度高达3500℃；而在太空中，箭体外部温度可降至零下270℃。这些温度数据的正确处理对航天工程至关重要。请计算发动机喷口温度与液氢存储温度的温差＝3753℃。【考点】千及以上数的加减法．【专题】应用题；应用意识．【答案】3753。【分析】液氢的存储温度极低，为零下253℃；是﹣253℃，用3500加253即可求出发动机喷口温度与液氢存储温度的温差。【解答】解：3500+253＝3753（℃）故答案为：3753。【点评】此题考查了负数的认识。三．判断题（共3小题）7．（2025春•永登县期末）计算1500﹣600就是用15个百减6个百等于9个百，也就是900。√【考点】千及以上数的加减法．【专题】运算能力．【答案】√。【分析】题目中将1500和600分别看作15个百和6个百，通过整百数的减法计算得出结果。【解答】解：1500是由15个百组成，600是由6个百组成。计算时，用15个百减去6个百，得到9个百，9个百为9百，即900。原题的说法正确。故答案为：√。【点评】本题解题的关键是熟练掌握千及以上减法的算理。8．（2023秋•宽城县期末）不管是百以内的加减法计算，还是万以内的加减法计算，都要相同数位对齐，从个位算起。√【考点】千及以上数的加减法．【专题】综合题；应用意识．【答案】√【分析】加法计算方法：计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一；减法计算方法：先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减，由此解答本题。【解答】解：不管是百以内的加减法计算，还是万以内的加减法计算，都要相同数位对齐，从个位算起。本题说法正确。故答案为：√。【点评】本题考查的是加减法的计算方法。9．（2023秋•未央区期末）万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的．√．【考点】千及以上数的加减法．【专题】综合判断题；运算顺序及法则．【答案】见试题解答内容【分析】根据万以内数的加减法的计算方法进行解答即可．【解答】解：万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一致的．所以题干说法正确．故答案为：√．【点评】本题主要考查万以内数的加减法的计算方法．计算万以内数的加减法时要注意：相同数位对齐，从个位做起，哪一位相加满十，要向前一位进一．哪一位不够减，要向前一位退一再减．四．应用题（共1小题）10．（2025春•恩平市期末）下面是今年植树节种植树木的情况。（单位：棵）香樟黄花风玲紫花风玲120018002000（1）香樟和黄花风玲一共多少棵？（2）香樟比紫花风玲少多少棵？【考点】千及以上数的加减法．【专题】应用意识．【答案】（1）3000棵；（2）800棵。【分析】（1）用香樟树的棵数加上黄花风玲树的棵数，即可求出两种树的总棵数，据此解答；（2）用紫花风玲树的棵数减去香樟树的棵数，即可求出香樟比紫花风玲少的棵数，据此解答。【解答】解：（1）1200+1800＝3000（棵）答：香樟和黄花风玲一共3000棵。（2）2000﹣1200＝800（棵）答：香樟比紫花风玲少800棵。【点评】本题考查了利用整数加减解决问题，需准确理解题意。

考点卡片1．千及以上数的加减法【知识点归纳】1、（1）计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。（2）加法验算方法：把两个加数的位置调换后再加一遍，两次得到的结果相等就说明计算结果正确，不相等，则说明计算结果不正确，需要重新计算。2、千及以上的数减法笔算方法：（1）先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减；（2）当个位不够减需要退位时，如果十位上是0，无1可退，就要从百位上退1当成10个十先传递到十位，再从十位退1到个位，当成10个一再计算。【方法总结】相同数位