6.2.1小数的加减混合运算（练习-学困生）小学数学四年级下册同步分层 人教版 含解析

（学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业6.2.1小数的加减混合运算一．选择题（共2小题）1．（2024秋•冷水滩区期中）2.4除0.15与0.03的差，商是多少？列式正确的是（）A．（0.15﹣0.03）÷2.4 B．2.4÷（0.15﹣0.03） C．2.4÷0.15﹣02．23.4﹣0.8﹣13.4﹣7.2＝（）A．2 B．5.9 C．11.6 D．14二．填空题（共4小题）3．（2023春•宣恩县月考）甲数是8.96，比乙数多1.04，甲、乙两数的和是。4．计算15.62+10.28﹣4.76时，要先算法，再算法．5．小强在计算□﹣2.7+7.3时，错误地先算了2.7+7.3，这样得到的结果与正确结果相差。6．50﹣24.3﹣5.7与50﹣（24.3+5.7）的计算顺序，计算结果。三．计算题（共2小题）7．（2025春•南岗区期末）竖式计算（第①题要验算）。①80﹣25.47＝②7.92+18.3＝③57.5+32.45+4.78＝8．（2024秋•武冈市期中）脱式计算。3.2+16+15.818﹣6.4﹣4.616.48﹣6.38+5.62四．应用题（共2小题）9．（2024春•正定县期末）买花卉。10．（2019秋•雁塔区期末）一盒彩色粉笔2.15元，一盒白色粉笔比彩色粉笔便宜0.55元，李老师买彩色粉笔和白色粉笔各一盒，一共需要多少钱？

（学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业6.2.1小数的加减混合运算参考答案与试题解析一．选择题（共2小题）题号12答案AA一．选择题（共2小题）1．（2024秋•冷水滩区期中）2.4除0.15与0.03的差，商是多少？列式正确的是（）A．（0.15﹣0.03）÷2.4 B．2.4÷（0.15﹣0.03） C．2.4÷0.15﹣0【考点】小数的加减混合运算．【专题】运算能力．【答案】A【分析】求差用减法，用2.4除0.15与0.03的差，0.15与0.03的差是被除数，2.4是除数，注意减法要用小括号括起来，据此列式。【解答】解：（0.15﹣0.03）÷2.4＝0.12÷2.4＝0.05答：列式正确的是（0.15﹣0.03）÷2.4。故选：A。【点评】本题考查了小数除法计算法则的应用。2．23.4﹣0.8﹣13.4﹣7.2＝（）A．2 B．5.9 C．11.6 D．14【考点】小数的加减混合运算．【专题】运算能力．【答案】A【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【解答】解：23.4﹣0.8﹣13.4﹣7.2＝22.6﹣13.4﹣7.2＝2故选：A。【点评】本题主要考查小数加减法，关键利用小数加减法的运算法则计算即可。二．填空题（共4小题）3．（2023春•宣恩县月考）甲数是8.96，比乙数多1.04，甲、乙两数的和是16.88。【考点】小数的加减混合运算．【专题】运算能力．【答案】16.88。【分析】甲数是8.96，比乙数多1.04，用8.96减去1.04，求出乙数，再加上甲数即可。【解答】解：8.96﹣1.04+8.96＝7.92+8.96＝16.88答：甲、乙两数的和是16.88。故答案为：16.88。【点评】根据题意，先弄清运算顺序或等量关系，然后再进行列式解答。4．计算15.62+10.28﹣4.76时，要先算加法，再算减法．【考点】小数的加减混合运算．【专题】运算顺序及法则；运算能力．【答案】见试题解答内容【分析】小数四则运算的运算顺序与整数四则运算的运算顺序相同，同级运算，从左往右依次运算．【解答】解：在15.62+10.28﹣4.76算式中，按照从左往右依次运算，先算加法，再算减法．故答案为：加，减．【点评】解答此题需知道小数四则混合运算题的运算规则．5．小强在计算□﹣2.7+7.3时，错误地先算了2.7+7.3，这样得到的结果与正确结果相差14.6。【考点】小数的加减混合运算．【专题】运算能力．【答案】14.6。【分析】计算□﹣2.7+7.3时，应先算减法，再算加法；先算了2.7+7.3，算式就变成了□﹣（2.7+7.3），这样减数就增加了7.3，而且少加了一个7.3，所以两个结果之间相差了2个7.3，由此求解。【解答】解：□﹣（2.7+7.3）比□﹣2.7+7.3多减去了7.3，且又少加了7.3，它们结果的相差：7.3+7.3＝14.6故答案为：14.6。【点评】解决本题也可以把□看成一个具体的数，分别求出两个算式的结果，再作差。6．50﹣24.3﹣5.7与50﹣（24.3+5.7）的计算顺序不同，计算结果相同。【考点】小数的加减混合运算．【专题】运算定律及简算；运算能力；应用意识．【答案】不同，相同。【分析】根据减法的运算性质，a﹣b﹣c＝a﹣（b+c），据此解答即可。【解答】解：50﹣24.3﹣5.7与50﹣（24.3+5.7）的计算顺序不同，计算结果相同。故答案为：不同，相同。【点评】此题考查的目的是理解掌握减法的运算性质及应用。三．计算题（共2小题）7．（2025春•南岗区期末）竖式计算（第①题要验算）。①80﹣25.47＝②7.92+18.3＝③57.5+32.45+4.78＝【考点】小数的加减混合运算；小数的加法和减法．【专题】运算能力．【答案】①54.53；②26.22；③94.73。【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：①80﹣25.47＝54.53②7.92+18.3＝26.22③57.5+32.45+4.78＝94.73【点评】本题考查小数加、减法的计算。注意计算的准确性。8．（2024秋•武冈市期中）脱式计算。3.2+16+15.818﹣6.4﹣4.616.48﹣6.38+5.62【考点】小数的加减混合运算．【专题】运算能力．【答案】（1）35；（2）7；（3）15.72。【分析】根据加法交换律a+b＝b+a把原式化为3.2+15.8+16进行简算；根据减法的性质a﹣b﹣c＝a﹣（b+c）把原式化为18﹣（6.4+4.6）进行简算；按照从左到右的顺序计算。【解答】解：（1）3.2+16+15.8＝3.2+15.8+16＝19+16＝35（2）18﹣6.4﹣4.6＝18﹣（6.4+4.6）＝18﹣11＝7（3）16.48﹣6.38+5.62＝10.1+5.62＝15.72【点评】本题考查小数加、减法的计算。注意计算的准确性。四．应用题（共2小题）9．（2024春•正定县期末）买花卉。【考点】小数的加减混合运算．【专题】运算能力．【答案】3.6元。【分析】根据题意，用付出的20元分别减去茉莉花和月季的单价即为应找回的钱数。【解答】解：根据分析可得：20﹣8.9﹣7.5＝11.1﹣7.5＝3.6（元）答：应找回3.6元。【点评】本题主要考查了小数减法的意义和实际应用，要熟练掌握。10．（2019秋•雁塔区期末）一盒彩色粉笔2.15元，一盒白色粉笔比彩色粉笔便宜0.55元，李老师买彩色粉笔和白色粉笔各一盒，一共需要多少钱？【考点】小数的加减混合运算．【专题】应用意识．【答案】3.75元。【分析】一盒白色粉笔比彩色粉笔便宜0.55元，可知一盒白色粉笔（2.15﹣0.55）元；买彩色粉笔和白色粉笔各一盒，一共需要（2.15﹣0.55+2.15）元，计算即可。【解答】解：2.15﹣0.55+2.15＝1.6+2.15＝3.75（元）答：买彩色粉笔和白色粉笔各一盒，一共需要3.75元。【点评】此题考查了小数加减法的计算方法，要熟练掌握。

考点卡片1．小数的加减混合运算【知识点归纳】1、小数加减混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。算式中有小括号时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；没有小括号时，要按照从左往右的顺序计算。2、整数减法的性质同样适用于小数减法。【方法总结】1、用竖式计算三个数连加时，也可以先算出前两个数相加的和，再与第三个数相加。2、小数连加的运算顺序与整数连加的运算顺序相同，按从左往右的顺序计算。【常考题型】1、在厦门实验小学集美分校举行的跳远比赛中，王强跳了2.56m，李明比王强多跳了0.18m，比张林多跳了0.09m。张林跳了多少米？答案：2.56+0.18﹣0.09＝2.65（m）2、浩浩做一道小数减法题时，把被减数个位上的7写成了1，减数十分位上的6写成了0，最后所得的差是18.45。这道题的正确结果是多少？答案：18.45+（7﹣1）﹣0.6＝23.852．小数的加法和减法【知识点归纳】小数加法的意义与整数加法的意义一样，是把两个数合并成一个数的运算．小数减法的意义与整数减法的意义一样，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算．小数加法的法则：小数加法的法则与整数加法的法则一样，也是相同的数位对齐．由于小数中有小数点，因此，只要小数点对齐，相同的位数就必然对齐了．步骤：①把各个加数的小数点上下对齐；②按照整数加法的法则进行计算，从右边最末一位加起，满十进一；③和（计算结果）的小数点要与加数的小数点上下对齐．小数减法的法则：小数点对齐，相同位数对齐．步骤：①把被减数和减数的小数点上下对齐；②按照整数减法的法则进行计算，从右边最末一位减起，不够减时，借一当十；③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐．【命题方向】常考题型：例1：计算小数加减时，要（）对齐．A、首位B、末尾C、小数点分析：根据小数加、减法的计算法则：（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），（2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；据此直接选择．解：根据小数加减法的计算法则可知：计算小数加减时，要把小数点对齐．故选：C．点评：主要考查小数加减法的计算法则的掌握和应用．例2：小丽在计算3.68加一个一位小数时，由于错误的把数的末尾对齐结果得到了4.