新版部编版三年级道德与法治下册全册单元测试卷（含答案）

新版部编版三年级道德与法治下册全册单元测试卷（含答案）第一单元《共建美好生活》素养测评卷时间：60分钟总分：100分一、填空题（每空3分。共15分）1.我国公共文化服务体系不断健全，截至2021年底，全国共有乡镇（街道）文化站4万多个、村级综合性文化服务中心约57万个、_____________约58万家。2.彭士禄是我国核动力事业的拓荒者和奠基者之一，他带领科研人员艰苦奋斗，使我国终于拥有了自己的_____________。3.甘肃省古浪县的“六老汉”及后人，经过数十年的努力，建成了一条南北长10千米，东西宽8千米的_____________绿色长廊。4.中国航天人具有特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能_____________的精神。5.中华民族具有不畏艰难、_____________、不怕挫折的奋斗精神。。二、选择题（每题4分。共20分）1.下列不属于“六老汉”治沙成果的是（）。A.改善当地生存环境B.建成防风固沙绿色长廊C.让沙漠变成海洋2.彭士禄带领科研人员研制核潜艇时，主要依靠的工具是（）。A.超级计算机B.计算尺和手摇计算器C.智能手机3.小明想从武汉去北京看望奶奶，现在最快捷的交通方式是（）。A.骑自行车B.步行C.乘坐飞机4.公共文化服务体系的健全带来的好处是（）。A.让人们的物质生活更加匮乏B.让人民精神文化生活更加丰富C.让交通更拥堵5.下列体现传承奋斗精神的是（）。A.后代不继续前人的事业B.“六老汉”的后人继续治沙C.遇到困难就放弃三、判断题（每题3分，共24分）1.八步沙“六老汉”用“一棵树、一把草，压住沙子防风掏”的方法治理荒漠。（）2.我国粮食生产连年丰收。（）3.中国航天人只为国家发展作出了贡献，与人类进步无关。（）4.乡镇（街道）文化站不属于公共文化服务设施。（）5.奋斗精神只在过去需要，现在生活好了就不需要了。（）6.“六老汉”的后人们接过了父辈治沙的接力棒，体现了奋斗精神的传承。（）7.农家书屋的建设让农村居民的文化生活更丰富。（）8.核动力事业的发展与普通百姓的生活没有关系。（）四、简答题（每题10分，共30分）1.“六老汉”治理荒漠的事迹让我们学习到了怎样的精神。2.你知道彭士禄爷爷为我国核动力事业作出了哪些贡献吗？3.请列举三个你认识的公共文化服务场所。五、综合分析题（11分）有人说:“这些为国家发展奋斗的人离我们太遥远了，他们的精神对我们来说没有意义。”请结合第一单元所学知识，谈谈你的看法。参考答案一、1.农家书屋2.核潜艇3.防风固沙4.奉献5.坚韧不拔二、1.C2.B3.C4.B5.B三、1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×四、1.坚持不懈，持之以恒的精神；团结协作，无私奉献的精神；不畏艰难，敢于创新的开拓精神。2.彭士禄带领科研人员研制出中国第一艘核潜艇，开创核潜艇事业；推动核电事业发展。3.图书馆、博物馆、农家书屋等。五、这种说法是错误的。虽然这些为国家发展奋斗的人可能与我们没有直接接触，但他们的精神对我们意义重大。他们身上体现的不畏艰难、坚韧不拔、不怕挫折的奋斗精神，是中华民族的宝贵财富。这种精神激励着我们从小立志，努力学习，学好本领，在生活和学习中克服困难，为自己的成长和国家的未来奋斗。我们应该向他们学习，传承和发扬奋斗精神，让这种精神指引我们不断前进。第二单元《劳动最光荣》素养测评卷时间：60分钟总分：100分一、填空题（每空3分，共21分）1.劳动节全称是__________________________。2.生活中，从事劳动的人，有工人、农民、医生、教师、警察……他们尽管岗位不同，但都有一个共同的称呼——“_____________”。3.珍惜劳动成果，是_____________劳动者的表现。4.生活中，我们不仅要端正劳动_____________，更要养成劳动_____________。5.我们要从身边的小事做起，自己的事情自己做，他人的事情_____________，公益的事情_____________，养成热爱劳动的好习惯。二、选择题（每题4分，共24分）1.老师精心备课授课，以下体现珍惜老师劳动成果的行为是（）。A.认真听讲，积极回答问题B.在课堂上和同学交头接耳C.经常不完成老师布置的作业2.周末家里大扫除，你觉得又累又麻烦，此时你应该（）。A.找借口躲开，去做自己喜欢的事B.不情愿地参与，敷衍了事C.克服不想劳动的念头，认真和家人一起完成3.下列劳动者和创造的物品对应正确的是（）。A.菜农——蔬菜B.渔民——木材C.养殖专业户——水稻4.清洁工人努力维护街道干净整洁，我们应该（）。A.把垃圾扔到不容易看到的角落B.将垃圾放入垃圾桶，保持环境卫生C.随手丢弃用过的纸巾和包装袋5.在学校值日时，发现劳动任务很重，你心里不想干了，这时你会（）。A.叫几个同学一起偷懒B.直接放下工具，回教室休息C.告诉自己坚持一下，和同学分工合作完成6.看到妈妈在厨房做饭很辛苦，你本想帮忙，可又觉得做饭挺累的，这时你会（）。A.算了，等妈妈做好饭直接吃B.去厨房帮妈妈递递东西，打打下手C.跟妈妈说让她别做了，咱们点外卖吃三、判断题（每题2分，共20分）1.自己整理书包是自己的事情自己做，也是我们要养成的劳动习惯。（）2.看到同桌的书掉地上了，这不是自己的事，不用帮忙捡。（）3.学校组织公益劳动，觉得太麻烦，找借口不去参加。（）4.在家里，每次吃饭前帮妈妈端菜、拿碗筷、盛饭，是热爱劳动的好习惯。（）5.每次洗碗都只是随便冲一下，就掌握了洗碗的劳动本领了。（）6.丽丽看到妈妈包饺子，就主动跟着学，反复练习后包得又快又好，这是掌握劳动本领的好做法。（）7.小轩觉得扫地很简单，不需要学习，每次扫地都马马虎虎，这也能提高扫地的劳动本领。（）8.外卖小哥送餐晚了几分钟，他就对他大发脾气，这是为外卖小哥着想，提醒他以后要准点送达。（）9.小区保安认真登记外来人员信息，我们进出小区时主动配合并微笑打招呼，这是为保安着想的做法。（）10.电力工人抢修供电设备，为千家万户送去光明。这是电力工人用他们的劳动保障我们能正常用电，让生活不受影响，（）四、辨析题（11分）方方在一次班级讨论会上，关于不同职业的劳动者，同学们发表了各自的看法。方方我觉得科学家特别厉害，他们为国家作出那么多重大贡献，所以他们最值得我们我觉得科学家特别厉害，他们为国家作出那么多重大贡献，所以他们最值得我们尊重。俊希俊希快递小哥不过是每天骑骑车、送送货，工作简单又快递小哥不过是每天骑骑车、送送货，工作简单又普通，谁都可以做，这种岗位的劳动者不值得尊重。请对方方和俊希的观点进行辨析。五、简答题（每题12分，共24分）每年我国都要表彰劳动模范和先进工作者，他们的先进事迹影响着我们，激励着我们奋发图强、不断前行。请阅读下面劳动模范的事迹。写出他们身上体现了劳动者的哪些优秀品质。1.袁隆平，我国著名农业科学家。他毕生追逐“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想，几十年扎根田间地头，致力于研究杂交水稻。历经无数次失败，攻克重重技术难关，成功培育高产杂交稻种，大幅提升水稻产量，不仅解决了中国人的吃饭问题，还为全球粮食安全作出巨大贡献。2.张桂梅，一位扎根贫困山区的教育工作者。她目睹山区女孩因贫失学，决心改变这一现状。四处奔走筹集资金，克服无数困难，创办全国首所免费女子高中。她以校为家，用爱与坚持，十多年如一日陪伴学生，让1800多名山区女孩圆大学梦，改变命运。参考答案一、1.“五一”国际劳动节2.劳动者3.尊重4.态度习惯5.帮着做积极做二、1.A2.C3.A4.B5.C6.B三、1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四、方方和俊希的观点都不对。劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。我们要平等地对待每一位劳动者。科学家为国家作出重大贡献，值得我们尊重；快递小哥的工作看似普通，却便利了人们生活。保障物流运转，同样值得我们尊重。不能以贡献大小或工作难易来评判谁更值得我们尊重，各行各业劳动者共同推动了社会发展。五、1.袁隆平的优秀品质有信念坚定、吃苦耐劳、勇于创新、无私奉献。2.张桂梅的优秀品质有心怀大爱、坚韧不拔、高度责任感、自我牺牲精神。第三单元《我是家庭一员》素养测评卷时间：60分钟总分：100分一、填空题（每空3分，共18分）1.平时，父母总在忙碌着，为工作努力，为生活奔波，他们其实很_____________。2.虽然很多事情我们不一定帮得上忙，但我们可以管好自己，不给父母_____________。3.我们是维系家庭关系、家庭亲情的纽带。发挥好这个纽带作用，有助于_____________的_____________。4.我们已经长大了。作为家中的小成员，我们应当积极主动地做些家务事，学着帮家人_____________。5.“百善_____________为先。”孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。二、选择题（每题4分，共20分）1.下列行为中“少让父母操心”的表现是（）。A.忘记带学习用品，让妈妈送到学校B.主动整理自己的书包和房间C.放学后不回家，在外面玩到很晚2.下列行为不属于“家庭贡献”的是（）。A.陪爸爸跑步锻炼身体B.照顾生病的妈妈C.把玩具扔满客厅，让父母收拾3.关于“家庭责任”，下列说法正确的是（）。A.只有大人才需要承担责任B.孩子可以随便承诺，不用坚持C.承担责任需要有始有终4.下列行为属于“孝敬长辈”的是（）。A.对爷爷奶奶大声说话B.记住妈妈的生日并送上祝福C.随意打断爸爸说话5.下列关于“男女平等”的说法，正确的是（）。A.男孩也可以学做饭B.家务活应该全由妈妈做C.女孩不能踢足球三、判断题（每题4分，共20分）1.父母为我们操心是应该的，我们不需要回报。（）2.我们可以通过管好自己、不让父母担心来表达对家人的爱。（）3.兄弟姐妹之间吵架是正常的，不需要互相谦让。（）4.孝敬长辈只需要在节日里送礼物就可以了。（）5.家庭中的男女平等是指每个人都要做同样的事情。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.请写出两种你能为家庭作出的贡献。2.你认为怎么做就是管好自己？五、情境探究题（22分）小勇和姐姐在家里看电视。妈妈下班回来，看起来很疲惫，她对姐姐说:“你去把厨房的碗洗一下，再把地拖一拖。”姐姐听后没说什么就去了。小勇继续看电视。这时，爸爸对小勇说:“你也去帮妈妈做点家务呀！”小勇嘟囔着说:“奶奶说了，洗碗拖地这些都是女孩子干的活，我是男孩子，不用做这些。”1.你赞同小勇的说法和做法吗？为什么？（11分）2.你认为在一个家庭里，男女成员应该怎样分担家务？为什么？（11分）参考答案一、1.辛苦2.添麻烦3.维护家庭和谐与幸福4.分担5.孝二、1.B2.C3.C4.B5.A三、1.×2.√3.×4.×5.×四、1.（1）帮妈妈扫地。让家里更干净。（2）陪爷爷散步，让他心情愉快。2.（1）自己整理书包，不漏带学习用品。（2）按时完成作业，不让父母催促。五、我不赞同。因为:家务是全家人的事，保持家庭环境的整洁舒适是每个家庭成员的责任，不应该按性别来划分。应该这样分担:家庭成员应该根据能力、时间和具体情况来分担家务。比如，谁有空谁就做，或者进行合理的分工。爸爸力气大可以负责倒垃圾、搬重物，妈妈擅长烹饪可以做饭，孩子则可以整理自己的房间、扫地、洗碗等。因为男女平等是重要的家庭美德，共同承担责任才能让家庭更和睦、更幸福。第四单元《我们来交往》素养测评卷时间：60分钟总分：100分一、填空题(每空2分，共20分)1.倾听不仅是用_____________去“听”，更是用_____________去“听”。2.当与他人发生误解或冲突时,我们要耐心听他人的_____________。3.与人交往时,要学会恰当地_____________自己的感受和想法。4.表达要注意态度,做到_____________、友善和尊重。5.互相帮助是搭建_____________的重要基石。6.能够帮助别人,让我们感到很_____________。7.诚实是中华民族的传统_____________,中国人一直把诚实看作做人的根本、做事的准则。8.守信就是_____________,不失信。9.失信不仅会破坏自己的形象,还会对他人造成_____________。二、选择题(每题4分，共20分)1.下面属于“用心倾听”的表现是（）。A.不停打断别人说话B.边听边玩手里的笔C.看着对方并点头回应2.表达自己的观点时,我们应该（）。A.声音洪亮,有理有据B.只要自己说得对,可以不尊重他人C.为了让别人接受,可以夸大事实3.下列体现了“同学互助”行为的是（）。A.看到同学摔倒,主动扶起他B.考试时把答案传给同桌C.不愿意和成绩差的同学玩4.关于“诚实”,下列说法正确的是（）。A.偶尔说谎没关系B.诚实是做人的根本C.诚实会让自己吃亏5.下列属于“守信”的表现的是（）。A.答