2026 年菏泽医学专科学校单招文化素质模拟卷及答案解析（护理、药学类）

年菏泽医学专科学校单招文化素质模拟试题（二）（护理类、药学类）考试科目：语文、数学（各100分，总分200分）考试形式：闭卷笔试语文（100分）一、单选题（每题4分，共40分）下列加点字注音全部正确的一项是（）A.解剖（pāo）殷红（yān）参差不齐（cī）B.哽咽（yè）污秽（huì）潜心贯注（qián）C.倔强（juè）凛冽（lǐn）怏怏不乐（yàng）D.庇护（pì）憧憬（chōng）骇人听闻（hài）答案：B解析：A项“解剖”读pōu；C项“倔强”读jué；D项“庇护”读bì。下列词语书写完全正确的一项是（）A.深霄屏障妇孺皆知B.高梁诘问当之无愧C.烦躁疮疤沥尽心血D.愧作斑斓警报迭起答案：C解析：A项“深宵”；B项“高粱”；D项“愧怍”。下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.面对医护工作，我们要精益求精，不能马虎应付B.他上课经常迟到，在班里蔚然成风C.这篇文章错别字连篇，简直美不胜收D.他喜欢夸夸其谈，口才很好，深受大家欢迎答案：A解析：B“蔚然成风”是褒义；C“美不胜收”指美好事物多；D“夸夸其谈”是贬义。下列句子没有语病的一项是（）A.同学们认真讨论并听取了健康知识讲座B.能否具备良好的职业素养，是做好护理工作的关键C.通过这次学习，我明白了医者仁心的意义D.大约有500人左右参加了本次志愿活动答案：C解析：A语序不当，先听取再讨论；B两面对一面；D“大约”“左右”重复。下列文学常识搭配有误的一项是（）A.《陋室铭》——刘禹锡——唐代B.《爱莲说》——周敦颐——北宋C.《桃花源记》——陶渊明——西晋D.《三峡》——郦道元——北魏答案：C解析：陶渊明是东晋诗人。下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.医学类专业包括护理、药学、临床、口腔……等B.老师问我：“你为什么选择学医？”C.是去医院见习？还是去社区实践？我还没有决定D.我们学习了《扁鹊见蔡桓公》、《华佗治病》等课文答案：B解析：A省略号和“等”不能同用；C选择问句只在句末用问号；D书名号之间不用顿号。对“白衣天使是生命的守护者”一句修辞手法判断正确的是（）A.比喻B.拟人C.反问D.对偶答案：A解析：把医护人员比作白衣天使与守护者。下列句子语言表达得体的一项是（）A.你的家父身体还好吗？B.我明天一定光临贵院参观学习C.感谢您的悉心指导，晚辈受益匪浅D.这是我的一点拙见，望您务必采纳答案：C解析：A“家父”指自己父亲；B“光临”是敬辞；D“务必”语气生硬。下列诗句不是描写爱国情怀的是（）A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁B.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.捐躯赴国难，视死忽如归答案：C解析：C项表达的是思乡之情。下列句子属于陈述句的是（）A.请遵守医院规章制度！B.护理工作需要极强的责任心C.你今天练习静脉输液了吗？D.多么伟大的医者精神啊！答案：B解析：陈述句用来陈述事实，语气平稳。二、古诗文默写（每空2分，共20分）采菊东篱下，__________。（陶渊明《饮酒》）春蚕到死丝方尽，__________。（李商隐《无题》）先天下之忧而忧，__________。（范仲淹《岳阳楼记》）沉舟侧畔千帆过，__________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）非淡泊无以明志，__________。（诸葛亮《诫子书》）答案11.悠然见南山12.蜡炬成灰泪始干13.后天下之乐而乐14.病树前头万木春15.非宁静无以致远三、现代文阅读（每题5分，共20分）阅读下面文字，完成16-19题。药学是守护人民健康的重要学科，药学人员肩负着药品调配、质量检验、用药指导等重要职责。在医院药房、药企研发、社区药事服务等岗位上，药学工作者用专业知识保障群众用药安全、有效、合理。学好药学，不仅需要扎实的理论基础，更需要严谨细致、认真负责的职业态度。本文的说明对象是（）A.医院药房B.药学工作C.用药安全D.职业态度答案：B下列不属于药学人员职责的是（）A.药品调配B.用药指导C.质量检验D.手术治疗答案：D文中“严谨细致”的近义词是（）A.粗心大意B.认真严密C.敷衍了事D.随心所欲答案：B下列最适合做本文标题的是（）A.健康的守护者B.药学与健康C.药企研发D.社区服务答案：B四、写作（20分）题目：《医者仁心，我心向往》要求：文体不限，不少于300字，内容贴合护理、药学专业，情感真挚，语句通顺。参考答案：医者仁心，我心向往“健康所系，性命相托”，这句誓言，是医者的初心，更是我心中最坚定的向往。从小，我便在身边医护人员的身影中，读懂了“医者仁心”的真正含义，也在对生命的敬畏中，坚定了报考护理（药学）专业、守护他人健康的信念。我曾见过医院里的护士姐姐，身着白衣，不分昼夜地穿梭在病房之间。她们耐心地为患者测量体温、输液换药，轻声安抚每一位焦虑的病人，用温柔与专业缓解患者的痛苦；我也见过药房里的药师，严谨地核对每一份处方，细致地为患者讲解用药剂量与注意事项，用责任与坚守守护用药安全。他们没有惊天动地的壮举，却在平凡的岗位上，用一言一行诠释着“仁心”的重量——那是对生命的尊重，是对职责的坚守，是不计得失的奉献。我深知，护理与药学专业，是守护健康的重要防线。护理工作需要足够的耐心、细心与爱心，需要熟练掌握专业技能，用专业守护患者的康复；药学工作需要严谨细致的态度，需要扎实的专业知识，用专业保障群众用药安全。这份职业，不仅需要过硬的本领，更需要一颗温暖的仁心，而这，正是我一直努力追求的模样。我渴望走进菏泽医学专科学校，系统学习护理（药学）专业知识，锤炼专业技能，传承医者仁心。未来，我愿身着白衣，以专业为刃，以仁心为灯，无论是在病房照料患者，还是在药房调配药品，都能坚守初心、不负使命，用自己的力量守护每一个生命，成为一名让患者信赖、让社会认可的医者，不负心中向往，不负生命嘱托。评分标准中心明确，贴合题意（6分）；内容充实，情感真实（6分）；结构完整，语言流畅（6分）；书写规范，无错别字（2分）数学（100分）一、单选题（每题4分，共40分）已知集合M={0,1,2,3}，N={1,3,5}，则M∪N=（）A.{1,3}B.{0,1,2,3,5}C.{0,2,5}D.{5}答案：B解析：并集为两个集合所有元素，重复元素只写一次。不等式2x−4>0的解集是（）A.x>2B.x<2C.x>-2D.x<-2答案：A解析：移项得2x>4，系数化为1得x>2。直线y=−3x+2在y轴上的截距是（）A.-3B.2C.3D.-2答案：B解析：一次函数y=kx+b中，b为y轴截距。已知等比数列中，，则a3=（）A.2B.4C.6D.8答案：B解析：a3=a1q2=1×4=4。cos60°的值等于（）答案：A一元二次方程x2+4x+3=0的两根为（）A.-1，-3B.1，3C.-1，3D.1，-3答案：A解析：因式分解得(x+1)(x+3)=0，解得x=-1，x=-3。一个圆柱底面半径为1，高为3，则侧面积是（）A.3πB.6πC.9πD.π答案：B解析：圆柱侧面积=2πrh=2π×1×3=6π。一组数据3、5、7、7、9的众数是（）A.3B.5C.7D.9答案：C解析：众数是一组数据中出现次数最多的数。化简a5÷a2=（）A.a3B.a7C.a10D.a2答案：A解析：同底数幂相除，底数不变，指数相减。二、填空题（每题4分，共20分）计算：-5-3=______。函数f(x)=x²-1，则f(2)=______。已知直角三角形两直角边为3和4，则斜边为______。分解因式：x²-9=______。数据1、3、5、7、9的中位数是______。答案11.-812.313.514.(x+3)(x-3)15.5三、解答题（每题10分，共40分）计算：12−3×(4−2)+23答案：12-3×2+8=12-6+8=14解析：先算括号、乘方，再算乘法，最后从左到右计算加减。解不等式组：