Module 4 Unit 8 I like English best第二课时（教案）教科版（广州）英语四年级上册

广州教科版四年级英语上册Module4Unit8IlikeEnglishbest第二课时教案教学内容分析本模块是关于Myclass话题。第八单元是关于学科类话题，在第一课时中，学生已经学习相关的单词和词汇，并且掌握句型：--What’syourfavouritesubject?--Myfavouritesubjectsubjectis.../Ilike...best.在第二课时的学习中，学生要学会进一步巩固并运用句型，谈论自己喜欢的科目并给出理由，理解和朗读课文，并在此基础上进行口语交际，综合语言的运用。教学资源及辅助工具视频、PPT、单词卡片教学目标1.能听说读词汇：favourite,best,everything;2.能运用句型Whatisyourfavouritesubject?及Myfavouritesubjectis...Ilike...best.Iliketo...谈论喜欢的科目并能给出理由;3.能理解和流利朗读课文。教学重点教学重点：能听说读词汇：favourite,best,everything；教学难点：1.能运用句型谈论喜欢的科目并能给出理由；2.能理解和流利朗读课文。教学过程活动环节教师活动学生活动设计意图Ⅰ.Warming-upLet’schant.Let’shaveabrainstorm.3.Let’sguessandsay.Let’schant.Let’shaveabrainstorm.Let’sguessandsay.1.Let’schant.2.Let’shaveabrainstorm.3.Let’sguessandsay.通过小诗歌，激活学生的学习兴趣。通过围绕subject发散思维，回顾上一课时的重点内容。3、通过猜测游戏，帮助学生复习重点内容。Ⅱ.Inputandinternalization1st.Let’sreviewandmatch.Let’slookandsay.Let’stalk.1.Let’sreviewandmatch.2.Let’slookandsay.3.Let’stalk.1.Let’sreviewandmatch.2.Let’slookandsay.3.Let’stalk.通过回顾单词和短语，引导学生进行匹配。通过运用句型模板，引导学生进行口语交际。通过给出模板，学生二人进行对话问答，提高学生的语言输入和输出。Ⅲ.Inputandinternalization2nd..Let’slistenandtick.2.Let’swatchandcheck.3.Let’sreadandfillintheblanks.4.Let’sreadandfollow.5.Let’sroleplay.6.Let’srecite.1.Let’slistenandtick.2.Let’swatchandcheck.3.Let’sreadandfillintheblanks.Let’sreadandfollow.Let’sroleplay.6.Let’srecite.Let’slistenandtick.Let’swatchandcheck.Let’sreadandfillintheblanks.Let’sreadandfollow.Let’sroleplay.6.Let’srecite.1、通过听课文录音，进行信息选择，帮助学生获取课文重点信息。2、通过观看课文视频，检查信息获取的正确性。3、通过阅读课文进行填空，帮助学生掌握课文内容。4、通过小组阅读提高学生的合作能力。5、通过角色扮演，提高学生的语音语调。6、通过思维导图复述课文，检测学生对课文的掌握情况。Ⅳ.Output.Let’slisten.Let’stalkandwrite.Let’sdoasurvey.4.Let’ssumup.1.Let’slisten.2.Let’stalkandwrite.3.Let’sdoasurvey.4.Let’ssumup.1.Let’slisten.2.Let’stalkandwrite.3.Let’sdoasurvey.Let’ssumup.通过完成听力练习，检测学生对重点内容的掌握情况。通过口头练习，记录小组成员喜欢的科目及内容。3、通过调查，提高学生的合作能力和获取、整理信息的能力。4、通过总结检测学生的掌握情况。Ⅴ.HomeworkRetellthepassageandtrytodubbing..Choosetwophrasesonpage45thenmakeaconversation.板书设计Unit8IlikeEnglishbestWhatisyourfavouritesubject?science--understandtheworld--Myfavouritesubjectis.../Ilike...best.PE--playsports-Iliketo...music--singson