五年级上册英语教案-Module 2 Abilities Unit 4 Can you do my homework 课时2 教科版（广州三起）_第1页
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文档简介

第二课时Procedures（教学过程）Unit4Canyoudomyhomework?（Funwithlanguage）Step1:Warmup1、Reviewthedialogue.2、Totelltheteachingaim.3、Freetalk:Whatcantherobotdo?Step2:Readandchoose.1.Nowlet’sreadapassageaboutRob.Let’sseewhatcanitdo.2.FinishP22.2.Readandchoose.Iama______.My_______isRob.Ihaveamouth.IcanspeakEnglish.IcantalkwithyouinEnglishandIcantellyouEnglish______,too.Ihavetwo_______.Icanwalkand______withmylegs.Ihavetwohands.Ican_________withmyhands.Icansingand________verywell,too.3.Checkup.Step3:Listenandtickandcross.T:Robcandomanythings,theanimalscandomanythingstoo.ListenandfinishEx.1(Tickandcross)Talkaboutthepictures.Ex.Canacatrunfast?Yes,itcan.4、课外延伸：其他动物的能力。（P25Didyouknow?）Step4:ReadandanswerReadastorybyorders.Writedowntheanswerforquestions.3、Checkup.3、Readthestorybyroles.Step5:DotheprojectThinkofthethingsyouneedtodoatapartyandwritetheminatable.Findwhocandothetasksandfillinthetable.Ex:A:Whatcanyoudo,Xiaoling?Canyoudraw?B:No,Ican’tdraw.ButIcantakephotos.Telltheclasswhowilldoeachtask.EX:Xiaolingcantakephotos.Shewilltakephotosatthepa

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