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文档简介

中小学校人员密集场所安全管理办法一、总则(一)制定依据为深入贯彻《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国消防法》《中小学幼儿园安全管理办法》(教育部令第23号)、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》等法律法规及政策要求,结合中小学人员密集场所(教学楼、食堂、宿舍、体育馆等)的管理特点,特制定本办法。(二)核心目的通过明确人员密集场所的管理标准、责任分工、安全防控措施及应急处置流程,构建“全员参与、全程管控、全方位覆盖”的安全管理体系,防范拥挤踩踏、火灾、食品安全、治安等各类安全事故,保障师生生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序。(三)适用范围本办法适用于本校(含小学、初中)所有人员密集场所的规划、日常管理、安全检查、应急处置等工作,覆盖教学楼、学生食堂、学生宿舍、体育馆(礼堂)、图书馆、操场、多功能厅等师生集中活动区域,涉及学校领导班子、各职能部门、教职工、学生及外来人员。(四)管理原则预防为主原则:坚持关口前移,强化日常排查与隐患整改,从源头上防范安全风险。责任到人原则:明确各级管理人员、教职工的岗位职责,形成“校长负总责、部门具体管、岗位直接抓”的责任链条。规范有序原则:制定标准化管理流程,规范人员进出、活动组织、设施使用等环节,避免无序管理引发安全事故。快速响应原则:建立高效应急处置机制,确保突发事件发生时能够快速启动预案、科学处置。家校协同原则:引导家长配合学校做好学生安全教育与管理,形成家校共育的安全防护合力。二、管理职责分工(一)学校层面责任校长为第一责任人,全面负责人员密集场所安全管理工作,定期召开安全工作会议,研究解决重大安全问题,保障管理经费投入。成立安全管理领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,教务处、德育处、总务处、保卫科、食堂管理处、宿管中心等部门负责人为成员,统筹协调安全管理工作。制定完善人员密集场所相关配套制度(如消防安全管理制度、食堂食品安全制度、宿舍管理条例等),组织开展安全培训与应急演练。(二)职能部门责任保卫科:牵头负责安全巡查、消防设施维护、治安管理、外来人员及车辆管控、应急演练组织等工作,建立安全隐患台账并跟踪整改。教务处:负责教学楼日常管理、教学活动组织中的安全管控,合理安排课时与疏散时间,避免楼道拥挤;组织教师开展课堂安全教育。德育处:负责学生安全教育与行为规范管理,引导学生遵守场所秩序;组织开展安全主题教育活动,提升学生安全意识与自救能力。总务处:负责人员密集场所的设施设备维护(如楼梯扶手、消防通道、照明设备等),确保建筑结构安全、设施完好;保障应急物资储备。食堂管理处:负责学生食堂的食品安全管理,规范食材采购、加工、留样等环节;维护就餐秩序,防范食物中毒与就餐拥挤事故。宿管中心:负责学生宿舍的安全管理,落实夜间巡查、用电安全管控、消防通道畅通等要求;规范学生住宿行为。(三)教职工岗位责任班主任:负责本班学生的日常安全教育与管理,组织学生遵守场所秩序;课间、就餐、就寝等时段引导学生有序活动,及时制止危险行为。任课教师:负责课堂及教学活动期间的学生安全,下课铃响后有序疏导学生离开教室;发现安全隐患及时上报。食堂工作人员:严格遵守食品安全操作规范,保持就餐环境整洁;引导学生有序就餐,避免拥挤插队。宿管人员:24小时在岗值守,夜间每小时巡查一次宿舍区;严查违规用电、吸烟等危险行为,确保消防通道畅通。门卫保安:严格执行外来人员及车辆准入制度,查验身份、登记信息;严禁危险物品带入校园,维护校门口及校园内人员密集区域的治安秩序。三、重点场所管理规范(一)教学楼管理日常管理:合理划分班级分布,避免同一时段大量学生集中上下楼;楼梯间、走廊不得堆放杂物,保持畅通,疏散通道宽度不低于1.2米。教学楼内设置明显的安全警示标志、疏散指示标志及应急照明设备,确保照明充足;楼梯扶手高度符合标准(小学≥0.9米,中学≥1.1米),无松动、断裂情况。课间安排班主任或任课教师在楼层值守,引导学生靠右行走、不追逐打闹、不推搡拥挤;上下楼时实行“低段先行、高段后续”的分流机制。教学活动管理:晚自习期间,每栋教学楼至少安排2名教师值班巡查;学生晚自习结束后,分批次、分楼层有序疏散,避免集中下楼。组织大型班级活动(如班会、观影等)时,提前规划疏散路线,明确专人负责疏导;活动人数不得超过场所承载量(人均使用面积不低于1.2平方米)。(二)学生食堂管理食品安全管理:食材采购实行索证索票制度,严禁采购过期、变质食材;食材加工做到生熟分开,烹饪食品中心温度不低于70℃;每餐食品留样不少于125克,冷藏保存48小时。食堂工作人员持有效健康证上岗,定期进行健康检查;工作期间穿戴整洁的工作衣帽,保持个人卫生。餐具清洗消毒实行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”流程,消毒后的餐具存放在密闭保洁柜内。就餐秩序管理:实行错峰就餐制度,小学每批次就餐时间不少于30分钟,中学不少于25分钟;安排教职工在就餐区值守,引导学生有序排队、文明就餐。食堂内设置清晰的就餐指引标识,餐桌间距不小于0.8米;配备足够的就餐座椅,避免学生站立就餐或拥挤就餐。就餐结束后,及时清理餐桌与地面,保持通道畅通;严禁学生在食堂内追逐打闹、大声喧哗。(三)学生宿舍管理住宿安全管理:学生宿舍人均使用面积不低于3平方米,每间宿舍居住人数不超过8人;宿舍内严禁使用大功率电器(如电炉、热得快等),严禁私拉乱接电线。宿舍区设置独立的消防栓、灭火器等消防设施,每间宿舍配备应急手电筒;消防通道保持畅通,严禁在楼道、楼梯间堆放杂物或停放车辆。宿管人员每晚22:00前进行查寝,核对住宿人数,发现未归、外出学生及时联系班主任与家长;夜间关闭宿舍区多余通道,仅保留主疏散通道。日常行为管理:学生进入宿舍区后不得追逐打闹、攀爬窗台;严禁在宿舍内吸烟、玩火、存放管制刀具等危险物品。宿舍内物品摆放整齐,不得堵塞消防栓、电气开关等设施;定期开展宿舍安全检查,发现安全隐患立即整改。(四)体育馆(礼堂)管理活动组织管理:举办大型活动(如运动会、文艺汇演、集会等)前,对场地进行安全检查,确认建筑结构、消防设施、疏散通道等符合安全要求;活动人数不得超过场所核定承载量。提前制定活动方案与应急疏散预案,明确疏散路线、引导人员及职责分工;活动前对参与师生进行安全教育,告知应急逃生方法。活动期间,安排足够的安保人员与教职工在现场值守,维持秩序;设置临时医疗点,配备急救药品与器材。设施设备管理:定期检查体育馆内的座椅、看台、栏杆等设施,确保牢固可靠;运动器材(如篮球架、单杠等)定期维护保养,张贴安全使用说明。消防设施完好有效,疏散指示标志与应急照明设备正常运行;活动结束后,及时清理场地,关闭电源、水源,锁好门窗。(五)操场及公共活动区域管理设施维护:定期检查操场跑道、健身器材、花坛围栏等设施,发现破损、松动及时维修或更换;健身器材旁设置安全警示标志,明确使用年龄限制与注意事项。活动管理:课间、体育课、课外活动期间,安排教职工在操场值守,引导学生有序开展活动,避免扎堆拥挤;禁止学生在操场内进行危险游戏或攀爬危险设施。组织大型户外活动(如课间操、体育比赛等)时,合理划分活动区域,避免不同年级学生交叉拥挤;提前排查场地安全隐患,确保无尖锐物品、坑洼地带。四、安全防控与应急处置(一)日常安全防控隐患排查:实行“日巡查、周检查、月排查”制度。班主任每日检查班级所在区域安全情况,职能部门每周开展专项检查,学校每月组织全面排查;建立隐患台账,明确整改责任人、整改措施及完成时限,整改完成后及时销号。设施保障:消防设施(灭火器、消防栓、应急灯等)每月检查一次,确保完好有效,灭火器压力正常、无过期;疏散通道、安全出口保持畅通,严禁上锁或堵塞。监控设备覆盖所有人员密集场所,确保24小时正常运行,监控录像保存时间不少于30天;定期检查监控设备,及时维修故障设备。安全教育:将人员密集场所安全知识纳入学校安全教育课程,每周开展一次安全主题教育(如防踩踏、防火灾、食品安全等);通过宣传栏、校园广播、主题班会等形式,普及安全常识与自救技能。(二)应急演练演练要求:每月至少开展一次应急疏散演练,可与课间操、升旗仪式等活动相结合;明确疏散目标(中学生2分钟内、小学生3分钟内完成疏散),分批次、分楼层进行演练,避免演练过程中发生拥挤踩踏。演练内容:演练包括火灾疏散、地震避险、踩踏事故应急处置等场景;演练前制定详细方案,明确指挥体系、疏散路线、引导人员及职责;演练后及时总结评估,优化演练方案。特殊时段演练:每学期至少开展一次就餐期间、晚自习期间或夜间宿舍的应急疏散演练,提升师生在不同场景下的应急处置能力。(三)突发事件处置流程预警启动:发现安全隐患或突发事件苗头时,现场教职工立即发出预警信号(如鸣哨、喊话等),并第一时间向学校安全管理领导小组报告。现场处置:发生拥挤踩踏事故时,引导学生保持冷静,双手抱头,弯腰靠墙行走;及时制止拥挤行为,疏散周边学生,救助受伤人员。发生火灾时,立即组织学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿疏散通道撤离;使用灭火器扑救初期火灾,无法控制时立即拨打“119”报警。发生食品安全事故时,立即停止供餐,封存可疑食品及原料;组织患病学生就医,保留病历及化验报告,配合相关部门调查。上报与联动:突发事件发生后,学校在15分钟内向上级教育主管部门及相关部门报告;必要时联系公安、消防、医疗等部门协助处置,形成联动机制。善后处理:事件处置结束后,及时安抚师生情绪,做好受伤学生的救治与慰问工作;组织调查事故原因,追究相关责任人责任;总结经验教训,完善管理措施。五、外来人员与车辆管理(一)外来人员管理实行入校登记验证制度:外来人员进入校园必须在门卫室出示有效身份证件(身份证、工作证等),说明事由并进行登记;经被访人确认或学校领导批准后,由教职工引领进入指定区域,不得随意进入人员密集场所。限制入校时段:上课期间(除紧急情况外)禁止外来人员入校;学生家长确需入校交流的,只能在课间由班主任陪同进入,不得进入教学楼、宿舍等核心区域。严格查验:门卫对进入校园的外来人员携带的物品进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品带入校园;发现可疑人员立即上报并采取管控措施。(二)车辆管理入校管控:正常教育教学期间,禁止外来机动车进入校园;上级视察、公务办事等确需入校的车辆,经学校领导批准后,在门卫引导下低速行驶(时速不超过5公里),停放在指定区域,禁止鸣笛。行驶与停放:校园内车辆行驶路线避开人员密集区域(如教学楼门口、食堂门口、操场等);上下学高峰时段,车辆不得在人员密集区域停留;教职工车辆按指定位置停放,不得占用疏散通道。六、监督与问责(一)监督机制校内监督:学校安全管理领导小组定期检查人员密集场所管理办法的执行情况,每月通报检查结果;教职工代表大会每学期审议安全管理工作情况,提出改进意见。家校监督:通过家长会、家长委员会、校园开放日等渠道,向家长公开人员密集场所安全管理情况;设立意见箱、监督电话,接受师生员工与家长的监督举报。上级监督:主动接受教育主管部门、公安、消防、卫生健康等部门的监督检查,配合开展专项督查与执法检查。(二)问责情形与方式问责情形:未履行安全管理职责,导致人员密集场所存在重大安全隐患的;安全隐患排查不及时、整改不到位,引发安全事故的;违反外来人员与车辆管理规定,导致危险人员或物品进入校园的;应急演练组织不力,或突发事件处置不当,造成损失扩大的;瞒报、谎报、迟报安全事故的。问责方式:对相关责任人视情节轻重给予批评教育、通报批评、诫勉谈话、取消评优资格等处理;情节严重的给予组织处理(如调离岗位、降职、免职等);构成违纪的,按规定给予纪律处分;涉嫌违法犯罪的,移交司法机关处理;造成经济损失的,依法追究赔偿责任。七、保障措施(一)组织保障成立以校长为组长的人员密集场所安全管理领导小组,定期召开工作会议,研究解决管理中的问题;明确各部门、各岗位的职责清单,确保责任落实到人。(二)制度保障完善配套制度体系,制定《消防安全管理制度》《食堂食品安全操作规范》《宿舍安全管理条例》《应急疏散演练方案》等,形成“总办法+子制度”的管理体系,确保管理有章可循。(三)培训宣传定期组织教职工开展安全管理培训,内容包括岗位职责、隐

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