2025-2026学年第二学期小学政教处开学发言稿范文

立德树人守初心五育并举育新人——政教处2025-2026学年第二学期开学发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！春风浩荡，万物生辉。怀着对新春的憧憬与奋进的豪情，我们共同开启了2025-2026学年第二学期的新篇章。本学期，政教处将继续以立德树人为根本，深入贯彻党的教育方针，紧密围绕学区“以体育人”的工作导向，扎实推进我校“五育五心，十好育人”的工作实践。我们将坚持党建领航，聚焦“教研创新、五育深耕、特色提质、协同赋能”四大着力点，致力于将暖心服务、劳动实践、红色基因传承等育人特色做精、做深、做实，切实回应新时代育人要求，推动学校德育工作迈向新台阶。一、强化自主管理，让文明习惯落地生根本学期，我们将全面深化少先大队委领导下的“一队四部”自主管理实践。学习三清部、纪律安全部、文体宣传部、劳动卫生部将在各自领域发挥核心管理职能。通过建立并严格执行学生干部AB角制度，确保岗位责任无缝衔接，管理服务持续在线。我们将引导学生深度参与管理细则的制定、岗前实务培训、日常检查督导与周期通报反馈的全过程，真正实现“我的校园我管理”。全体学生干部需佩戴标识、坚守岗位、规范记录、率先垂范。全体同学要积极投身“轻声慢步靠右一条线”、“教学区内不奔跑”、“小嘴巴不乱吵”等行为养成活动，主动参与“帮帮行”同伴提醒，共同塑造知礼守序、安静文明的校园公共空间，让优秀习惯成为每位同学身上最动人的印记。二、深化活动育人，让成长体验更有温度我们将推动活动育人走向体系化、常态化，让德育在丰富的体验中自然发生。（一）筑牢仪式育人阵地：精心组织每周升旗仪式，结合“学雷锋”纪念日、清明节、劳动节等重要节点，开展系列化主题教育活动，厚植家国情怀，传承中华美德。（二）做实日常德育载体：持续推进法治教育、禁毒教育、防欺凌教育。优化“心语条”倾诉渠道，开展“美言善行我来记”风采展示，营造见贤思齐、崇德向善的校园风尚。（三）丰富校园文化生活：依托文体宣传部，自主策划并举办至少两次校级文体活动，建立校园校园广播站，每日按时广播，内容包括校园新闻、好人好事、学习心得、体育知识、红色故事等，传递校园正能量，挖掘乡村孩子的闪光点，优化国旗下讲话内容与形式，让校园充满活力与朝气。（四）深化主题班会内涵：各班要围绕行为规范、心理健康、安全普法等主题，设计开展沉浸式体验班会。例如，对违反“轻声慢步”规则的情况，可引入“情景还原”、“共同调查”、“反思道歉”等环节，让学生在参与和反思中明辨是非，内化规则。我们将进一步完善学生成长“三元评价”体系（自评、师评、家长评），优化“积分测评”与“积分超市”的激励机制，精准描绘学生成长画像，以正向评价引导学生全面发展、个性成长。三、筑牢安全防线，让平安校园守护成长安全是学校一切工作的基石。本学期，我们将坚持“预防为主，综合治理”，实现“三个常态化”：1.隐患排查常态化：每月开展覆盖消防、食品、校舍、设施等重点领域的安全大排查，建立台账，限时整改，形成闭环。2.应急演练常态化：定期开展防震、防火、防溺水、防暴恐等实战化应急疏散演练，提升师生应急处置与自救互救能力。3.疾病防控常态化：严格落实每日消杀与健康监测，加强春季传染病预防知识宣传，守护师生身体健康。同时，我们将“软硬兼施”，在夯实物防、技防基础上，更注重“心防”：深化心理健康教育，提供个性化辅导；畅通“理事会”、“仲裁委员会”矛盾调解渠道；坚决预防和制止校园欺凌行为，全力营造一个让家长放心、让学生安心、充满人文关怀的平安和谐校园。四、凝聚家校社合力，让协同赋能共筑未来教育的美好，在于同心同向。本学期，我们将着力构建更紧密的协同育人共同体：1.机制上联通：定期召开春季家长会，举办“家长开放日”，做实家长委员会，使其真正参与学校管理、监督与评议。2.岗位上联动：持续发挥“大门志愿服务岗”的桥梁窗口作用，邀请家长参与上下学秩序维护、活动协助等常态化服务。3.活动上联情：延续重阳敬老等品牌活动，传承孝亲文化。探索开展亲子实践、职业体验等活动，让育人空间从校园延伸到家庭与社会，凝聚起“1+1>2”的育人合力。五、深化文化涵育，让正能量浸润校园每一处我们将实施“文化润校”工程，让环境说话，让故事传播：1.加强品牌宣传：优化宣传队伍，规范发布流程，积极向更高平台推介学校“五育五心，十好育人”的特色成果与师生感人故事。2.打造空间文化：系统规划楼宇文化，例如打造以篮球、足球、乒乓球等运动文化为主题的主题长廊，让“以体育人”可视可感。3.树好身边榜样：通过校园电子屏、宣传栏、公众号等阵地，定期展示“月度优秀学子”、“最美教师”等先进事迹，用身边的榜样激励全校师生见贤思齐，奋发向上。老师们，新学期的画卷已然铺开，每一笔都需要我们用心描绘。让我们秉持“五育五心”的育人追求，