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文档简介
厦门市第六中学2026届高一生物第二学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断A.RNA是TMV的主要遗传物质B.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中C.浸入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程D.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA2.下列关于双链DNA分子结构与功能的叙述,错误的是()A.DNA分子中GC碱基对含量较高时,其结构稳定性相对较大B.DNA分子脱氧核苷酸序列的多样性是DNA多样性的主要原因C.DNA分子中脱氧核苷酸的连接方式不同,说明DNA分子具有特异性D.若一单链中的(A+T)/(G+C)=n,则其互补链中的该比值为n3.某正常男性(XBY)的一个处于减数第一次分裂后期的细胞与某女性色盲基因携带者(XBXb)的一个处于有丝分裂后期的细胞相比(不考虑基因突变),正确的是()A.X染色体数目之比为1:2B.B基因数目之比是1:1C.染色单体数目之比是4:1D.子细胞核内DNA数目之比是2:14.高等植物细胞有丝分裂过程与动物细胞不同的是A.间期:完成DNA复制和有关蛋白质合成B.前期:直接从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C.后期:染色体平均分配到细胞两极D.末期:一个细胞分裂成为两个子细胞5.下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤B.细胞①的形成过程:④→③→⑤→②→⑥→①C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体6.图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程.下列叙述正确的是()A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响基因的转录过程C.图甲所示过程为图乙中的①②③过程D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上(等位基因用A和a表示),请分析回答:(1)9号个体基因型是__________,该病的遗传过程遵循_______________定律。(2)在第Ⅲ代个体中,可能不带致病基因的是______。A.10B.9C.8D.11(3)Ⅱ代4号个体基因型是AA的概率是_________。3号和4号再生一个孩子,是患病女孩的概率是_________。8.(10分)有两个纯种小麦,一为高秆(D)锈病(T),另一为矮秆(d)不抗锈病(t)。这两对性状独立遗传,现要培育矮秆抗锈病的新品种,过程如下:(1)这种育种方法叫__________育种,过程a是__________,过程b是__________。(2)F1的基因型是__________,表现型是__________,矮秆抗锈病新品种的基因型是_________。(3)过程c的处理方法是______________________________。9.(10分)下图表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:(1)过程①需要的原料是_____________。(2)若用15N标记某DNA分子的一条链,连续进行3次过程①,则子代中含15N的DNA分子所占的比例____,能否证明DNA分子进行半保留复制?__________________。(3)细胞中过程②发生的场所有_______________,催化该过程的酶是_________________。(4)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是__________(用图中的字母和箭头表示)。—个mRNA上连接多个核糖体形成的结构叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是_______________。(5)已知组氨酸的密码子是CAU,CAC;缬氨酸的密码子是GUC,GUU,GUA,GUG。某tRNA上的反密码子是CAU,则该tRNA所携带的氨基酸是____________________。10.(10分)用黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,得到的F1表现为黄色圆粒,F1自交得到F2,请回答下列问题。(1)F1的基因型为________,F1产生的配子及比例是__________。(2)F2的性状分离比为______________(3)F2中黄色圆粒的基因型有4种,某研究性小组的同学从F2中随机选取一粒黄色圆粒甲,欲鉴定其基因型,于是选择了表现型为___________的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交试验,若子代只出现黄圆、黄皱两种表现型,则甲的基因型为____________。11.(15分)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,实验包括4个步骤:①分别用噬菌体侵染细菌②用35S和32P分别标记噬菌体③进行放射性检测④培养液搅拌后离心分离(1)该实验步骤的正确顺序是________。A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④(2)下图中锥形瓶内的培养液足用于培养________,其营养成分中_______(在“能”“不能”中选择)含有32P或35S(3)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,则获得该实验所需噬茵体的标记方法是_________。A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P培养基直接培养噬菌体C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体(4)用32P标记的喷菌体去浸染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有放射性物质存在,这些放射性物质的来源可能有________、_______。(5)连续培养噬菌体n代,则含亲代噬茵体DNA的个体应占DNA总数的_______。(6)Qβ噬菌休的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是_________。A.QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QβRNA模板只能翻译出一条多肽链D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】据图分析,水和苯酚能分离TMV的RNA和蛋白质,用TMV的RNA和TMV的蛋白质外壳分别感染烟草,TMV的RNA能感染烟草,TMV的蛋白质外壳不能感染烟草,说明TMV的遗传物质是RNA,A错误;实验能证明RNA能进入烟草细胞,但不能证明蛋白质不能进入烟草细胞,B错误;图中没有显示产生了DNA,所以不能证明RNA在烟草细胞中进行了逆转录过程,C错误;据图分析,水和苯酚能分离TMV的RNA和蛋白质,D正确。【点睛】解答本题的关键是明确实验的设计思路是单独观察RNA和蛋白质的作用,结论是RNA是遗传物质,但是不能确定蛋白质是否进入了细胞。2、C【解析】
DNA分子是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成;外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基对(A-T、C-G)通过氢键连接;DNA分子遗传信息储存在四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序;根据碱基互补配对原则,整个DNA分子中A=T,C=G;细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详解】A、DNA分子中G-C碱基对之间3个氢键,A-T之间2个氢键,则GC碱基对含量较高时,其结构稳定性较大,A正确。
B、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序,B正确。
C、DNA分子中脱氧核苷酸的连接方式是相同的,碱基对特定的排列顺序,构成了每个DNA分子的特异性,C错误。
D、若一单链中的(A+T)/(G+C)=n,根据碱基互补配对原则,其互补链中和整个DNA分子的该比值为n,D正确。
故选C。3、B【解析】
男性和女性的体细胞都有46条染色体。减数第一次分裂后期,男性体内有46条染色体,其中包括1条X染色体和1条Y染色体,每条染色体都有2个姐妹染色单体,有92条染色单体;女性有丝分裂前期和中期都有46条染色体,其中包括2条X染色体。每条染色体上都有2条染色单体,但是在后期,每个染色体的着丝点分裂后,形成2条染色体,共92条染色体,其中包括4条X染色体,没有染色单体。【详解】A、男性减数第一次分裂后期X染色体数目是1,女性有丝分裂后期染色体数目是4,X染色体数目之比为1:4,A错误;B、男性(XBY)减数第一次分裂后期B基因的数目是2,女性(XBXb)有丝分裂后期虽然有4条染色体,但是B基因数目也是2,B基因数目之比是1:1,B正确;C、男性减数第一次分裂后期,细胞中染色单体的数目是92,女性有丝分裂后期细胞中没有染色单体,C错误;D、男性减数第一次分裂后形成的子细胞是次级精母细胞,其核内DNA数目减半为46,女性有丝分裂产生的子细胞,体细胞核内DNA数目是46,子细胞核内DNA数目之比是1:1,D错误。故选B。考点:动物配子的形成过程;伴性遗传4、B【解析】
动、植物细胞有丝分裂过程的相同点和不同点:【详解】A、动植物细胞有丝分裂间期都有DNA的复制和有关蛋白质的合成,A错误;B、动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同,高等植物由细胞两极直接发出纺锤丝形成纺锤体,而动物由中心粒周围出现星射线,形成纺锤体,B正确;C、动植物细胞有丝分裂后期,都有着丝点的分裂,姐妹染色单体分开形成染色体,染色体平均分配到细胞两极,C错误;D、动植物细胞有丝分裂末期,最后一个细胞都会分裂成为两个子细胞,D错误。故选B。5、C【解析】
分析题图:①细胞不含同源染色体,是减数分裂产生的配子;②细胞不含同源染色体,含有姐妹染色单体,处于减数第二次分裂前期;③细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期;④细胞含有同源染色体,处于间期;⑤细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;⑥细胞都不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。【详解】A、根据以上分析已知,图中表示有丝分裂的细胞有④⑤,而③进行的是减数分裂,A错误;B、结合细胞中的染色体的颜色判断可知,①细胞的形成过程:④→③→②→①,B错误;C、根据细胞中的染色体的颜色判断可知,①细胞和②细胞可以来自于同一个初级精母细胞,C正确;D、图中⑥细胞处于减数第二次分裂后期,不含同源染色体,D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂的过程,能够根据图示细胞的特征准确判断各个数字所代表的细胞的名称,进而根据选项分析答题。6、D【解析】试题分析:图甲是基因控制蛋白质的合成过程,即转录和翻译,原核细胞没有核膜包围的细胞核,能边转录边翻译;图乙中①是DNA复制、②是转录过程、③是翻译过程、④是RNA的复制,⑤是逆转录过程.解:A、甲图中,转录和翻译同时进行,属于原核生物的基因表达过程,而原核生物没有染色体,故A错误;B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,所以影响基因的翻译过程,故B错误;C、图乙中①是DNA复制、②是转录过程、③是翻译过程、④是RNA的复制,⑤是逆转录过程,图甲是基因控制蛋白质的合成过程,即转录和翻译,为图乙中的②③过程,故C错误;D、图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤,①过程中只有A与T配对,故D正确.故选:D.考点:遗传信息的转录和翻译;中心法则及其发展.二、综合题:本大题共4小题7、Aa分离C01/8【解析】
据图分析,图中7号有病,而其父母正常,说明白化病为隐性遗传病;又因为6号有病、11号正常,说明该病不是伴X遗传,因此该病为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)根据以上分析已知,白化病为常染色体隐性遗传病,遵循基因的分离定律;由于6号基因型为aa,则9号个体基因型Aa。(2)由于6号基因型为aa,则9号、10号、11号的基因型肯定为Aa,ABD错误;由于7号基因型为aa,则3号、4号基因型都是Aa,则8号基因型为AA或Aa,即8号可能不携带致病基因,C正确。(3)Ⅱ代4号个体基因型是Aa,不可为AA;根据以上分析已知,3号、4号基因型都是Aa,则他们再生一个孩子,是患病女孩的概率=1/4×1/2=1/8。【点睛】解答本题的关键是能够根据图中“无中生有”的特点判断白化病为隐性遗传病,并根据“母亲有病、儿子正常”排除伴X遗传。8、杂交杂交自交DdTt高秆抗锈病ddTT筛选和连续自交,直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种【解析】
育种方法的比较如下表:
杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法
杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理
基因重组基因突变
染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)如图所示的是将亲本各自优良的性状通过杂交育种的方法培育出的能稳定遗传的矮杆抗锈病的过程,其中a过程为杂交,b过程为自交。(2)亲本的基因型是DDTT×aatt,则F1的基因型是DdTt,表现出的性状是高杆抗锈病。培育出的矮杆抗锈病为纯合子,则其基因型是ddTT。(3)过程c为筛选和连续自交,直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种。【点睛】本题考查杂交育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。9、脱氧核苷酸(或脱氧核糖核苷酸)1/8不能细胞核,线粒体RNA聚合酶a→b(少量mRNA)可以迅速合成出大量的蛋白质(肽链)缬氨酸【解析】
分析题图:图示表示真核细胞中遗传信息的传递过程,其中①表示DNA的复制过程;②表示转录过程;③表示翻译过程,需要mRNA、rRNA和tRNA的参与;一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译,这可提高翻译的速度。【详解】(1)过程①是DNA的复制,需要的原料是脱氧核苷酸。(2)根据DNA半保留复制特点,用15N标记某DNA分子的一条链,连续进行3次过程①,子代DNA一共是8个,含15N的DNA分子所占的比例是1/8,不管DNA是半保留复制还是全保留复制,子代中含15N的DNA分子所占的比例均是1/8,因此不能证明DNA分子的半保留复制。(3)过程②表示的是转录,果蝇细胞中可以发生转录的是细胞核和线粒体,催化转录进行的酶是RNA聚合酶。(4)根据肽链的长短可知,核糖体在mRNA上的移动方向是a→b,多聚核糖体形成的意义是可以迅速合成出大量的蛋白质。(5)tRNA上的反密码子与密码子互补配对,tRNA上的反密码子是CAU,则mRNA上的密码子是GUA,则tRNA对应携带的氨基酸是缬氨酸。【点睛】基因的表达包括转录和翻译两个阶段,真核细胞的转录主要在细胞核完成,模板是DNA的一条链,原料是游离的核糖核苷酸,翻译在核糖体上进行,原料是氨基酸,需要tRNA识别并转运氨基酸,翻译过程中一种氨基酸可以有一种或几种tRNA,但是一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。10、YyRrYR:Yr:yR:yr=1:1:1:19:3:3:1绿色皱粒YYRr【解析】
根据题意分析可知:黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)的杂交遗传遵循基因的自由组合定律.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】(1)F1的基因型为YyRr,F1产生的配子及比例是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1。(2)F2的性状分离比为9:3:3:1。(3)F2中黄色圆粒的基因型有YYRR、YyRR、YYRr、YyRr共4种,欲鉴定其基因型,选择表现型为绿色皱粒的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交试验,若子代只出现黄圆、黄皱两种表现型,则甲的基因型为YYRr。【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。11、C大肠杆菌不能C(保温时间短)有未注入DNA的噬菌体(保温时间长)释放了子代噬菌体,经离心后到达上清液中12【解析】
试题分析:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大
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