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文档简介
辽宁省凌源市联合校2026届高一下数学期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的图象如图所示,为了得到的图象,可将的图象()A.向右平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向左平移个单位2.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.6 B.4C. D.3.下列命题中正确的是()A. B.C. D.4.设,,均为正实数,则三个数,,()A.都大于2 B.都小于2C.至少有一个不大于2 D.至少有一个不小于25.已知为锐角,,则()A. B. C. D.6.将函数y=sinx-πA.y=sin1C.y=sin17.已知直线和互相平行,则它们之间的距离是()A. B. C. D.8.已知数列是各项均为正数且公比不等于1的等比数列,对于函数,若数列为等差数列,则称函数为“保比差数列函数”,现有定义在上的如下函数:①,②,③;④,则为“保比差数列函数”的所有序号为()A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④9.将函数的图象向右平移个单位长度得到图象,则函数的解析式是()A. B.C. D.10.函数(且)的图像是下列图像中的()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列满足:,则___________.12.函数的定义域为_________.13.已知直线与轴、轴相交于两点,点在圆上移动,则面积的最大值和最小值之差为.14.若首项为,公比为()的等比数列满足,则的取值范围是________.15.数列{}的前项和为,若,则{}的前2019项和____.16.函数的反函数为____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设数列的前项和为,若,且成等差数列.(1)求数列的通项公式;(2)若的,求的最大值.18.已知向量=(sinx,cosx),=(cosx,cosx),=(2,1).(1)若∥,求sinxcosx的值;(2)若0<x≤,求函数f(x)=·的值域.19.已知函数的图象关于直线对称,且图象上相邻两个最高点的距离为.(1)求与的值;(2)若,求的值.20.已知函数,.(I)求函数的最小正周期.(II)求函数的单调递增区间.(III)求函数在区间上的最小值和最大值.21.已知,且为第二象限角.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
函数过代入解得,再通过平移得到的图像.【详解】,函数过向右平移个单位得到的图象故答案选A【点睛】本题考查了三角函数图形,求函数表达式,函数平移,意在考查学生对于三角函数图形的理解.2、A【解析】该立方体是正方体,切掉一个三棱柱,所以体积为,故选A。点睛:本题考查三视图还原,并求体积。此类题关键就是三视图的还原,还原过程中,本题采取切割法处理,有图可知,该立方体应该是正方体进行切割产生的,所以我们在画图的过程在,对正方体进行切割比较即可。3、D【解析】
根据向量的加减法的几何意义以及向量数乘的定义即可判断.【详解】,,,,故选D.【点睛】本题主要考查向量的加减法的几何意义以及向量数乘的定义的应用.4、D【解析】
由题意得,当且仅当时,等号成立,所以至少有一个不小于,故选D.5、A【解析】
先将展开并化简,再根据二倍角公式,计算可得。【详解】由题得,,整理得,又为锐角,则,,解得.故选:A【点睛】本题考查两角和差公式以及二倍角公式,是基础题。6、C【解析】
将函数y=sin(x-π3)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)得到y=sin(12x-π3),再向左平移π3个单位得到的解析式为y=sin(12(x+π3)-7、D【解析】
由已知中直线和互相平行,求出的值,再根据两条平行线间的距离公式求得它们之间的距离.【详解】∵直线和互相平行,则,将直线的方程化为,则两条平行直线之间的距离,===.故选:D.【点睛】本题主要考查两条直线平行的性质,两条平行线间的距离公式的应用,属于中档题.8、B【解析】
设数列{an}的公比为q(q≠1),利用保比差数列函数的定义,逐项验证数列{lnf(an)}为等差数列,即可得到结论.【详解】设数列{an}的公比为q(q≠1)①由题意,lnf(an)=ln,∴lnf(an+1)﹣lnf(an)=lnlnlnlnq是常数,∴数列{lnf(an)}为等差数列,满足题意;②由题意,lnf(an)=ln,∴lnf(an+1)﹣lnf(an)=lnlnlnq2=2lnq是常数,∴数列{lnf(an)}为等差数列,满足题意;③由题意,lnf(an)=ln,∴lnf(an+1)﹣lnf(an)=lnlnan+1﹣an不是常数,∴数列{lnf(an)}不为等差数列,不满足题意;④由题意,lnf(an)=ln,∴lnf(an+1)﹣lnf(an)=lnlnlnq是常数,∴数列{lnf(an)}为等差数列,满足题意;综上,为“保比差数列函数”的所有序号为①②④故选:B.【点睛】本题考查新定义,考查对数的运算性质,考查等差数列的判定,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.9、C【解析】
由题意利用三角函数的图象变换原则,即可得出结论.【详解】由题意,将函数的图象向右平移个单位长度,可得.故选C.【点睛】本题主要考查三角函数的图像变换,熟记图像变换原则即可,属于常考题型.10、C【解析】
将函数表示为分段函数的形式,由此确定函数图像.【详解】依题意,.由此判断出正确的选项为C.故选C.【点睛】本小题主要考查三角函数图像的识别,考查分段函数解析式的求法,考查同角三角函数的基本关系式,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、0【解析】
先由条件得,然后【详解】因为所以因为,且所以,即故答案为:0【点睛】本题考查的是数列的基础知识,较简单.12、【解析】
根据对数函数的真数大于0,列出不等式求解集即可.【详解】对数函数f(x)=log2(x﹣1)中,x﹣1>0,解得x>1;∴f(x)的定义域为(1,+∞).故答案为:(1,+∞).【点睛】本题考查了求对数函数的定义域问题,是基础题.13、15【解析】
解:设作出与已知直线平行且与圆相切的直线,
切点分别为,如图所示
则动点C在圆上移动时,若C与点重合时,
△ABC面积达到最小值;而C与点重合时,△ABC面积达到最大值
∵直线3x+4y−12=0与x轴、y轴相交于A(4,0)、B(0,3)两点
可得∴△ABC面积的最大值和最小值之差为
,
其中分别为点、点到直线AB的距离
∵是圆(x−5)2+(y−6)2=9的两条平行切线与圆的切点
∴点、点到直线AB的距离之差等于圆的直径,即
因此△ABC面积的最大值和最小值之差为
故答案为:1514、【解析】
由题意可得且,即且,,化简可得由不等式的性质可得的取值范围.【详解】解:,故有且,化简可得且即故答案为:【点睛】本题考查数列极限以及不等式的性质,属于中档题.15、1009【解析】
根据周期性,对2019项进行分类计算,可得结果。【详解】解:根据题意,的值以为循环周期,=1009故答案为:1009.【点睛】本题考查了周期性在数列中的应用,属于中档题。16、【解析】
由原函数的解析式解出自变量x的解析式,再把x和y交换位置,即可得到结果.【详解】解:记∴故反函数为:【点睛】本题考查函数与反函数的定义,求反函数的方法和步骤,注意反函数的定义域是原函数的值域.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)6.【解析】
(1)根据已知条件,结合,得到,再由已知条件求得,即可求得等比数列的通项公式;(2)根据(1)中的结果化简得到,由此结合已知条件,即可求解.【详解】(1)由已知,所以,即,从而,,又因为成等差数列,即,所以,解得,所以数列是首项为2,公比为2的等比数列,故;(2)因为,所以,即,所以,所以,所以的最大值为6.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式及前n项和公式的应用,以及数列的与关系式的应用,其中解答中数列与关系式和等比数列的通项公式、前n项和公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.18、(1);(2)【解析】
(1)由向量共线得tanx=2,再由同角三角函数基本关系得sinxcosx=,即可求解;(2)整理f(x)=·=sin(2x+)+,由三角函数性质即可求解最值【详解】(1)∵∥,∴sinx=2cosx,tanx=2.∴sinxcosx===(2)f(x)=·=sinxcosx+cos2x=sin2x+(1+cos2x)=sin(2x+)+∵0<x≤,∴<2x+≤.∴sin(2x+)≤1∴1≤f(x)≤.所以f(x)的值域为:【点睛】本题考查三角函数恒等变换,同角三角函数基本关系式,三角函数性质,熟记公式,准确计算是关键,是中档题19、(1),;(2)【解析】
(1)根据最高顶点间的距离求出周期得,根据对称轴求出;(2)根据题意求出,结合诱导公式及和差公式求解.【详解】解:(1)因的图象上相邻两个最高点的距离为,∴的最小正周期,从而.又因的图象关于直线对称,∴.∵,∴,此时.(2)由(1)得,∴,由得,∴,∴.【点睛】此题考查根据三角函数图像性质求参数的值,结合诱导公式和差公式处理三角求值的问题.20、(I)的最小正周期;(II)的单调递增区间为;(III);【解析】试题分析;(1)化函数f(x)为正弦型函数,求出f(x)的最小正周期;(2)根据正弦函数的单调性求出f(x)的单调增区间;(3)根据x的取值范围求出2x+的取值范围,从而求出f(x)的最值(I)因此,函数的最小正周期.(II)由得:.即函数的单调递增区间为.(III)因为所以所以2
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