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文档简介
2026届北京市西城区北京四中生物高一下期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.图的家庭系谱中,有关遗传病最可能的遗传方式是()A.常染色体隐性遗传B.X染色体隐性遗传C.常染色体显性遗传D.X染色体显性遗传2.下列过程可以“双向”进行的是()A.金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输B.人体血浆和组织液间的物质转移C.缩手反射时兴奋在突触间的传递D.草原生态系统中狼和兔子间的能量流动3.脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量的神经生长因子的神经元才能生存并发育,其他的则发生凋亡。下列有关叙述正确的是()A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B.存活的神经元不存在能引起凋亡的基因C.神经元凋亡是不受细胞外因素影响的细胞编程性死亡D.神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡4.植物细胞与动物细胞的区别关键在于有无()①中心体②叶绿体③高尔基体④细胞壁A.②④ B.①③ C.④ D.①5.含有20条染色体的玉米体细胞,处于有丝分裂中期时,一个细胞中的“染色体数:DNA:染色单体数=”A.10:20:30 B.20:40:0 C.20:20:20 D.20:40:406.下列关于双链DNA的叙述错误的是A.若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上A和T的数目也相等B.若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于TC.若一条链上的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4D.若一条链上的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链上A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答问题:(1)图甲表示DNA片段的________结构,图乙表示DNA片段的________结构。(2)填出图中部分结构的名称:[2]__________________,[5]________________。(3)从图中可以看出,DNA分子的两条链是由________和________交替连接形成的。(4)连接碱基对的化学键是________,碱基配对的方式如下:________与________配对;________与______配对。(5)从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。(6)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。则该DNA片段中共有腺嘌呤__________个,C和G构成的碱基对共________对。8.(10分)如图中,图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在适宜温度、不同浓度CO2条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:(1)在今年5、6月份连续阴雨的情况下,生长状况受影响较小的植物是_________。(2)A植物处于图甲中的b点时,合成ATP的场所有___________。如果以缺镁的营养液培养A植物,则b点的移动方向是________。下图所示中与c点状态相符的是________。(3)光照强度为g时,比较植物A、B有机物总合成速率NA、NB的大小,结果应为NA_________NB。(4)图乙中,e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量__________;f点之后,限制A2植物光合速率的主要因素为__________。(5)若给植物浇以含18O的H2O,经植物体形成含18O的气体有__________。一段时间后,该植物光合作用产物(CH2O)也含有18O,18O的转移途径是H2O→______________。9.(10分)某果蝇基因组成如甲图所示,观察该果蝇某器官装片;发现如乙、丙所示的细胞,请结合下图回答有关问题:(1)丙细胞名称为___________,其分裂产生的生殖细胞的基因组成为_________。(2)乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是__________、__________。(3)请在如图所示的坐标系中绘出甲细胞在减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线。(4)与甲乙过程相比,甲丙过程特有的可遗传变异类型是___________。(5)果蝇眼色的基因(红眼W,白眼w)位于X染色体上,该果蝇与正常红眼雄果蝇交配,若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体,则是由于亲代___(雌或雄)果蝇在进行减数第___次分裂时出现异常。10.(10分)甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出DNA复制的方式是__________。(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A是___________酶,B是_________酶。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_________________________。(4)乙图中,7是________________。DNA分子的基本骨架由_______________交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过___________连接成碱基对,并且遵循________________原则。11.(15分)某科研机构发现了一新型病毒,并对该病毒的遗传物质做了进一步研究。请思考并回答下列相关问题:(1)据研究人员介绍,该病毒的遗传物质比HIV的遗传物质更加稳定。据此可初步推测,该病毒的遗传物质是__________,理由是__________。(2)通过化学分析的方法对该病毒的遗传物质种类进行研究,分析其五碳糖或碱基种类均可作出判断,如果__________,则为DNA,如果__________,则为RNA。(3)也可以用同位素标记技术研究其遗传物质种类,将宿主细胞在含有放射性标记的核苷酸的培养基中培养,再用该病毒感染宿主细胞,一段时间后收集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记?__________,理由是__________。(4)若该DNA分子中A有P个,占全部碱基数的20%,则该DNA分子中的G有__________个。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】【分析】遗传病的遗传方式遗传特点实例常染色体隐性遗传隔代遗传白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症显性遗传代代相传多指、并指、软骨发育不全伴X染色体隐性遗传隔代遗传女病父必病,母病子必病患者男性多于女性色盲、血友病、进行性肌营养不良显性遗传代代相传子病母必病,父病女必病患者女性多于男性抗VD佝偻病伴Y染色体遗传病传男不传女,父传子,子传孙外耳道多毛症【详解】图示男性患者的母亲患病,生下的三个女儿均患病,符合伴X显性遗传的特点,因此很有可能是X染色体显性遗传,答案为D。2、B【解析】
1、极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输.在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。2、兴奋在神经元间的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化,从而引起下一个神经元的兴奋或抑制。3、能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境、生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现。能量流动两大特点:单向流动,逐级递减。【详解】A、生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端,A错误;B、血浆和组织液可以相互渗透,B正确;C、兴奋在反射弧上是单向传递的,这是由突触结构决定的,C错误;D、能量在食物链中是单向流动的,D错误。故选B。3、D【解析】
运动神经细胞只有接受了足量的神经生长因子才能生存,并与靶细胞建立连接,其它的则发生凋亡.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,细胞凋亡同时也受外界环境的影响,如本题中所涉及的“神经生长因子”,细胞凋亡伴随个体发育的整个过程。【详解】A、细胞凋亡伴随个体发育的整个过程,A错误;B、存活的神经元是由细胞分化而来的,细胞分化的实质是基因的选择性表达,而基因数量没有发生改变,所以也有能引起凋亡的基因,B错误;C、神经细胞凋亡是除了受基因控制外,也受环境影响,是基因与环境相互作用的结果,C错误;D、神经细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程,即细胞的编程性死亡,D正确。故选D。【点睛】本题以神经细胞为载体,考查细胞凋亡的相关知识,要求学生熟记细胞凋亡的概念,明确细胞凋亡伴随个体发育的整个过程,理解细胞凋亡是基因与环境相互作用的结果。4、C【解析】
动物细胞中特有的细胞结构有中心体,但是中心体也存在于低等植物细胞中;高等植物细胞中特有的细胞结构有:细胞壁、液泡、叶绿体,叶绿体分布在叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中,液泡也存在于原生动物细胞中。【详解】①中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,不能作为判断动植物细胞的根据,①错误;②叶绿体分布在叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中,不是所有的植物细胞中均有叶绿体,②错误;③高尔基体普遍存在于动植物细胞中,③错误;④植物细胞均有细胞壁,动物细胞没有细胞壁,这是动植物细胞的根本区别,④正确。故选C。【点睛】本题考查了动植物细胞结构的区别以及细胞器的分布情况,意在考查考生的识记能力和区分能力。5、D【解析】
在有丝分裂过程中,间期通过染色体的复制,一条染色体上的染色单体数由1变为2,;而在有丝分裂后期时,由于着丝点的分裂,一条染色体上染色单体数由2变为1.即染色单体在间期形成,在有丝分裂后期消失。【详解】A.在玉米有丝分裂中期,染色体数为21条,染色单体数为41条,DNA分子数为41个,该细胞中染色体数:DNA:染色单体数=21:41:41,A错误;B.在玉米有丝分裂中期,染色体数为21条,染色单体数为41条,DNA分子数为41个,该细胞中染色体数:DNA:染色单体数=21:41:41,B错误;C.在玉米有丝分裂中期,染色体数为21条,染色单体数为41条,DNA分子数为41个,该细胞中染色体数:DNA:染色单体数=21:41:41,C错误;D.在玉米有丝分裂中期,染色体数为21条,染色单体数为41条,DNA分子数为41个,该细胞中染色体数:DNA:染色单体数=21:41:41,D正确;故选D。6、C【解析】在双链DNA中,一条链上的A与另一条链上的T配对,相等,一条链上的T与另一条链上的A配对,相等,因此若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上的A和T数目也相等,A正确;一条链上的A与另一条链上的T配对,相等,一条链上的T与另一条链上的A配对,相等,若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于T,B正确;由碱基互补配对原则可知,一条链上的A与另一条链上是T相等,一条链上的G与另一条链上是C相等,因此,若一条链上的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链也是A:T:G:C=2:1:4:3,C错误;由C项分析可知,D正确.【考点定位】DNA分子结构的主要特点【名师点睛】本题是根据DNA分子的结构特点进行相关的碱基推算.DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸与脱氧核糖交替排列分布在外侧构成基本骨架,碱基排列在内侧,通过氢键连接成碱基对排列在内侧碱基对之间的连接遵循碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对,并且配对的碱基数相等.二、综合题:本大题共4小题7、平面立体(或空间)一条脱氧核苷酸单链片段腺嘌呤脱氧核苷酸脱氧核糖磷酸氢键A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鸟嘌呤)C(胞嘧啶)相反双螺旋4060【解析】
由图可知,1碱基对,2脱氧核苷酸链,3脱氧核糖,4磷酸,5腺嘌呤脱氧核苷酸,6腺嘌呤,7氢键。【详解】(1)图甲表示DNA的平面结构,图乙表示DNA片段的立体结构即双螺旋结构。(2)由图可知,2是脱氧核苷酸链,5是腺嘌呤脱氧核苷酸。(3)DNA分子的两条链中,磷酸和脱氧核糖交替连接,构成DNA的基本骨架。(4)DNA中A与T配对,C与G配对,碱基对之间以氢键相连,A-T之间2个氢键,C-G之间三个氢键。(5)DNA分子的两条链是反向平行的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构。(6)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。设该DNA种A为X个,则A=T=X,C=G=100-X,该DNA中氢键的数目为:2X+3(100-X)=260个,故X=40个。即腺嘌呤有40个,C-G碱基对由100-40=60个。【点睛】双链DNA中碱基数目的关系为:A=T、C=G,A-T之间以两个氢键相连,C-G之间以三个氢键相连。8、B叶绿体类囊体的薄膜、细胞质基质、线粒体向右D大于(或﹥)减少CO2浓度O2、CO2
、(H2O)CO2→C3→(CH2O)【解析】
1.分析题图甲可知,该图是不同植物随光照强度变化光合作用强度变化的曲线,纵轴表二氧化碳的吸收量,因此该图的光合作用强度是净光合作用强度,a点对应的数值是植物A的呼吸作用强度,b是植物A的光的补偿点,此时光合作用与2.呼吸作用强度相等,c点是植物A的光的饱和点,与B相比,植物A的光补偿点和饱和点都高,因此A可能是阳生植物,B是阴生植物。3.图乙是二氧化碳浓度和光照强度对应A植物的光合作用的影响;4.图中A图代表光合作用强度小于呼吸作用强度,B表示植物只进行呼吸作用不进行光合作用,C表示光合作用强度与呼吸作用强度相等,D表示光合作用大于呼吸作用。【详解】(1)A植物光的补偿点和饱和点比B植物大,A植物为阳生植物,较长时间连续阴雨的环境中,光照较弱,所以阳生植物A生长会受到显著影响,阴生植物B生长状况影响较小。(2)A植物处于图甲中的b点时,光合作用和呼吸作用速率相等,所以合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体;如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,A植物叶绿素的含量降低,光合作用强度减弱,呼吸作用不变,光的补偿点升高,即b点右移;c点是光的饱和点,此时光合作用强度最大,此时光合作用大于呼吸作用,光合作用吸收的二氧化碳来自细胞呼吸和外界环境,与D图相符。(3)分析题图可知,光照强度为g时,比较植物A、B净光合作用强度的曲线相交与一点,说明A、B的有机物积累速率相等;由于A植物的呼吸作用强度大于植物B,因此实际光合作用强度NA>NB。(4)e点与d点相比较,二氧化碳浓度相同,e点光照强度大,光反应产生的ATP和[H]多,C3还原速率快,二氧化碳固定产生的C3不变,因此细胞中C3含量减少;f点之后,A植物已达到光饱和点,故限制A植物光合速率的主要因素为CO2浓度。(5)给植物浇以含18O的H2O,H2O参与光合作用生成了O2,参与呼吸作用生成CO2,同时通过蒸腾作用H2O以水蒸气的形式释放,所以含有18O的有O2、CO2和H2O;(CH2O)含有18O,18O的转移途径是水参与有氧呼吸生成CO2,CO2参与暗反应生成C3,在被还原成(CH2O),即H2O→CO2→C3→(CH2O)。【点睛】本题综合考查光合作用和呼吸作用的关系,考生要充分理解总光合作用、净光合作用和呼吸作用的关系,结合曲线图和细胞结构模式图进行分析。9、次级卵母细胞aBXW或aBXw或abXW或abXw80基因重组雌【解析】
试题分析:根据减数分裂和有丝分裂过程和特点分析图形,尤其是掌握减数分裂的过程,综合作答。减数第一次分裂间期:染色体的复制;减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。(1)丙细胞细胞质不均等分裂,且细胞内没有同源染色体和染色单体,可以判断丙细胞是处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞,其分裂产生的一个卵细胞的基因型可以是aBXW或aBXw或abXW或abXw。(2)乙细胞处于有丝分裂后期,染色体数目加倍,有8对同源染色体;丙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞内没有同源染色体。(3)减数分裂过程中由于间期DNA的复制,故每条染色体上均含有2个DNA分子,一直到减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开,每条染色体含有1个DNA分子,如下图:、(4)甲→乙为有丝分裂,甲→丙为减数分裂,故甲→丙过程特有的可遗传变异类型是基因重组。(5)该果蝇与正常红眼雄果蝇交配,若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体,则其基因型应为XwXwY,由于亲代中,雌果蝇基因型为XWXw,雄果蝇基因型为XWY,故子代白银个体的X染色体肯定来自于雌果蝇,为雌果蝇减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开分到同一极导致的。【点睛】本题具有一定的难度,属于考纲中理解、应用层次的要求,着重考查了细胞的有丝分裂和减数分裂过程染色体的行为变化、自由组合定律的应用、伴性遗传、以及减数分裂异常等知识,要求考生具有一定的审题能力、分析理解能力,对考生的综合能力要求较高。10、(1)半保留复制(2)解旋DNA聚合(3)细胞核线粒体叶绿体(4)胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸磷酸与脱氧核糖氢键碱基互补配对【解析】试题分析:图甲表示DNA分子的复制过程,A是DNA解旋酶,B是DNA聚合酶,a、d是DNA复制的模板链,b、c是新合成的子链,由图甲可知DNA分子复制是边解旋边复制、且是半保留复制的过程;图乙中1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,8是碱基对,9是氢键,10是脱氧核糖核苷酸链。(1)分析甲图可知,a、d是DNA复制的模板链,b、c是新合成的子链,DNA分子是半保留复制,而且是边解旋边
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