一年级语文《荷叶圆圆》练习题库

一年级语文《荷叶圆圆》练习题库亲爱的小朋友们，《荷叶圆圆》这篇课文是不是像一幅美丽的夏日画卷，让我们认识了可爱的小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿，还有它们那像绿盘子一样圆圆的荷叶朋友？现在，就让我们通过下面的练习，一起来回顾和巩固这篇课文的知识吧！希望这些练习能像一把钥匙，帮助你们打开语文知识的宝库，让学习变得更有趣、更扎实！一、我会认（识字加油站）1.给下列生字注上拼音，并口头组一个词。*荷()______*叶()______*圆()______*珠()______*摇()______*篮()______*晶()______*停()______*坪()______*透()______*翅()______*膀()______*蹲()______*嘻()______2.读一读，圈出你认识的字宝宝。“荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。”（请小朋友在这句话中圈出至少5个认识的字）二、我会写（写字小能手）1.照样子，在田字格里书写下面的字，每个字写两遍，并口头组一个词。*叶(叶子)____________*机(飞机)____________*朵(花朵)____________*亮(明亮)____________*台(讲台)____________*鱼(小鱼)____________*儿(儿子)____________*（此处应有田字格，实际使用时请插入田字格）**书写提示：注意笔画顺序和间架结构，努力把字写得端正、美观。*2.比一比，再组词。*叶()机()*朵()机()(提示：“机”和上面的“机”重复，可改为“木()”)*亮()高()*鱼()田()三、词语积累与运用（词语小超市）1.读一读，记一记。*圆圆的荷叶绿绿的荷叶*亮晶晶的眼睛透明的翅膀*笑嘻嘻地游来游去蹲在上面2.照样子，写词语。*例：圆圆的红红的()()()()*例：亮晶晶笑嘻嘻()()()()3.连线搭配。小水珠的停机坪小蜻蜓的摇篮小青蛙的歌台小鱼儿的凉伞四、句子乐园（句子小作坊）1.我会读。(请大声、有感情地朗读下面的句子)*“荷叶圆圆的，绿绿的。”*“小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。”*“小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。”2.照样子，写句子。*例：荷叶像一个碧绿的大圆盘。天上的白云像________________。弯弯的月亮像________________。*例：小水珠躺在荷叶上。小鱼儿在水里______________。小鸟在树上______________。3.根据课文内容填空。*小水珠把荷叶当作()。*小蜻蜓把荷叶当作()。*小青蛙把荷叶当作()。*小鱼儿把荷叶当作()。五、课文回顾与拓展（阅读理解小侦探）1.课文里，谁喜欢在荷叶上做什么？请你连一连。小水珠唱歌小蜻蜓游来游去，捧起水花小青蛙眨眼睛小鱼儿展开翅膀2.想一想，说一说。*荷叶除了是小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的宝贝，还会是谁的宝贝呢？它又会把荷叶当作什么呢？（例如：小蚂蚁把荷叶当作________________。）*你喜欢荷叶吗？为什么？六、朗读与表达（小小朗诵家）1.有感情地朗读课文。注意读出小水珠的可爱、小蜻蜓的轻盈、小青蛙的活泼和小鱼儿的快乐。可以和小伙伴分角色朗读哦！2.看着课文插图，试着用自己的话讲讲这个故事。---温馨提示：小朋友们，做完这些练习，是不