部编版二年级上册第三单元注音及看拼音写词语

部编版二年级上册第三单元注音及看拼音写词语同学们，我们已经进入了部编版二年级上册第三单元的学习。这个单元的课文充满了生活的乐趣和智慧，我们认识了许多新朋友，也学到了不少新知识。正确掌握生字的读音和书写，是学好语文的基础。下面，我们就针对本单元的重点生字词，进行注音练习和看拼音写词语的巩固。希望通过这些练习，大家能更扎实地掌握本单元的知识。一、重点生字注音给下面的生字注上正确的拼音，并注意声调的位置哦！1.于(______)：注意是整体认读音节，第一声。2.交(______)：声母是j，韵母是iao，第一声。3.张(______)：翘舌音，声母是zh，韵母是ang，第一声。4.弓(______)：声母是g，韵母是ong，第一声。5.知(______)：翘舌音，整体认读音节，第一声。6.识(______)：翘舌音，声母是sh，韵母是i，第二声。7.急(______)：声母是j，韵母是i，第二声。8.时(______)：翘舌音，整体认读音节，第二声。9.让(______)：声母是r，韵母是ang，第四声。10.也(______)：整体认读音节，第三声。11.地(______)：在这里读de，轻声，用作结构助词。还有一个读音是dì，指土地。12.得(______)：多音字，这里读dé，得到。还有děi（得亏）和de（跑得快，轻声）的读音。13.很(______)：韵母是en，前鼻音，第三声。14.行(______)：多音字，这里读xíng，行走。也读háng（一行树）。15.音(______)：韵母是in，前鼻音，第一声。温馨提示：给生字注音时，要注意区分平舌音（z、c、s）和翘舌音（zh、ch、sh、r），前鼻音（an、en、in、un、ün）和后鼻音（ang、eng、ing、ong），还要记准声调的位置哦！二、看拼音写词语下面这些词语都是我们本单元课文里的好朋友，请你认真拼读拼音，然后把它们正确地写在括号里。1.dàxiàng(______)：我们在动物园里看到了高高的（______）。2.shítou(______)：小路上有很多圆圆的（______）。3.báiyún(______)：蓝天上飘着几朵（______）。4.shuǐtián(______)：农民伯伯在（______）里种水稻。5.tiányě(______)：春天，（______）里开满了五颜六色的花。6.xiǎoniǎo(______)：（______）在树上快活地唱歌。7.chūrù(______)：图书馆的（______）口有保安叔叔站岗。8.shānshuǐ(______)：桂林的（______）非常美丽。9.kěshì(______)：我很想去公园玩，（______）天下雨了。10.nǐmen(______)：（______）是二年级的小学生吗？11.zhǔrén(______)：这只小花狗的（______）是一位老奶奶。12.jiānghé(______)：我国有许多著名的（______）。13.shíjiān(______)：我们要珍惜宝贵的（______）。14.fēicháng(______)：小明跑得（______）快。15.bànfǎ(______)：遇到困难要想（______）解决。拼读小技巧：*拼读时，要先读准声母，再读准韵母，然后把声母和韵母快速连起来读，并加上正确的声调。*遇到整体认读音节（如：yún,shí,zhǐ），要直接读出音节，不用拼读。*注意三拼音节的读法，如：xiǎo（x-i-ǎo），要读得连贯。*词语要作为一个整体来拼读和理解。书写小建议：*写字时，要注意坐姿端正，握笔正确。*把字写在田字格的正中间，笔画要写清楚，笔顺要正确。*写完后，自己对照课文或生字表检查一