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文档简介

疫情期间幼儿园就诊师生体温筛查、转运及跟踪方案---疫情期间幼儿园就诊师生体温筛查、转运及跟踪方案前言儿童是祖国的未来,幼儿园作为学龄前儿童集体生活的重要场所,其疫情防控工作直接关系到孩子们的身体健康和生命安全,也牵动着每一个家庭的心。在疫情常态化防控背景下,科学、规范地做好就诊师生(包括出现疑似症状的师生)的体温筛查、及时转运与后续跟踪工作,是幼儿园疫情防控体系中的关键环节。本方案旨在明确各环节职责、规范操作流程,最大限度降低疫情在园传播风险,为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。一、总则1.指导思想:以国家及地方卫生健康部门、教育行政部门关于新冠肺炎疫情防控的最新指示精神为指导,坚持“预防为主、防治结合、快速反应、精准施策”的原则,将师生生命安全和身体健康放在首位。2.适用范围:本方案适用于本幼儿园全体在园教职员工及幼儿。3.工作目标:建立健全幼儿园就诊师生体温筛查、转运及跟踪的闭环管理机制,确保早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效阻止疫情在园内发生和蔓延。二、组织领导与职责分工1.成立专项工作小组:*组长:园长(全面负责,统筹协调)*副组长:副园长、保健医(具体负责方案的组织实施与技术指导)*成员:各班班主任、保育员、后勤负责人、安保人员2.职责分工:*园长:对全园疫情防控及就诊师生管理工作负总责,审批方案,保障人力物力投入,关键时刻做出决策。*副园长:协助园长,督促各部门落实职责,协调处理突发情况。*保健医:*负责制定和完善体温筛查标准、疑似病例判定标准。*指导并参与体温筛查工作,对异常情况进行初步评估与判断。*负责临时隔离观察室的管理和疑似症状师生的初步护理。*指导并监督转运过程中的防护措施。*负责与疾控部门、社区卫生服务中心及家长的专业沟通,追踪就诊结果和康复情况。*负责相关信息的收集、整理、上报。*班主任/保育员:*严格执行晨午检及全日健康观察制度,密切关注本班幼儿及自身健康状况。*发现体温异常或疑似症状者,立即报告保健医,并协助将其送至临时隔离观察室。*负责与家长的初步沟通,及时传达信息,安抚幼儿情绪。*配合保健医做好后续的跟踪与健康管理工作。*后勤负责人:*保障口罩、体温计、消毒液、防护服等防疫物资的充足供应。*负责临时隔离观察室及园内公共区域的清洁消毒工作。*安保人员:*协助维护转运通道的秩序与安全。*阻止无关人员进入隔离区域。三、体温筛查与健康监测1.筛查时段与方式:*入园晨检:每日早晨幼儿入园时,在园门口设置体温检测点,由保健医或经过培训的工作人员使用额温枪对幼儿及教职员工进行体温测量。同时观察有无咳嗽、咽痛、流涕、呕吐、腹泻等疑似症状。*午间检查:每日午睡前后,由各班班主任或保育员对幼儿进行体温复测及健康状况观察。*全日观察:教师在日常教学活动中,应密切关注幼儿精神状态、食欲、有无异常症状,发现问题及时报告。教职员工亦应自我健康监测,如有不适及时报告并就医。2.筛查标准:*体温≥37.3℃(额温),或有明显干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状之一者,均视为异常。*对于额温异常者,应使用水银体温计进行腋下体温复测,以确认结果。3.异常情况处置:*一旦发现体温异常或有疑似症状的师生,应立即由专人(做好个人防护)将其带至临时隔离观察室。*保健医在临时隔离观察室内对其进行进一步评估,包括详细询问流行病学史(近期有无中高风险地区旅居史、接触史等)、症状观察、再次测量体温(建议用水银体温计)。*同时,立即通知家长(对幼儿)或其家属(对教职员工),并告知需立即带其前往指定医疗机构发热门诊就诊。四、病例转运1.转运原则:快速、安全、规范,避免交叉感染。2.转运条件:*经保健医评估,确认为体温异常或有疑似症状,需立即就医者。*家长或家属无法立即到校接领,或情况较为紧急时。3.转运流程:*通知家长/家属:优先由家长/家属负责接送至指定医疗机构发热门诊就诊。电话通知时,应简要说明情况,强调前往发热门诊,并提醒家长/家属在接送过程中做好个人防护,佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。*园内转运:*若家长/家属暂时无法到达,在等待期间,保健医或指定人员应在临时隔离观察室陪伴,密切观察其状况。*如需园内短距离转运(如从班级到隔离室),转运人员需佩戴医用外科口罩、一次性手套,必要时佩戴护目镜/面屏。被转运者也应佩戴医用外科口罩(如能配合)。*转运路线应避开人群密集区域,选择专用通道(如有)。*特殊情况处理:如遇突发严重状况(如高热惊厥、呼吸困难等),保健医应立即拨打120急救电话,并同时通知园长及家长/家属,说明情况和地点。在急救人员到达前,可进行必要的初步应急处理(如物理降温)。4.转运记录:详细记录转运时间、原因、目的地、接送人及联系方式等信息。5.转运后消毒:对转运所用物品、走过的路径、临时隔离观察室等进行彻底清洁消毒。五、后续跟踪与管理1.就诊结果跟踪:*幼儿园保健医负责在就诊后24小时内,通过电话等方式与家长/家属联系,了解就诊结果、诊断情况(是否为新冠确诊病例、疑似病例、无症状感染者或其他疾病)。*对于确诊为新冠肺炎相关病例的,应立即向属地疾控部门和教育行政部门报告,并配合开展流行病学调查、密切接触者排查与管理等工作。*对于排除新冠,但确有其他疾病的,应告知家长遵医嘱治疗,待痊愈后方可返园。2.返园管理:*患病师生病愈返园时,必须提供医疗机构开具的痊愈证明(或解除隔离证明),经保健医查验确认无异常后方可入园。*返园后,教师应继续关注其健康状况,如有不适及时处理。3.密切接触者管理:*如确诊为新冠病例,幼儿园应立即配合疾控部门,对判定的密切接触者(包括同班幼儿、同宿舍教职员工、共同就餐人员等)进行隔离观察和健康监测。*按照疾控部门要求,对相关场所进行终末消毒。4.信息上报与保密:*严格按照上级要求,及时、准确上报相关信息,不得迟报、漏报、瞒报。*对所有涉及个人健康的信息严格保密,仅用于疫情防控工作需要。5.班级观察:对于出现病例的班级,应加强其他幼儿的健康监测,增加观察频次,一旦发现异常及时处理。六、保障措施1.人员培训:定期组织全体教职员工进行本方案及相关防疫知识的培训和演练,使其熟练掌握各项操作流程和防护技能。2.物资保障:确保临时隔离观察室设置规范,配备必要的防护用品(口罩、手套、防护服、护目镜、体温计、消毒液等)、急救用品和生活设施。3.场所准备:临时隔离观察室应设置在相对独立、通风良好、远离教学区和生活区的位置,并有明显标识。4.沟通协调:加强与属地卫生健康部门、疾控中心、定点医疗机构的沟通与联动,确保信息畅通,得到专业指导和支持。5.宣传教育:通过家长会、告家长书等形式,向家长宣传本方案及疫情防控知识,争取家长的理解、配合与支持。教育幼儿养成良好的卫生习惯。6.责任追究:明确各岗位职责,对因工作不力、玩忽职守导致不良后果的,将严

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