三年级上册数学第三单元《测量》练习题

三年级上册数学第三单元《测量》练习题同学们，第三单元《测量》的学习已经告一段落。这个单元我们认识了长度单位“厘米”、“米”，以及质量单位“克”和“千克”，还学会了如何使用尺子进行简单的测量，如何估计物体的长度和质量。为了帮助同学们更好地掌握本单元所学知识，巩固对长度单位和质量单位的理解与应用，特精心设计了以下练习题。希望大家认真思考，仔细作答，通过练习查漏补缺，提升解决实际问题的能力。一、练习前的小提示在开始做题之前，请大家先回忆一下本单元的重要知识点：*长度单位：我们学过的长度单位有（）和（）。量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。它们之间的关系是：1米=（）厘米。*质量单位：我们学过的质量单位有（）和（）。称比较轻的物品的质量，可以用（）作单位；称一般物品的质量，常用（）作单位。它们之间的关系是：1千克=（）克。*测量方法：用尺子测量物体长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着刻度几。请同学们在做题时，务必认真读题，仔细思考，注意单位的运用，并保持卷面整洁哦！---二、基础巩固练（一）我会填（在括号里填上合适的单位）1.我们食指的宽度大约是1（）。2.教室门的高度大约是2（）。3.一枚1元硬币的厚度大约是2（）。4.一袋洗衣粉的质量大约是1（）。5.一个苹果的质量大约是200（）。6.我们的课桌高大约70（）。7.一支铅笔长约15（）。8.小明的体重约是25（）。（二）我会选（选择正确的答案序号填在括号里）1.下面哪个物体的长度大约是1厘米？（）A.一根跳绳B.手指的宽度C.教室的黑板2.计量一个西瓜的质量，通常用（）作单位。A.克B.厘米C.千克3.1米和100厘米比较，（）。A.1米长B.100厘米长C.一样长4.一个鸡蛋大约重（）。A.5克B.50克C.500克（三）我会判（对的打“√”，错的打“×”）1.小明身高135厘米，也就是1米35厘米。（）2.1千克铁比1千克棉花重。（）3.用尺子量物体的长度时，物体的一端可以不对准尺子的“0”刻度。（）4.一本数学书大约厚2米。（）（四）我会算（单位换算）1.2米=（）厘米2.300厘米=（）米3.5千克=（）克4.4000克=（）千克5.1米50厘米=（）厘米6.2千克300克=（）克---三、能力提升练（一）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”1.3米○30厘米2.600克○1千克3.2米10厘米○210厘米4.999克○1千克5.4厘米○40毫米(提示：1厘米=10毫米，这个是拓展知识，试试看！)（二）量一量，填一填（请同学们拿出尺子实际测量哦！）1.数学书封面的长大约是（）厘米，宽大约是（）厘米。2.你的铅笔盒长大约是（）厘米。3.课桌的高度大约是（）厘米，也就是（）米（）厘米。（三）解决问题1.一根绳子长2米，第一次用去了50厘米，第二次用去了70厘米，这根绳子还剩多少厘米？合多少米？2.妈妈买了一个西瓜重5千克，买了一袋苹果重2千克，西瓜比苹果重多少千克？3.小明身高1米20厘米，他站在凳子上高1米50厘米，凳子高多少厘米？4.一个书包重800克，一本书重200克，书包比这本书重多少克？合多少千克？5.一根竹竿长3米，插入水中的部分长1米，露出水面的部分长多少米？---四、思考题（选做）有三根绳子，第一根长2米，第二根长50厘米，第三根长1米50厘米。哪根绳子最长？哪根最短？最长的比最短的长多少厘米？---温馨提示：做完题目后，一定要记得仔细检查哦！看看单位是否写对，计算是否正确。测量时要注意方法正确，读数时要认真。希望这份练习题能帮助你更好地掌握《测量》的知识！加油！参考答案（部分提示）：*基础巩固练（一）：1.厘米2.米3.毫米（或毫米，根据教材版本，若未学毫米可填“毫米”作为拓展感知或忽略）4.千克5.克6.厘米7.厘米8.千克*解决问题1：2米=200厘米，____=80厘米，80厘米=0.8米或80厘米（根据学习进度）。*思