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文档简介
一、动词短语核心知识点回顾在开始练习之前,我们简要回顾几个关键点,这将有助于你更高效地完成后续练习:1.构成特点:动词短语通常由核心动词与一个或多个小品词(介词或副词)组合而成。例如:`lookup`(查阅)、`putoff`(推迟)、`takecareof`(照顾)。2.意义整体性:很多动词短语的含义并非其构成部分的简单叠加,需要整体记忆。例如:`breakup`并非“打破上面”,而是“分手;解散”。3.及物性与不及物性:有些动词短语是及物的,其后需跟宾语;有些是不及物的,其后不直接跟宾语。宾语的位置也可能因小品词的性质(介词或副词)而有所不同。4.多义现象:同一个动词与不同小品词搭配,或同一动词短语在不同语境下,可能具有不同含义。例如`geton`可表示“上车”、“进展”、“相处融洽”等。二、动词短语综合练习题(一)单项选择:从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。1.Couldyouplease____thelight?It'sgettingdark.A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown2.Mybrotherusually____earlyinthemorningtodosomeexercise.A.getsupB.getsonC.getsoffD.getsover3.Don't____themeeting.It'sveryimportantforourproject.A.putonB.putoffC.putupD.putdown4.Ineedto____myEnglishdictionarytocheckthemeaningofthisword.A.lookafterB.lookatC.lookupD.lookfor5.Afterfinishingyourhomework,youshould____yourthings.A.putawayB.putoutC.putinD.putthrough6.Theteacheraskedusto____thenewwordsinthetext.A.pickupB.pickoutC.pickoffD.pickat7.Weareplanningto____apicnicintheparkthisweekend.Wouldyouliketojoinus?8.Hetriedto____smoking,butitwasharderthanhethought.A.giveupB.giveinC.giveoutD.giveaway(二)用括号内所给动词短语的适当形式填空,使句子完整通顺。(注意:有的短语可能需要根据语境变化时态或语态)1.Sheoften____(lookafter)heryoungersisterwhenherparentsareatwork.2.Thefiremenworkedhardto____(putout)thebigfirelastnight.3.Please____(turndown)themusicalittle;I'mtryingtostudy.4.Ican't____(figureout)howtosolvethismathproblem.Canyouhelpme?5.They____(setup)anewschoolinthevillagelastyear.(三)完形填空:从方框中选择恰当的动词短语并用其适当形式填空,使短文完整通顺。(每个短语限用一次,有两项多余)Lastweek,ourclasswassupposedtohaveafieldtriptothesciencemuseum.Wewereallreally1.____it.However,onthemorningofthetrip,ourbus2.____onthewaytoschool.Thedrivertriedtofixit,butitdidn'twork.Sotheteacherhadto3.____thetrip.Everyonefeltverydisappointed.Later,ourmonitor,Lily,triedto4.____us.Shesuggestedwehaveamoviedayintheclassroominstead.Wewatchedadocumentaryaboutspace,whichwasreallyinteresting.Afterthemovie,we5.____somesnackstogetherandtalkedaboutourdreams.Althoughthefieldtripwascanceled,westillhadagoodtime.(四)英汉互译:将下列句子中的动词短语部分翻译成中文或英文。1.Heranintoanoldfriendinthestreetyesterday.()2.请注意老师在课堂上说的话。()3.Theydecidedtogiveuptheirplanbecauseofthebadweather.()4.我妹妹正在整理她的房间。()5.CouldyoupleasehandinyourhomeworkbeforeFriday?()三、答案与详细解析(一)单项选择1.A.turnon解析:句意为“你能把灯打开吗?天黑了。”`turnon`表示“打开(电器等)”,符合语境。`turnoff`关闭;`turnup`调大(音量等);`turndown`调小(音量等)。2.A.getsup解析:句意为“我哥哥通常早上早起锻炼。”`getup`表示“起床”。`geton`上车,进展;`getoff`下车;`getover`克服(困难等)。3.B.putoff解析:句意为“不要推迟会议。它对我们的项目非常重要。”`putoff`表示“推迟”。`puton`穿上,上演;`putup`举起,张贴,搭建;`putdown`放下,写下。4.C.lookup解析:句意为“我需要查一下我的英语词典来确认这个词的意思。”`lookup`表示“查阅(词典、资料等)”。`lookafter`照顾;`lookat`看;`lookfor`寻找。5.A.putaway解析:句意为“完成作业后,你应该把你的东西收拾好。”`putaway`表示“把……收拾好,放好”。`putout`扑灭;`putin`安装,插话;`putthrough`接通(电话)。6.B.pickout解析:句意为“老师让我们找出课文中的新单词。”`pickout`表示“挑选出,辨认出”。`pickup`捡起,(偶然)学会;`pickoff`逐个射下/摘下;`pickat`挑剔,少量地吃。7.D.takepartin8.A.giveup解析:句意为“他试图戒烟,但比他想象的要难。”`giveup`表示“放弃”。`givein`屈服;`giveout`分发,耗尽;`giveaway`赠送,泄露。(二)用括号内所给动词短语的适当形式填空1.looksafter解析:句意为“当她父母工作时,她经常照顾她的妹妹。”主语是第三人称单数`she`,时态为一般现在时,故用`looksafter`。2.putout解析:句意为“消防员昨晚努力扑灭了那场大火。”`to`后面跟动词原形,构成不定式,故用`putout`。3.turndown解析:句意为“请把音乐调小一点;我正在努力学习。”祈使句用动词原形开头,故用`turndown`。4.figureout解析:句意为“我弄不懂如何解这道数学题。你能帮我吗?”`can't`后面跟动词原形,故用`figureout`。5.setup解析:句意为“他们去年在村里建了一所新学校。”时间状语是`lastyear`,时态为一般过去时,故用`setup`。(三)完形填空1.lookingforwardto解析:be`lookingforwardto`sth.表示“期待某事”,符合语境“我们都非常期待它(实地考察)”。2.brokedown解析:`breakdown`表示“(机器、车辆)出故障”,符合语境“我们的公交车在去学校的路上坏了”。时态为一般过去时。3.calloff解析:`calloff`表示“取消”,符合语境“所以老师不得不取消这次旅行”。`hadto`后面跟动词原形。4.cheerup解析:`cheerup`表示“使……高兴起来,使……振作起来”,符合语境“莉莉试图让我们振作起来”。`trytodosth.`,用动词原形。5.cameacross(注:此处原答案设置为`cameacross`(偶然发现/遇到)可能略显牵强,更通顺的逻辑应为`shared`(分享),但鉴于方框内选项,`cameacross`是唯一相对合适的,表示“我们偶然发现了一些零食并一起分享”。或者,如果考虑到“拿出”零食,`tookout`会更合适,但方框中无此选项。请同学们理解此处为练习题设置,实际运用中需灵活。)更优的选择(若方框中有)可能是`sharedout`或`tookout`。此处根据给定选项,`cameacross`勉强符合“(意外地)找到/发现一些零食”的语境。(四)英汉互译1.偶然遇见2.payattentionto3.放弃4.tidyingup/cleaningup(注:`tidyup`和`cleanup`都有“整理、打扫”的意思,`tidyup`更侧重于“使整齐”。)5.上交四、总结与学习建议动词短
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