XX区实验初级中学2026年春季学期校园口罩佩戴管理方案

XX区实验初级中学2026年春季学期校园口罩佩戴管理方案春季是流感、支原体肺炎、诺如病毒感染性腹泻等传染病高发季节，校园人员密集、师生接触频繁，口罩作为阻断呼吸道传染病传播的重要防护手段，对保障全体师生身体健康、维护校园安全稳定具有重要意义。为全面落实校园传染病防控主体责任，规范校园口罩佩戴管理工作，明确口罩佩戴范围、标准和要求，引导全体师生科学、规范佩戴口罩，切实筑牢校园传染病防控防线，结合我校2026年春季学期办学实际，特制定本校园口罩佩戴管理方案，指导本学期校园口罩佩戴管理各项工作有序、规范开展。一、总则（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实国家、省、市、区关于校园传染病防控和卫生防疫工作的决策部署，坚持“预防为主、科学防控、精准施策、全员参与”的原则，立足校园疫情防控和师生健康保障实际，以规范口罩佩戴管理为抓手，明确责任分工、细化操作要求、强化宣传引导，推动口罩佩戴常态化、规范化，切实降低传染病传播风险，为全体师生营造安全、健康、有序的校园环境。（二）工作目标1.防控目标：通过规范校园口罩佩戴管理，引导全体师生科学佩戴口罩，有效阻断呼吸道传染病传播途径，防范春季高发传染病在校园内传播流行，杜绝聚集性传染病事件发生，保障师生身体健康。2.管理目标：明确校园口罩佩戴管理责任体系，规范口罩佩戴范围、标准和操作流程，建立“全员参与、责任到人、全程管控、常态监督”的管理机制，提升师生口罩佩戴的自觉性和规范性。3.宣传目标：通过多形式宣传教育，让全体师生充分认识口罩佩戴的重要意义，掌握正确的口罩佩戴、储存和废弃处置方法，形成“主动佩戴、规范佩戴、科学佩戴”的良好氛围。4.长效目标：健全校园口罩佩戴管理长效机制，完善监督考核、物资保障和应急处置流程，将口罩佩戴管理融入校园常态化防控工作，持续提升校园传染病防控能力。（三）适用范围本方案适用于我校2026年春季学期全体教职工、学生、在校务工人员、外来访客及进入校园的各类人员，涵盖校园内所有区域（教学区域、办公区域、生活区域、公共区域等），涉及口罩佩戴、储存、废弃处置及相关管理、监督、宣传等各项工作。（四）基本原则1.科学规范原则：严格按照传染病防控相关要求，结合校园不同区域、不同场景特点，明确口罩佩戴标准和要求，引导师生科学、规范佩戴口罩，避免过度佩戴或佩戴不当。2.分类管控原则：根据校园不同区域人员密度、通风条件和传染病传播风险，实行分类管控，明确不同场景下口罩佩戴的具体要求，确保防控精准有效。3.责任到人原则：明确各部门、各年级、各班级及相关人员的口罩佩戴管理责任，将责任落实到具体岗位、具体人员，确保各项管理要求落地见效。4.全员参与原则：引导全体师生、在校务工人员及外来访客主动配合口罩佩戴管理工作，自觉遵守佩戴要求，形成全员防控、共同守护的良好局面。5.动态调整原则：根据春季传染病防控形势、上级工作要求和校园实际情况，适时调整口罩佩戴范围和要求，确保防控工作与实际需求相适应。二、组织架构与职责分工为确保校园口罩佩戴管理工作有序推进、责任落实，成立校园口罩佩戴管理工作领导小组，明确各部门、各人员职责，协同推进口罩佩戴管理的组织、实施、监督和宣传工作，确保工作落地见效。（一）工作领导小组组长：校长副组长：分管后勤副校长、分管安全副校长、校医负责人成员：总务处、安全办、德育处、教务处、各年级组、全体班主任、校医、后勤工作人员、教职工代表、学生代表领导小组主要职责：统筹规划本学期校园口罩佩戴管理工作，审定工作方案和实施细则；协调解决口罩佩戴管理工作中的重大问题，统筹推进口罩佩戴宣传、物资保障、监督考核等工作；监督各部门、各班级口罩佩戴管理要求的落实情况，对工作开展情况进行考核、通报；对接上级教育、卫生健康主管部门，配合开展相关检查和指导工作；负责口罩物资的统筹保障和管理。（二）各部门及相关人员职责1.总务处：牵头负责校园口罩佩戴管理工作的整体组织、协调和推进；制定口罩佩戴管理实施细则，明确各区域、各场景口罩佩戴要求；负责口罩物资的采购、储备、发放和管理，确保口罩供应充足；负责校园口罩废弃处置设施的设置、清洁和管理，规范口罩废弃处置流程；配合各部门开展口罩佩戴监督和宣传工作。2.校医室（校医）：作为校园口罩佩戴管理的专业指导主体，负责制定科学的口罩佩戴标准和指导规范，指导师生正确佩戴、储存和废弃口罩；负责开展口罩佩戴和传染病防控知识培训，提升师生的防护意识和专业能力；监测校园传染病防控形势，根据疫情变化及时提出口罩佩戴调整建议；负责解答师生关于口罩佩戴的相关疑问，提供专业指导。3.安全办：负责校园口罩佩戴管理的监督、检查和考核，定期对各区域、各班级师生口罩佩戴情况进行督查，对未按要求佩戴口罩的人员进行提醒、劝导和通报；负责校园入口处外来访客口罩佩戴的检查和管理，督促外来人员遵守校园口罩佩戴要求；配合德育处、各年级组开展学生口罩佩戴监督工作，确保佩戴要求落实到位；对口罩佩戴管理工作失职、渎职的部门和个人，提出处理意见。4.德育处：负责学生口罩佩戴的宣传教育和日常管理，通过主题班会、校园广播、宣传栏、班级群等形式，开展口罩佩戴知识宣传，引导学生自觉规范佩戴口罩；督促各班主任落实班级学生口罩佩戴管理责任，组织学生参与口罩佩戴监督工作；将口罩佩戴情况纳入学生日常行为规范考核，对表现突出的班级和个人进行表彰，对违规行为进行教育引导。5.教务处：负责教学区域内师生口罩佩戴的督促落实，协调各年级、各班级合理安排教学活动，配合口罩佩戴管理要求；督促教师在教学过程中规范佩戴口罩，做好自身防护；负责实验室、图书馆、多媒体教室等教学附属区域师生口罩佩戴的督促和管理，确保教学区域口罩佩戴规范。6.各年级组：负责本年级师生口罩佩戴管理的组织、督促和落实，督促各班主任做好班级学生口罩佩戴工作，协调本年级口罩佩戴管理与教学工作的衔接；及时反馈本年级口罩佩戴管理中存在的问题，配合相关部门做好整改工作；加强对本年级师生的宣传教育，引导师生自觉遵守口罩佩戴要求。7.各班主任：作为本班学生口罩佩戴管理的直接责任人，负责本班学生口罩佩戴的日常监督和教育，每日检查学生口罩佩戴情况，对未按要求佩戴的学生进行提醒、劝导和教育；通过班级群向学生和家长宣传口罩佩戴知识，引导家长配合学校做好学生口罩准备和佩戴教育工作；做好班级口罩佩戴情况记录，及时上报学生口罩短缺、佩戴不规范等问题；将口罩佩戴情况纳入学生日常评价，引导学生养成良好的佩戴习惯。8.全体教职工：自觉遵守校园口罩佩戴管理要求，在规定区域、规定场景规范佩戴口罩，做好自身防护；主动学习口罩佩戴知识，掌握正确的佩戴、储存和废弃方法；在工作中主动提醒身边未按要求佩戴口罩的师生和人员，共同维护校园防控秩序；不得擅自违反口罩佩戴要求，不得阻碍口罩佩戴管理工作开展。9.学生：认真学习口罩佩戴知识，了解口罩佩戴对预防传染病的重要意义；自觉遵守校园口罩佩戴管理要求，在规定区域、规定场景规范佩戴口罩，不随意摘下、不佩戴不规范；主动配合班主任和教职工的监督管理，及时纠正自身不规范佩戴行为；随身携带备用口罩，及时更换污染、破损的口罩；养成良好的卫生习惯，配合口罩佩戴做好个人防护。10.后勤工作人员及在校务工人员：严格遵守校园口罩佩戴管理要求，在工作期间规范佩戴口罩，做好自身防护；负责自身口罩的准备和更换，确保口罩干净、有效；配合学校相关部门的监督检查，及时纠正不规范佩戴行为。11.门卫工作人员：负责校园入口处口罩佩戴检查工作，对进入校园的师生、外来访客进行提醒，督促其按要求佩戴口罩；对未佩戴口罩或佩戴不规范的人员，拒绝其进入校园（特殊情况按相关规定处理）；做好入口处口罩佩戴检查记录，及时反馈相关情况。三、口罩佩戴范围与标准结合春季传染病防控特点和校园不同区域、不同场景的风险等级，明确口罩佩戴范围和标准，确保师生佩戴口罩科学、规范、有效。（一）必戴范围及场景全体师生、在校务工人员、外来访客在以下区域和场景，必须规范佩戴口罩：1.校园入口处、校门口周边100米范围内；2.教学楼内走廊、楼梯、卫生间等公共区域；3.教室、实验室、图书馆、阅览室、多媒体教室等人员密集的教学区域（上课期间，学生可根据通风情况和教师要求，在确保安全的前提下适当调整，但需随身携带口罩）；4.食堂就餐排队、取餐期间（就餐时可摘下口罩，就餐结束后立即佩戴）；5.会议室、接待室等人员聚集的办公区域；6.校医室、临时隔离点等特殊区域；7.乘坐校园内公共交通工具（如有）期间；8.出现发热、咳嗽、咽痛等呼吸道症状时，必须全程佩戴口罩，并及时就医；9.上级部门或学校根据传染病防控形势要求必须佩戴口罩的其他场景。（二）可自愿佩戴范围及场景在以下区域和场景，师生可自愿佩戴口罩，学校不做强制要求，但鼓励师生根据自身健康状况和防护需求佩戴：1.户外操场、篮球场、足球场等通风良好的室外区域（人员密集聚集时除外）；2.办公室内人员较少、通风良好，且无人员聚集的场景；3.放学后，师生离开校园后的非公共区域；4.其他通风良好、人员稀疏的区域。（三）口罩佩戴标准1.口罩选择：优先选用一次性医用口罩、医用外科口罩，不得佩戴过期、破损、污染的口罩；师生可根据自身需求，选择符合国家标准的口罩，避免佩戴不合格口罩。2.佩戴规范：佩戴口罩时，需将口罩覆盖口鼻、下巴，压紧鼻梁条，确保口罩与面部紧密贴合，无缝隙；不得只佩戴口罩遮挡嘴巴、不遮挡鼻子，不得随意拉扯口罩、摘下口罩后随意放置。3.更换要求：一次性口罩建议每4-6小时更换一次，若口罩出现潮湿、污染、破损、变形等情况，需立即更换；佩戴口罩期间，避免用手触摸口罩外侧，触摸后需及时洗手消毒。4.储存要求：未使用的口罩需密封存放于干燥、清洁的环境中，避免受潮、污染；已使用的口罩需妥善处置，不得随意丢弃，不得重复使用一次性口罩。四、口罩佩戴管理实施流程结合校园教育教学工作实际，规范口罩佩戴管理实施流程，分为日常管理、监督检查、宣传教育、应急处置四个环节，确保各项管理要求有序落实。（一）日常管理流程1.物资保障：总务处提前采购足量合格的口罩，建立口罩物资台账，定期对口罩储备情况进行检查，及时补充短缺物资；根据需求，为校医室、门卫、后勤等重点岗位工作人员发放口罩，为学生和教职工提供口罩应急补给。2.入校检查：门卫工作人员在校园入口处对进入校园的师生、外来访客进行口罩佩戴检查，提醒未佩戴口罩或佩戴不规范的人员及时纠正，对拒绝佩戴的外来访客，拒绝其进入校园；做好入校检查记录，每日上报检查情况。3.日常巡查：各班主任每日对本班学生口罩佩戴情况进行巡查，每节课前、课间提醒学生规范佩戴口罩，及时纠正不规范佩戴行为；各部门负责人对本部门教职工口罩佩戴情况进行日常巡查，确保教职工按要求佩戴口罩；后勤工作人员对校园公共区域人员口罩佩戴情况进行巡查，及时提醒劝导。4.废弃处置：总务处在校园各区域（教室、办公室、卫生间、走廊等）设置专用口罩废弃垃圾桶，张贴明显标识，明确专人负责清洁和处置；引导师生将使用后的口罩分类投放至专用垃圾桶，不得随意丢弃至普通垃圾桶；后勤工作人员每日对口罩废弃垃圾桶进行清洁、消毒，及时清运废弃口罩，避免二次污染。（二）监督检查流程1.日常督查：安全办牵头，联合德育处、各年级组，每日对校园各区域师生口罩佩戴情况进行督查，重点检查必戴区域和重点人群，对未按要求佩戴口罩的人员进行提醒、劝导，对多次违规的人员进行通报批评。2.定期检查：每周五下午，领导小组组织开展校园口罩佩戴管理专项检查，对各部门、各班级口罩佩戴管理情况进行全面检查，检查结果纳入各部门、各班级绩效考核；对检查中发现的问题，及时下达整改通知，督促相关部门限期整改。3.反馈整改：各部门、各班级对督查、检查中发现的问题，及时进行整改，明确整改措施和整改时限；安全办对整改情况进行跟踪复查，确保问题整改到位，形成“检查-反馈-整改-复查”的闭环管理。（三）宣传教育流程1.开学宣传：开学初，通过校园广播、宣传栏、电子屏、班级群等形式，向全体师生、家长宣传校园口罩佩戴管理要求、口罩佩戴知识和传染病防控知识，引导师生、家长重视口罩佩戴，主动配合管理工作。2.日常宣传：德育处、校医室定期通过主题班会、校园广播、宣传海报等形式，开展口罩佩戴知识宣传和培训，讲解正确的口罩佩戴、储存和废弃处置方法，提升师生的防护意识和专业能力；班主任通过班级群，定期向家长推送口罩佩戴相关知识，引导家长配合学校做好学生口罩准备和佩戴教育工作。3.专项培训：校医室每学期至少开展1次口罩佩戴和传染病防控知识专项培训，对全体教职工、班主任、后勤工作人员进行专业指导，确保相关人员掌握口罩佩戴管理要求和专业知识，能够有效开展日常管理和指导工作。（四）应急处置流程1.异常情况处置：当发现师生出现发热、咳嗽、咽痛等呼吸道症状时，校医立即指导其全程规范佩戴口罩，将其引导至校医室进行排查，必要时联系家长送医；对与异常症状人员密切接触的师生，提醒其规范佩戴口罩，加强健康监测。2.物资短缺处置：当出现口罩物资短缺时，总务处立即启动应急补给机制，及时采购补充口罩，确保重点岗位、重点人群口罩供应；同时，引导师生节约使用口罩，避免浪费。3.违规处置：对多次违反校园口罩佩戴管理要求，经提醒、劝导仍不改正的教职工、学生，由相关部门进行批评教育；对情节严重的，按学校相关规章制度处理；对拒绝配合口罩佩戴检查的外来人员，门卫有权拒绝其进入校园，并及时上报学校相关部门。五、物资保障（一）物资来源：学校安排专项校园口罩佩戴管理经费，用于口罩物资的采购、储备，以及口罩废弃处置设施的设置、清洁和宣传教育等工作；鼓励师生自行准备口罩，学校为重点岗位工作人员和应急需求提供口罩补给。（二）物资种类1.口罩物资：一次性医用口罩、医用外科口罩，确保满足重点岗位工作人员日常使用和师生应急需求。2.废弃处置设施：专用口罩废弃垃圾桶、消毒用品（84消毒液、消毒湿巾等），用于口罩废弃处置和垃圾桶清洁消毒。3.宣传物资：宣传海报、手册、横幅、电子屏宣传素材等，用于开展口罩佩戴知识宣传教育。（三）物资管理1.总务处负责口罩物资的统一采购、储备、发放和管理，建立物资台账，详细记录口罩采购、入库、发放、使用情况，确保物资可追溯；定期对口罩储备情况进行检查，及时补充短缺物资，确保口罩供应充足；口罩储存需符合要求，密封存放于干燥、清洁、通风处，避免受潮、污染。2.各部门、各班级根据需求，向总务处申领口罩，做好申领记录；重点岗位工作人员（门卫、校医、后勤等）的口罩由总务处统一发放，定期补给；学生和教职工的应急口罩由班主任、部门负责人统一申领，按需发放。3.总务处负责口罩废弃处置设施的设置、清洁和管理，定期对专用口罩废弃垃圾桶进行清洁、消毒，及时清运废弃口罩，确保处置规范、安全，避免二次污染。4.德育处负责宣传物资的管理和使用，合理布置宣传海报、横幅，利用电子屏、校园广播等形式开展宣传，确保宣传教育工作有序开展；宣传物资使用后，及时整理、回收，避免浪费。六、注意事项1.各部门、各人员需高度重视校园口罩佩戴管理工作，严格按照本方案要求，落实管理责任，规范操作流程，确保口罩佩戴管理工作不走过场、取得实效，不得敷衍了事、弄虚作假。2.全体师生需自觉遵守口罩佩戴管理要求，在规定区域、规定场景规范佩戴口罩，不得擅自违反佩戴要求；佩戴口罩时，要保持口罩清洁、干燥，及时更换污染、破损的口罩，避免重复使用一次性口罩。3.各班主任需加强对学生的教育引导，耐心讲解口罩佩戴的重要意义和规范方法，对未按要求佩戴口罩的学生进行提醒、劝导，不得采取简单粗暴的方式，注重教育效果；同时，加强与家长的沟通，引导家长配合学校做好学生口罩准备和佩戴教育工作。4.口罩废弃处置需规范，师生需将使用后的口罩分类投放至专用口罩废弃垃圾桶，不得随意丢弃至普通垃圾桶，不得随意丢弃在校园地面、绿化带等区域，避免二次污染；后勤工作人员需及时清运废弃口罩，做好垃圾桶清洁消毒。5.安全办、各部门、各班主任需加强口罩佩戴情况的监督检查，及时发现和纠正不规范佩戴行为，对多次违规的人员进行通报批评；同时，要注重人性化管理，对有特殊情况（如哮喘、呼吸困难等）无法佩戴口罩的师生，需提前向学校校医室报备，经核实后可适当调整佩戴要求。6.校医室需定期开展口罩佩戴知识培训和指导，及时解答师生关于口罩佩戴的相关疑问，根据传染病防控形势变化，及时提出口罩佩戴调整建议；加强对口罩物资的质量检查，确保采购的口罩符合国家标准。7.全体教职工、学生需随身携带备用口罩，以便及时更换；家长需配合学校，为学生准备足量、合格的口罩，确保学生在校期间能够规范佩戴口罩。8.严禁师生佩戴不合格、过期、破损的口罩，严禁佩戴装饰性、非防护性口罩（如卡通口罩、海绵口罩等），确保口罩防护效果。9.口罩佩戴管理工作需做好详细记录，包括口罩物资采购、发放、使用情况，口罩佩戴监督检查情况，异常情况处置情况等，台账需完整、规范，归档留存，便于监督检查和追溯。10.如遇上级部门调整传染病防控要求，学校将根据实际情况，及时调整本方案的口罩佩戴范围和要求，确保防控工作与上级要求保持一致。七、长效机制建设1.建立常态化管理机制：将口罩佩戴管理融入校园常态化传染病防控工作，明确日常管理流程、责任分工和操作规范，推动口罩佩戴管理常态化、制度化开展；每学期开学前，对口罩物资进行全面排查、补充，对相关人员进行业务培训，确保管理工作有序启动。2.建立监督考核机