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文档简介
福建省福州市八县一中2026届高一下数学期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若数列的前n项的和,那么这个数列的通项公式为()A. B.C. D.2.已知直线是平面的斜线,则内不存在与(
)A.相交的直线 B.平行的直线C.异面的直线 D.垂直的直线3.若,且,则是()A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角4.一个平面截一球得到直径为6的圆面,球心到这个圆面的距离为4,则这个球的体积为()A. B. C. D.5.已知m个数的平均数为a,n个数的平均数为b,则这个数的平均数为()A. B. C. D.6.的值为()A. B. C. D.7.已知,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.8.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是()A.3 B.4 C.5 D.69.同时掷两枚骰子,则向上的点数相等的概率为()A. B. C. D.10.已知集合,集合,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知直线:与直线:平行,则______.12.已知锐角的外接圆的半径为1,,则的面积的取值范围为_____.13.等比数列中前n项和为,且,,,则项数n为____________.14.函数的反函数为____________.15.函数的最大值是__________.16.已知正数、满足,则的最小值是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)若关于x的不等式2x>m(x2+6)的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},求不等式5mx2+x+3>0的解集.(2)若2kx<x2+4对于一切的x>0恒成立,求k的取值范围.18.如图,直三棱柱中,,,,,为垂足.(1)求证:(2)求三棱锥的体积.19.已知.(1)化简;(2)若是第二象限角,且,求的值.20.在正△ABC中,AB=2,(t∈R).(1)试用,表示:(2)当•取得最小值时,求t的值.21.在中,内角,,所对的边分别为,,.若.(1)求角的度数;(2)当时,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】试题分析:根据前n项和与其通项公式的关系式,an=当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n-2)-(3n-1-2)=2•3n-1.当n=1时,a1=1,不满足上式;所以an=,故答案为an=,选D.考点:本题主要考查数列的求和公式,解题时要根据实际情况注意公式的灵活运用,属于中档题点评:解决该试题的关键是借助公式an=,将前n项和与其通项公式联系起来得到其通项公式的值.2、B【解析】
根据平面的斜线的定义,即可作出判定,得到答案.【详解】由题意,直线是平面的斜线,由斜线的定义可知与平面相交但不垂直的直线叫做平面的斜线,所以在平面内肯定不存在与直线平行的直线.故答案为:B【点睛】本题主要考查了直线与平面的位置关系的判定及应用,其中解答中熟记平面斜线的定义是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.3、C【解析】,则的终边在三、四象限;则的终边在三、一象限,,,同时满足,则的终边在三象限.4、C【解析】
过球心作垂直圆面于.连接与圆面上一点构造出直角三角形再计算球的半径即可.【详解】如图,过球心作垂直圆面于,连接与圆面上一点.则.故球的体积为.故选:C【点睛】本题主要考查了球中构造直角三角形求解半径的方法等.属于基础题.5、D【解析】
根据平均数的定义求解.【详解】两组数的总数为:则这个数的平均数为:故选:D【点睛】本题主要考查了平均数的定义,还考查了运算求解能力,属于基础题.6、C【解析】试题分析:.考点:诱导公式.7、B【解析】
利用不等式的基本性质即可得出结果.【详解】因为,所以,所以,故选B【点睛】本题主要考查不等式的基本性质,属于基础题型.8、C【解析】
根据程序框图依次计算得到答案.【详解】根据程序框图依次计算得到结束故答案为C【点睛】本题考查了程序框图,意在考查学生对于程序框图的理解能力和计算能力.9、D【解析】
利用古典概型的概率公式即可求解.【详解】同时掷两枚骰子共有种情况,其中向上点数相同的有种情况,其概率为.故选:D【点睛】本题考查了古典概型的概率计算公式,解题的关键是找出基本事件个数,属于基础题.10、D【解析】
先化简集合,再利用交集运算法则求.【详解】,,,故选:D.【点睛】本题考查集合的运算,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、4【解析】
利用直线平行公式得到答案.【详解】直线:与直线:平行故答案为4【点睛】本题考查了直线平行的性质,属于基础题型.12、【解析】
由已知利用正弦定理可以得到b=2sinB,c=2sin(﹣B),利用三角形面积公式,三角函数恒等变换的应用可求S△ABC═sin(2B﹣)+,由锐角三角形求B的范围,进而利用正弦函数的图象和性质即可得解.【详解】解:∵锐角△ABC的外接圆的半径为1,A=,∴由正弦定理可得:,可得:b=2sinB,c=2sin(﹣B),∴S△ABC=bcsinA=×2sinB×2sin(﹣B)×=sinB(cosB+sinB)=sin(2B﹣)+,∵B,C为锐角,可得:<B<,<2B﹣<,可得:sin(2B﹣)∈(,1],∴S△ABC=sin(2B﹣)+∈(1,].故答案为:(1,].【点睛】本题主要考查了正弦定理,三角形面积公式,三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.13、6【解析】
利用等比数列求和公式求得,再利用通项公式求解n即可【详解】,代入,,得,又,得.故答案为:6【点睛】本题考查等比数列的通项公式及求和公式的基本量计算,熟记公式准确计算是关键,是基础题14、【解析】
由原函数的解析式解出自变量x的解析式,再把x和y交换位置,即可得到结果.【详解】解:记∴故反函数为:【点睛】本题考查函数与反函数的定义,求反函数的方法和步骤,注意反函数的定义域是原函数的值域.15、【解析】分析:利用两角和正弦公式简化为y=,从而得到函数的最大值.详解:y=sinx+cosx==.∴函数的最大值是故答案为点睛:本题考查了两角和正弦公式,考查了正弦函数的图象与性质,属于基础题.16、.【解析】
利用等式得,将代数式与代数式相乘,利用基本不等式求出的最小值,由此可得出的最小值.【详解】,所以,由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,因此,的最小值是,故答案为:.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,解题时要对代数式进行合理配凑,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】
(1)原不等式等价于根据不等式的解集由根与系数的关系可得关于的方程,解出的值,进而求得的解集;(2)由对于一切的恒成立,可得,求出的最小值即可得到的取值范围.【详解】(1)原不等式等价于,所以的解集为则,,所以等价于,即,所以,所以不等式的解集为(2)因为,由,得,当且仅当时取等号.【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的解法,不等式恒成立问题和基本不等式,考查了方程思想和转化思想,属基础题.18、(1)见证明;(2)【解析】
(1)先证得平面,由此证得,结合题意所给已知条件,证得平面,从而证得.(2)首先证得平面,由计算出三棱锥的体积.【详解】(1)证明:,∴,又,从而平面∵//,∴平面,平面,∴又,∴平面,于是(2)解:,∴平面∴【点睛】本小题主要考查线线垂直的证明,考查线面垂直的判定定理的运用,考查三棱锥体积的求法,属于中档题.19、(1)(2)【解析】
(1)利用三角函数的诱导公式即可求解.(2)利用诱导公式可得,再利用同角三角函数的基本关系即可求解.【详解】(1)由题意得.(2)∵,∴.又为第二象限角,∴,∴.【点睛】本题考查了三角函数的诱导公式以及同角三角函数的基本关系,属于基础题.20、(1)(2)【解析】
(1)根据即可得出,从而解得;(2)由(1)得,根据得,从而进行数量积的运算得出,配方即可得出当时,取最小值.【详解】(1)∵;∴;∴;(2)∵△ABC是正三角形,且AB=2;∴;∵;∴;∴∴时,取最小值.【点睛】本题考查向量减法、加法的几何意义,向量的数乘运算,以及向量的数量积运算及计算公式,配方法解决二次
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