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文档简介

江西省抚州七校联考2026届高一下生物期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列过程中,由逆转录酶催化的是()A.DNA→RNA B.RNA→DNA C.蛋白质→蛋白质 D.RNA→蛋白质2.下列关于基因和性状之间关系的叙述,正确的是A.基因型相同的个体,性状表现一定相同B.生物的某些性状可由多个基因共同控制C.基因可通过控制结构蛋白的合成间接控制生物性状D.相同环境下,表现型相同的个体的基因型一定相同3.下列关于细胞分化的说法,错误的是A.细胞分化是生物界一种普遍存在的生命现象B.细胞分化是基因选择性表达的结果C.细胞分化仅发生在胚胎时期D.细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程4.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤5.猫的毛色黑与棕由一对等位基因(B/b)控制。两只黑猫交配,生了一只黑色雌猫和一只棕色雄猫。要判断这只黑色雌猫是纯合子还是杂合子,选用与其交配的雄猫最适合的是A.纯合的黑色猫 B.杂合的黑色猫 C.纯合的棕色猫 D.杂合的棕色猫6.医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称免疫赦免区。科学家认为,免疫赦免区的细胞有赦免基因,它能启动自杀程序让免疫细胞自杀,因而使后者不能产生抗体。下列相关说法正确的是()A.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷B.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”是使胚胎移植得以实现的条件之一D.外来器官的排斥主要靠体液免疫完成7.用一个以32P标记的噬菌体侵染细菌,若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中只含有32P的噬菌体有A.0个 B.2个 C.30个 D.32个8.(10分)下列物质中,可在血浆中找到的有A.甲状腺激素、乳酸、尿素、血清白蛋白B.氨基酸、纤维素、C02、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇二、非选择题9.(10分)下图表示生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因,回答下列问题:(1)经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________。F2获得的优良品种中,能稳定遗传的个体比例为________。(2)经过④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为________,和①、②、③育种过程相比,其优势是________。⑤和⑥过程需要的试剂是________,培育出的新品种⑦为________倍体,是否可育________(填“是”或“否”)。(3)经过过程⑧育种方式称为________,其原理是________,该方式诱导生物发生的变异具有多害性和________性,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。10.(14分)如图表示植物的五种不同的育种方法,请据图回答:(1)E方法所用的原理是__________,通过该方法获得优良性状是不容易的,其原因是_____________。(2)上述育种过程中,哪两个过程所使用的方法相同?___(填写字母),具体使用的方法为________。(3)B过程中常用的方法是________,为确认该过程得到的植株是否为单倍体,可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为有丝分裂的___期。(4)在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)、除草剂敏感(简称非抗,t)和非糯性(G)、糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。科研人员利用上述育种方法培育玉米新品种,操作过程如下:以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS(一种化学试剂)诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变等处理并培养,获得可育的非抗糯性个体(丙)。若要培育符合生产要求的抗性糯性玉米的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现为__的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是___。11.(14分)下图为人体某基因控制蛋白质合成过程的示意图,合成的蛋白质使人体呈现一定的性状。请回答:(1)图中过程①主要发生在____________(填场所),完成该过程除图中所示条件外,还需要_________。(2)图中过程②称作____________。图中所示由少量b就可以短时间内合成大量多肽的原因是_______。若图中多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸一谷氨酸”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为ACA、CUU,则物质a中模板链碱基序列为________________________。(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是________________________。12.下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若Ⅱ-7为纯合体,请据图回答:(1)甲病的遗传方式是________;乙病的遗传方式是________。(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。(3)Ⅲ-10的纯合体的概率是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

逆转录酶催化的是逆转录过程,即以RNA为模板合成DNA的过程,B正确,ACD错误。故选B。2、B【解析】

1、基因与性状不是简单的线性关系,一对相对性状可以由多对等位基因控制,一对等位基因也可能与多对相对性状有关;

2、基因可以通过控制酶的合成进控制细胞代谢而控制生物的性状,也可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状;

3、基因与基因、基因与基因产物、基因环境相互作用精细地调控着生物的性状。【详解】A、基因型+外界环境=表现型,所以基因型相同的个体,性状表现不一定相同,A错误;B、基因与性状不是简单的线性关系,生物的某些性状可由多个基因共同控制,也可能由一对基因控制,B正确;C、基因可通过控制结构蛋白的合成直接控制生物性状,C错误;D、相同环境下,表现型相同的个体的基因型不一定相同,如AA和Aa在相同的环境下,表现型可能相同,D错误。故选B。3、C【解析】试题分析:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,其发生在生物体的整个生命进程中,在胚胎发育时期达到最大限度,AD正确,C错误;由于细胞分化的实质是基因选择性表达,B正确。点睛:细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质没有改变,但由于基因的选择性表达,不同细胞中的mRNA和蛋白质种类和数量不同。4、A【解析】

神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。脊髓由灰质和白质组成,灰质里许多可以调节人体的一些基本生命活动的中枢,如排便、排尿中枢等,白质由神经纤维组成,具有传导的功能,是脑与躯体、内脏之间的联系通道。脊髓通过脊神经与人体大部分器言发生联系,来自人体大部分器言的神经冲动,先是沿脊神经进入脊髓,然后再沿上行的神经纤维传达到脑;脑所发出的大部分神经冲动先是沿下行的神经纤维传达到脊髓,再通过脊神经传达到人体的大部分器官,从而完成各种生理活动。如果脊髓的某个部位受到损伤,它所控制的身体相应部位就会发生感觉丧失或行动瘫痰。【详解】由分析可知,某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,说明感受器、传入神经正常,因受伤部位在腰椎处,因此可能是神经中枢或传出神经出问题。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。【点睛】反射需要完整的反射弧,反射弧的任何一个环节出现问题,反射都不能进行。5、C【解析】

1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2、相对性状中显隐性的判断:(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系。所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。【详解】两只黑猫交配,生了一只黑色猫和一只棕色雄猫,出现了性状分离,说明黑色对棕色为显性。要判断显性个体黑色雌猫是纯合子还是杂合子,最简单的方法是测交,即选用纯合的棕色雄猫与之交配。故选C。【点睛】鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法。6、C【解析】

1、胚胎移植的生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体的存活提供了可能。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,对外来器官的排斥主要考细胞免疫完成。【详解】A、“免疫赦免”对人体有益,是对免疫系统的补充,A错误;B、可以使用药物抑制人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”,B错误;C、妊娠子宫的这种“免疫赦免”能够使子宫不排斥外来胚胎,是使胚胎移植得以实现的条件之一,C正确;D、外来器官的排斥主要靠细胞免疫完成,D错误。故选C。7、A【解析】

32P标记的是噬菌体的DNA;DNA复制的方式为半保留复制。噬菌体侵染细菌时,DNA进入到细菌的细胞中,而蛋白质外壳留在细菌细胞外;在噬菌体的DNA的指导下,利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。【详解】32P标记的是噬菌体的DNA。以32P标记的噬菌体侵染细菌,噬菌体的DNA进入细菌细胞中并作为DNA复制的模板,以细菌细胞中游离的脱氧核苷酸为原料合成子代噬菌体的DNA。据此并结合DNA分子的半保留复制可知,若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则共形成32个子代噬菌体的DNA,其中有2个子代噬菌体的DNA是由一条含有32P的链、另一条不含32P的组成链,有30个子代噬菌体的DNA的两条链都不含有32P。可见,只含有32P的子代噬菌体不存在。故选A。8、A【解析】A、甲状腺激素、氧气、尿素、血清蛋白在血浆中均含有,A正确;

B、血浆中不含有纤维素,B错误;

C、胃蛋白酶位于消化道,不属于血浆成分,C错误;

D、呼吸氧化酶位于细胞内,不属于血浆成分,血浆中也不含有麦芽糖,D错误。

故选:A.二、非选择题9、杂交育种1/3单倍体育种缩短育种年限较快获得纯合体秋水仙素4是诱变育种基因突变不定向【解析】

本题是关于育种的问题,包括单倍体育种,多倍体育种,杂交育种和诱变育种,单倍体育和多倍体育种的原理是染色体变异,杂交育种的原理基因重组,诱变育种的原理是基因突变。【详解】(1)经过①、②、③过程先进行杂交,再进行自交,因此这种育种方法叫杂交育种,得到的F1为双杂合个体,自交得到的F2中优良品种占3/16,其中纯合子占1/3。(2)④过程是花药离体培养过程,⑤过程是秋水仙素处理,这种育种方式称为单倍体育种,和①、②、③育种过程相比,其优势是明显缩短了育种的年限。⑤和⑥过程使染色体数目加倍,需要的试剂是秋水仙素,培育出的新品种⑦为含有四个染色体组,因此是四倍体,同源染色体为偶数,因此可育。(3)过程⑧育种方式是诱变育种,其原理是基因突变,该方式诱导生物发生的变异具有的特点不定向性,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。【点睛】原理:基因突变,方法:辐射诱变,激光、化学物质诱变,太空(辐射、失重)诱发变异→选择育成新品种优点:能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广。缺点:有利变异少,须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。方法:杂交→自交→选优优点:能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身。缺点:时间长,需及时发现优良性状。缺点:只适于植物,结实率低。10、基因突变基因突变是不定向的,突变大多是有害的C、F低温处理(或秋水仙素处理)花药离体培养中抗性非糯性3/16【解析】试题分析:据图分析,方法1:A→D表示杂交育种,原理是基因重组;方法2:A→B→C表示单倍体育种,原理是染色体变异;方法3:E表示诱变育种,原理是基因突变;方法4:F表示多倍体育种,原理是染色体变异;方法5:G→H→I→J表示基因工程育种,原理是基因重组和植物细胞的全能性。(1)根据以上分析已知,E表示诱变育种,原理是基因突变,由于基因突变是不定向的,突变大多是有害的,所以通过该方法获得优良性状是不容易的。(2)据图分析,C和F都利用秋水仙素处理(低温处理),使得染色体数目加倍。(3)B过程表示花药离体培养;观察染色体数目最佳的时期是有丝分裂中期。(4)由丙的培育过程中知,丙为纯合子,丙的基因型为ttgg;乙与丙杂交,F1中既有抗性又有非抗性个体,所以乙的基因型为Tt;F1全为非糯性,所以乙的基因型为GG,因此乙的基因型为TtGG。要培育抗性糯性品种,需要从F1中选择抗性非糯性个体进行自交,由乙和丙的基因型可推测出F1中抗性非糯性的基因型为TtGg,其自交后代中抗性糯性个体(T_gg)占的比例为3/4×1/4=3/16。11、细胞核内核糖核苷酸(原料)、RNA聚合酶(酶)能量(ATP)翻译一个mRNA分子上结合多个核糖体,同时合成多条肽链—AGACTT—基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【解析】

本题题图为解题切入点。蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个阶段。转录以DNA的一条链为模板通过碱基互补配对原则形成信使RNA的过程,转录的场所主要在细胞核,转录的模板是DNA的一条链,转录的原料为4种核糖核苷酸,转录的产物为一条单链的mRNA,转录过程也碱基互补配对原则。而翻译在核糖体中以信使RNA为模板,以转运RNA为运载工具合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质分子。【详解】(1)图中①以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,是转录过程,主要发生在细胞核,该过程的原料是核糖核苷酸、RNA聚合酶和能量(ATP)。(2)图中②表示翻译过程。由于一个mRNA分子上结合多个核糖体,同时合成多条肽链,因此少量的mRNA就可以短时间内合成大量多肽。若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“…丝氨酸…谷氨酸…”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则丝氨酸和谷氨酸的密码子分别为UCU、GAA,所以物质a中模板链碱基序列为-AGACTT-。(3)图中表示基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。【点睛】本题考查了遗传信息的转录和翻译的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;从题目所给的图形中获取有效信息的能力。12、常染色体显性遗传(或常、显)常染色体隐性遗传(或常、隐)aaBB或aaBbAaBb2/3【解析】试题分析:从图示中提取信息,单独观察每一种遗传病,找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭,以此为切入点,准确定位两种遗传病的遗传方式,进而围绕基因的分离定律、自由组合定律的知识并结合题意,根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型,进行相关问题的解答。(1

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