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文档简介
广州教科版五年级上册Module
5
Foodswe
needUnit9ItsmellsdeliciousPeriod3本节课学习目标1.语言知识:(1)复习巩固本课的词、词组及句子。(2)总结ould,ind,kn等组合在单词中的发音,并拼读出来。(3)掌握Unit9的语法考点。2.语言技能:综合运用Unit9所学的目标语言进行对话。3.情感态度:通过本课的学习,在平时生活中,能从视觉、嗅觉、味觉三个角度评价食物。BrainstormGroup1DrinksGroup2Chinese
FoodsGroup3Western
Foods(西方的)Group4Adjectivescoffee
tea
noodlesfishandchipsbread
hotdogsandwichfreshhealthysaltysweet
hotdeliciousyummygood/great/nice...juice
water
ricemilk
coke
dumplingsteawithmilk
tomatoandeggsouphamburgeryogurt...meatwithvegetablesfruitsaladfruit
vegetables
potato
chocolate
cakeCountableanduncountablenounsGroup
1Drinks液体类多为不可数名词,不能直接在前面用a/an,无复数形式,结尾不可加s/es。coffee
teajuice
watermilk
coketeawithmilkyogurteg.
Thejuicetastesdelicious.食物名词单数+动词第三人称单数(looks/smells/tastes)+形容词...BrainstormGroup
2ChineseFoodsGroup
3Western
Foods(西方的)面包、米饭、肉类多为不可数名词,不能直接在前面用a/an,无复数形式,结尾不可加s/es。noodles
ricedumplingsfishandchipsbread
hotdogtomatoandegg
sandwich其它可数的食物名词可在结尾加s/es变成复数形式。soupmeatwithvegetableshamburgerfruitsaladeg.
Thenoodlessmellgood.复数食物+动词原形(look/smell/taste)+形容词fruit
vegetables
potato
chocolate
cakeFreetalkGroup
2ChineseFoodsGroup
3Western
Foods(西方的)CanwehavehamburgersorsandwichesinChina?noodles
ricedumplingsfishandchipsbread
hotdogtomatoandegg
sandwichCan
Western
peoplehavenoodlesordumplings?soupmeatwithvegetableshamburgerfruitsaladPeoplecanenjoyfoodsfromallovertheworld!fruit
vegetables
potato
chocolate
cakePairworkIwouldlikesomebreadandaboxofmilk.
Whatdoyouwantforbreakfast?Becausethebreadtastesgoodandmilkisgoodforus.Why?PairworkWhatdoyouwantforbreakfast/lunch/dinner?
Why?Iwouldlike_____.Because_________.Whataboutyou?PairworkMakeamenuBreakfastTastesomebreadaboxofmilkThebreadtastesgood.Milkishealthy.LunchDinnerTasteTasteGrammarFocus1.It’s
timeforlunch.
是时候吃午餐了。=It’s
timetohavelunch.
是时候吃午餐了。It’s
time
for
+n.(名词)=It’s
time
to+v.原
(动词原形)GrammarFocus2.Itsmellsdelicious.
它闻起来很美味。(1)smell是感官系动词,后面一般接形容词。(2)
感官系动词有:smell/look/taste/sound/feel+adj.由于句中的it是第三人称单数,系动词smell要加s,变成第三人称单数形式。GrammarFocus3.Everythinglooksgreat.
每样食物看起来都很棒。Everything为不定代词,看作三单,后面的谓语动词要加s,变第三人称单数形式。常见不定代词有:everything/everyone/everybody/something/someone/nothing/anybody+
动词三单GrammarFocus4.
Whatdoyouthinkofthefish?
你认为这条鱼怎样?--Whatdoyouthinkof…?
你认为……怎么样?--It’s
/
They’re+形容词.例如:--
Whatdoyouthinkofthefish?--It’s
good.Haveatry1.
Thecoffee
__ta_s_te_s_(taste,tasting,tastes)bitter.2.Itistimefor__________(havebreakfast,breakfast,eat).breakfast3.
Whatdoesyoursister_t_h_in_k__o_f_(thinks,thinksof,thinkof)thecake?4.Everything______(are,looks,do)veryfresh.looks5.
Therearemanybooks_________(toread,read,reading).toreadLet’s
write.写一段不少于五十字的短文,描述你喜欢的食品和你的口味。(1)开头引出话题,点明喜欢的食物(1-2种)。eg.Myfavouritefoodisicecream./Ilikeicecreambest.(2)从色、香、味等方面具体描述食物。eg.Itlooksdelicious,smellsgoodandtastessweet.Myfavouriteicecreamischocolateicecream.IfeelcoolwhenIeatit.(3)总结自己的口味,表达自己的观点。eg.Ithinkicecreamisreallydelicious.Ilikesweetfood.Buticecreamisnotveryhealthy.
Ican'teatiteveryday.SoundfamilyReadthewords.LettersWords
youknowTry
morecould,wouldmindould
shouldind
kind,
behindkn
know,knifeknock,kneeReadthepassage.Mrs
Knott,
the
mother
bear,
and
her
son
lost
in
the
forest.
They
gointo
a
house
and
find
no
one
is
in
it
and
there
are
many
kinds
of
food,forks,
spoons
and
knives
on
the
table.
“Can
I
eat
the
food,
Mum?
I’mhungry,”
asks
her
son.
“No,”
Mrs
Knott
says.
“The
owner
isn’t
here.We
shouldn’t
eatthefood.Let’s
goaway.”Let’s
learn.NewwordsforestbelostLet’s
learn.Newwordsspoonknifeforks复数:knivesLet’s
sumup.重点句型1.It’s
timeforlunch.
是时候吃午餐了。2.Itsmellsdelici
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