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文档简介
《手工制作》项目任务书学习时间4课时班级实训班级:21级幼儿教育高技五年制四年级项目任务立体衍纸造型:小猪、青蛙任课教师李淑婷一、项目任务任务描述:(1)衍纸小猪制作任务;(2)衍纸青蛙制作任务。实训目标:(1)制作衍纸小猪;(2)制作衍纸青蛙。3.实训场地与要求:(1)场地:实训二栋401(2)器材设备:投影仪,多媒体,摄像头4.内容和时间安排:序号衍纸造型:小猪、青蛙时间安排1任务一任务一:衍纸小猪制作任务注:(可根据学生的实际情况增加技法的训练)一、准备材料:红色、黑色、粉色衍纸条、衍纸笔、白色A4纸、白乳胶、剪刀、铅笔、橡皮擦;二、介绍衍纸小猪的设计(颜色搭配、衍纸笔、模板和规则尺、剪刀、胶、衍纸梳)1.小猪身体用20条红色衍纸做成2个紧卷,用手指将小猪推开,紧卷变成立体锅盖形,将两个粘贴在一起。2.小猪鼻子用4条粉色衍纸条做成紧卷,粘贴在小猪的身体上。3.将4条粉色衍纸条做2个小猪的腮红,粘贴在小猪的脸上。三、小猪五官1.用1/2黑色衍纸做成2个紧卷,粘贴在小猪的脸上,作为小猪的眼睛。2.剪出2个粉色的圆形,作为小猪的鼻子。3,用2条红色衍纸做成松卷,做成扇形,作为小猪的耳朵,粘贴在小猪脑袋上。三、小猪四肢1.用4条红色衍纸条,做成紧卷,用铅笔将紧卷推开,做成柱状的小猪腿,将腿粘贴在小猪的身体上。2.小猪尾巴用铅笔将黑色褶皱纸凹出小猪的尾巴形状。2课时2任务二任任务二衍纸青蛙制作任务一、准备材料绿色、白色、粉色衍纸条、衍纸笔、白色A4纸、白乳胶、剪刀、铅笔、橡皮擦;二、介绍衍纸青蛙的设计(颜色搭配、衍纸笔、模板和规则尺、剪刀、胶、衍纸梳)1.青蛙身体用10条白色衍纸接上2条绿色衍纸条,做成1个紧卷,再用12条绿色衍纸条做成1个紧卷,用手指将紧卷衍纸推开,紧卷变成立体锅盖形,将两个粘贴在一起。三、青蛙五官1.用1条黑色衍纸和1/2条白色、1条绿色衍纸粘贴在一起,做成1个紧卷,再重复做出一个作为青蛙的眼睛。三、青蛙四肢1.青蛙脚掌用4条绿色衍纸条,做成4个鸭掌卷,作为青蛙是脚。2.青蛙手掌用2条绿色衍纸做成2个水滴形卷,作为青蛙的手掌,粘贴在青蛙身体上。2课时考核评价表任务:班级:小组:姓名:序号自我评价配分得分1学习与收获52遇到的问题53改进意见与建议5小组评价(组长评)配分得分1团队协助能力积极参与小组各项任务52课堂参与度认真听课、积极参与课堂学习103任务完成情况任务完成的整体效果(参考评价明细)10教师评价配分得分1课堂纪律认真听课、积极参与课堂学习102任务完成质量材料配置齐备103作品风格协调统一104作品造型有创意、生动155小组成员能积极合作,参与度高15总评二、考核及成绩评定成绩主要由平时成绩、操作考试成绩两个部分组成,具体分配如下:
1.平时成绩(包括出勤、听课情况、课堂使用的材料、工具准备情况等)占总分
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