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文档简介

PAGE云南学生考勤制度一、总则(一)目的为了加强云南学生考勤管理,维护学校正常的教育教学秩序,确保学生能够按时参加各类教学活动,促进学生良好学习习惯的养成,提高教育教学质量,特制定本考勤制度。(二)适用范围本制度适用于云南省内各级各类学校的全体学生。(三)基本原则1.依法依规原则:严格遵守国家法律法规以及教育主管部门的相关规定,确保考勤制度合法合规。2.全面覆盖原则:涵盖学校教学、实践、活动等各个环节,对学生的出勤情况进行全面管理。3.公平公正原则:对待所有学生一视同仁,考勤标准统一,处理结果公正透明。4.教育引导原则:将考勤管理与学生教育相结合,注重引导学生树立正确的学习态度和时间观念。二、考勤管理职责分工(一)学校管理层1.学校领导负责统筹规划和监督学校的考勤管理工作,确保考勤制度的有效执行。2.对重大考勤问题进行决策,协调各部门之间的工作,保障考勤管理工作的顺利开展。(二)教务处1.负责制定和完善学生考勤管理制度,明确各项考勤规定和操作流程。2.汇总、统计学生的考勤数据,定期向学校领导汇报学生考勤情况。3.对违反考勤制度的学生进行处理,并将处理结果存档备案。4.与教师、班主任沟通协调,及时了解学生考勤异常情况,共同做好学生考勤管理工作。(三)班主任1.负责班级学生的日常考勤管理工作,督促学生按时上课、参加活动。2.每天对班级学生的出勤情况进行检查、记录,及时发现并处理学生的迟到、早退、旷课等问题。3.与家长保持密切联系,及时沟通学生的考勤情况,共同做好学生的教育管理工作。4.对考勤异常的学生进行个别谈话,了解原因,给予关心和帮助,引导学生改进。(四)任课教师1.负责课堂考勤管理,在每节课开始时检查学生出勤情况,及时记录迟到、早退、旷课学生名单。2.对旷课学生要及时与班主任沟通,了解原因,并采取相应措施。3.关注学生课堂表现,对于因特殊原因影响学习的学生,要及时与班主任、家长沟通,共同做好学生的帮扶工作。三、考勤规定(一)上课考勤1.学生应按时参加学校安排的各类课程学习,提前到达教室做好上课准备。2.任课教师应在每节课开始时进行点名考勤,记录学生出勤情况。迟到[X]分钟以内视为迟到,超过[X]分钟视为旷课。3.因病或因特殊情况不能按时上课的学生,应提前向班主任或任课教师请假,提交请假条(病假需提供医院证明)。请假经批准后,方可缺席课程。4.未经请假或请假未批准而缺席课程的,按旷课处理。(二)实践课考勤1.实践课包括实验、实习、实训等课程,学生必须严格遵守实践课的考勤要求。2.实践课开始前,指导教师要进行考勤点名,学生应提前到达实践场所,不得迟到、早退。3.在实践过程中,学生要听从指导教师的安排,遵守实践场所的规章制度。如有违反实践课纪律,影响实践教学的,指导教师有权根据情节轻重进行处理,直至取消实践成绩。4.因特殊情况需要中途离开实践场所的,学生应向指导教师请假,经批准后方可离开。未经批准擅自离开的,按旷课处理。(三)活动考勤1.学校组织的各类文体活动、讲座、会议等,学生应积极参加,并按时到达活动现场。2.活动组织者要提前做好考勤安排,对参加活动的学生进行点名。迟到、早退的学生要进行记录,并及时反馈给相关部门。3.学生因特殊原因不能参加活动的,应提前向活动组织者请假,经批准后方可缺席。未经请假或请假未批准缺席活动的,按旷课处理,并根据活动的重要性给予相应的纪律处分。(四)请假制度1.请假分为病假、事假、公假等。病假需提供医院证明,事假应说明具体原因。公假是指因学校或上级教育主管部门安排的活动、比赛等原因需要请假的情况。2.请假流程:学生填写请假条,注明请假原因、请假时间,经班主任或相关负责人批准后生效。请假条一式两份,一份交教务处存档,一份由学生本人留存。3.请假期限:一般情况下,病假、事假一次不得超过[X]天,特殊情况需延长请假期限的,应提前办理续假手续。公假按照学校或上级部门的规定执行。4.学生请假后,应及时告知任课教师,以便教师安排后续的学习任务。四、考勤统计与公示(一)考勤统计1.班主任每天对班级学生的出勤情况进行记录,填写考勤表。考勤表应包括学生姓名、学号、班级、日期、出勤情况(出勤、迟到、早退、旷课、请假等)等信息。2.任课教师在每节课后将考勤情况反馈给班主任,班主任负责汇总整理班级学生的考勤数据。3.教务处每周对各班级的考勤数据进行汇总、统计,形成全校学生的考勤报表。考勤报表应包括班级、应到人数、实到人数、迟到人数、早退人数、旷课人数、请假人数等详细信息。(二)考勤公示1.教务处每月将全校学生的考勤情况进行公示,公示内容包括各班级的考勤排名、旷课学生名单等。公示期为[X]个工作日,公示地点在学校公告栏。2.对于旷课次数较多的学生,学校将进行重点关注,并采取相应的教育措施。同时,学校鼓励学生对考勤管理工作进行监督,如有异议可在公示期内向教务处提出申诉。五、考勤异常处理(一)迟到、早退处理1.对于迟到、早退的学生,班主任应及时进行批评教育,引导学生树立正确的时间观念。2.迟到、早退累计达到[X]次的学生,学校将给予警告处分,并通知家长。3.任课教师可根据迟到、早退学生的情况,适当调整其课堂表现评价,如减少课堂参与分等。(二)旷课处理1.旷课次数统计:旷课以节次计算,一学期内累计旷课达到一定节次的,按照以下规定处理:累计旷课[X]节及以下的同学,给予警告处分;累计旷课[X+1]节至[X+X]节的同学,给予严重警告处分;累计旷课[X+X+1]节至[X+X+X]节的同学,给予记过处分;累计旷课[X+X+X+1]节至[X+X+X+X]节的同学,给予留校察看处分;累计旷课超过[X+X+X+X+1]节的同学,给予开除学籍处分。2.旷课原因调查:对于旷课学生,班主任要及时了解旷课原因,如因生病等特殊情况旷课的,要求学生提供相关证明;对于无故旷课的学生,要进行严肃批评教育,并与家长沟通,共同做好学生的思想工作。3.旷课学生帮扶:学校对旷课学生建立帮扶机制,班主任、任课教师要定期与旷课学生谈话,了解其学习和生活情况,帮助学生解决困难,引导学生回归正常学习状态。(三)请假未批准擅自离校处理1.学生请假未批准擅自离校的,按旷课处理,并给予相应的纪律处分。2.学校要及时与学生及家长取得联系,了解学生去向,确保学生安全。对于擅自离校时间较长或情况严重的,学校将采取进一步措施,如报警等。3.学生返校后,要向学校提交书面检讨,

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