党校考核制度与考勤制度

PAGE党校考核制度与考勤制度一、总则（一）目的为了加强党校的规范化管理，提高教学质量和工作效率，确保党校各项工作的顺利开展，特制定本考核制度与考勤制度。本制度旨在激励党校教职工积极履行职责，提升自身素质，为党校事业的发展贡献力量，同时保障党校教学、行政等各项工作能够按照既定计划有序推进，符合相关法律法规及行业标准要求。（二）适用范围本制度适用于党校全体教职工，包括教师、行政管理人员、后勤服务人员等。（三）基本原则1.公平公正原则考核过程和结果应客观、公正，不受个人情感和偏见影响，确保每位教职工在相同标准下接受评价。2.全面考核原则从德、能、勤、绩、廉等方面对教职工进行全面考核，综合评价其工作表现。3.激励与约束相结合原则通过合理的考核结果应用，激励教职工积极工作，同时对违反规定的行为进行相应约束。4.注重实效原则考核制度应紧密结合党校实际工作，注重考核结果对工作的实际推动作用，避免形式主义。二、考核制度（一）考核内容1.德主要考核教职工的思想政治素质、职业道德、社会公德等方面。包括政治立场是否坚定，是否忠诚于党的教育事业，是否遵守职业道德规范，有无违法违纪行为等。2.能考核教职工的业务能力、教学水平、管理能力等。如教师的授课质量、科研能力，行政管理人员的组织协调能力、业务处理能力，后勤服务人员的专业技能等。3.勤重点考核教职工的工作态度和出勤情况。包括是否按时上下班，有无迟到、早退、旷工现象，工作是否勤奋敬业，有无消极怠工等情况。4.绩考核教职工的工作业绩和成果。如教师的教学效果、科研成果，行政管理人员的工作任务完成情况、工作创新成效，后勤服务人员的服务质量和效率等。5.廉考察教职工廉洁自律情况。是否遵守廉洁从政各项规定，有无利用职务之便谋取私利等行为。（二）考核方式1.定期考核每学期或每年进行一次全面考核。考核前，教职工需提交个人工作总结，总结应涵盖考核内容的各个方面。考核小组根据教职工的总结、平时工作表现记录以及相关工作成果进行综合评价。2.不定期考核根据工作需要，对教职工进行不定期考核。如在某项重大工作任务完成后，对相关责任人进行专项考核；对群众反映问题较多的教职工进行重点考核等。不定期考核可以通过检查工作成果、听取汇报、进行民主测评等方式进行。3.民主测评定期组织教职工进行民主测评，测评内容包括对被考核对象的德、能、勤、绩、廉等方面的评价。民主测评结果作为考核的重要参考依据之一。4.领导评价主管领导根据日常工作中对教职工的观察和了解，对其工作表现进行评价，评价结果纳入考核总成绩。（三）考核程序1.成立考核小组考核小组由党校领导、相关部门负责人及教职工代表组成。考核小组负责制定考核方案、组织实施考核工作、审定考核结果等。2.个人总结教职工按照考核要求，撰写个人工作总结，填写考核表，提交给所在部门。3.部门初评各部门负责人对本部门教职工的工作表现进行初步评价，提出考核意见，并将考核材料报送考核小组。4.考核小组评审考核小组对各部门报送的考核材料进行审核，通过查阅资料、个别谈话、实地考察等方式，全面了解教职工的工作情况。在此基础上，对教职工进行综合评分，确定考核等次。5.结果公示考核结果在党校内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，教职工如有异议，可以向考核小组提出申诉，考核小组应进行调查核实，并将处理结果及时反馈给申诉人。6.结果反馈与存档考核结果反馈给教职工本人，并存入个人档案。考核结果作为教职工岗位调整、职称晋升、奖励惩处等的重要依据。（四）考核等次及标准1.优秀思想政治素质高，业务能力强，工作勤奋敬业，工作业绩突出，廉洁自律，在德、能、勤、绩、廉等方面表现优秀，民主测评优秀率达到[X]%以上，考核综合得分排名在前[X]%以内。2.合格思想政治素质较好；业务能力能够胜任本职工作；工作态度认真，能够按时完成工作任务；廉洁自律。民主测评合格及以上票数达到[X]%以上，考核综合得分在合格分数线以上。3.基本合格思想政治素质一般；业务能力有所欠缺，工作积极性、主动性不够，工作任务完成质量一般；廉洁自律方面存在一些小问题。民主测评基本合格及以上票数达到[X]%以上，考核综合得分略低于合格分数线。4.不合格思想政治素质较差；业务能力不能胜任本职工作；工作责任心不强，经常出现工作失误；存在违法违纪行为或廉洁自律方面有严重问题。民主测评不合格票数达到[X]%以上，考核综合得分低于合格分数线。（五）考核结果的应用1.奖励对考核结果为优秀的教职工，给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、奖金、晋升职称、优先推荐参加培训学习等。2.岗位调整考核结果为基本合格的教职工，由所在部门负责人与其谈话，提出改进意见，并视情况调整工作岗位或安排一定期限的培训。考核结果为不合格的教职工，予以批评教育，并根据不同情况进行岗位调整、降职、待岗等处理。3.培训与发展根据考核结果，针对教职工存在的不足，制定个性化的培训计划，帮助其提升业务能力和综合素质。对于考核优秀的教职工，提供更多的发展机会，如参与重要项目、担任领导职务等。三、考勤制度（一）工作时间党校实行[具体工作时间制度，如每周五天工作制，每天工作时间为上午[X]点至下午[X]点]。教职工应严格遵守工作时间，按时上下班。（二）考勤管理1.签到制度教职工每天上午上班后、下午下班前需在指定地点签到。签到方式可以采用纸质签到或电子签到系统。签到记录作为考勤的重要依据。2.请假制度（1）请假类别分为病假、事假、婚假、产假、丧假、年假等。（2）请假流程教职工请假需提前填写请假申请表，注明请假原因、请假天数等信息，按照审批权限依次报部门负责人、主管领导审批。请假申请表应在请假前提交，特殊情况无法提前提交的，应及时电话告知相关领导，并在事后补齐请假手续。（3）请假审批权限请假[X]天以内的，由部门负责人审批；请假[X]天至[X]天的，由部门负责人审核后，报主管领导审批；请假[X]天以上的，由部门负责人、主管领导审核后，报党校主要领导审批。（4）病假证明请病假需提供医院出具的病假证明。病假证明应包括诊断结果、建议休息天数等内容。对于病假天数较长的，需定期提交复查证明。（5）销假制度教职工请假结束后，应及时到相关部门销假。销假时需提交请假申请表和相关证明材料（如病假后的康复证明等）。（三）迟到、早退与旷工处理1.迟到、早退（1）迟到或早退[X]分钟以内的，每月累计不超过[X]次的，给予口头警告，并在部门内部进行通报。（2）迟到或早退超过[X]分钟但不超过[X]小时的，每次扣除当月绩效工资的[X]%，并在党校内进行通报批评。（3）迟到或早退超过[X]小时的，按旷工半天处理。2.旷工（1）旷工半天的，扣除当天工资的[X]倍，并给予警告处分。（2）旷工一天的，扣除当天工资的[X]倍，扣除当月绩效工资的[X]%，并给予记过处分。（3）旷工连续超过[X]天或一年内累计旷工超过[X]天的，予以辞退。（四）加班管理1.加班定义因工作需要，在正常工作时间以外延长工作时间或在节假日、休息日从事工作的，视为加班。2.加班申请教职工加班需提前填写加班申请表，说明加班原因、加班时间等信息，经部门负责人审核后报主管领导审批。未经批准的加班，不予认定。3.加班补偿（1）安排补休对于加班的教职工，优先安排补休。补休时间应在加班后的[X]个月内安排完毕。（2）发放加班补贴无法安排补休的，按照国家相关规定发放加班补贴。加班补贴标准为平时加班每小时补贴[X]元，周末加班每小时补贴[X]元，法定节假日加班每小时补贴[X]元。四、附则（一）本制度的解释权本制度由党校[具体负责部门]负责解释。在执行过程中，如遇特殊情况或对制度条款存在疑问，由负责解释部门进行研究并做出解释。（二）制度的修订