2026人教版九年级物理全册《安全用电》教案

第1节安全用电

【教学目标】

1.记住安全电压数值以及生活中常见的一些电压值，知道电压越高越危险.

2.知道触电的原因和触电的几种形式，懂得触电的急救方法.

3.了解安全用电原则，通过了解避雷针，明确防雷是为了安全.

4.通过联系生活实际，培养学生初步的分析能力、概括能力和应用物理知识解决简单问题的

能力.

5.通过了解安全用电知识，增强学生的安全意识和自我保护意识.

6.通过本节课的学习，使学生具有安全意识和社会责任感,能自觉执行和宣传安全用电；

7.通过联系实际生活中安全用电的教育，进一步培养学生学习物理的兴趣，培养学生热爱科

学的精神.

【教学重点】

L几种触电方式的共同之处是什么？触电的急救措施有哪些？

2.安全用电的原则.

【教学难点】

触电事故是如何形成的.

【教具准备】

多媒体课件.

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、巩固复习

教师引导学生复习上一节内容，并讲解学生所做的六、课后作业（教师可针对性地挑选部分难

题讲解），加强学生对知识的巩固.

二、新课引入

师同学们，我们前面学习过电压的概念，家庭电路也有电压，什么样的电压是安全的，为什

么电压越高越危险，如果触电了会有什么危险？通过本节课的学习，大家就会明白了.

三、进行新课

知识点1家庭电路中电流过大的原因

1.家用电器的总功率过大对家庭电路的影响

教师用多媒体展示教材P128图19.1-1.

相线——----------------

220V

中性线------------------

0V220V

大地—1-----------------------

图19.1-1家庭电路供电示意图

我国家庭电路的电压是220V,如图19.1-1所示，在进户的两条输电线中，一条叫作相线（用

L表示），俗称火线：另一条叫作中性线（用N表示），俗称零线.

师在家庭电路中，用电器是采用什么方式连接在电路中的？

生并联.

1

师请大家观察课本P129图19.1-2,发现了些什么？

生:①用电器很多；

②用电器是并联的；

③插线板“感到”很累，都冒汗了；

④线路可能要烧起来；

⑤连接电源和插线板的导线比其他用电器的导电线粗一些.

师插线板“感到”很累，甚至于要烧起来，这是什么原因？

生：因为用电器的总电流太大了.

师为什么用电器的总电流会太大了？

生：因为用电器的总功率不大了.

师为什么总功率人，总月流就会人？

生：因为P=UI,而U=/，而U=220V不变，所以P越大，I越大.

师你们能否设计一个实验来验证这个结论呢？

这里可让学生自己先在下面设计电路图，然后老师在黑板上画出自己设计的电路图，让学生

对比一下，并根据电路连接实物图，进行演示验证：随着用电器工作的功率增大，弓流表的示数

不断地增大，进一步巩固了上面的结论.

板书：当U不变时，P越大，I越大.

当上述实验中电流表A的示数大于5A时，问：如果你们家的电能表的额定电流是5A,那会出

现什么后果？为此你将怎么办？

生；当长时间使用时电能表会烧坏，可以换用一只额定电流更大（如10A）的电能表.

师为什么连接电源与插线板的电线要比其他的电线要粗一些？由此你可得出什么样的猜

测？

生；因为插线板中的电流是总电流，其他用电器在支路中，总电流要大.可得出：电线越粗，

允许通过的电流越大.

师现代家庭用电器越来越多了，同时工作时总电流越来越大，现在同学们能理解你家在装修

更新电路时要用粗一些的电线和额定电流更大的电能表了吧！电路装好了，不便于随时更换，重

要的环节是要保护电路进行安全用电，大功率的用电器最好不要同时使用.

教师总结：

如果家里添置了新的大功率用电器，例如电热水器、空调，就可以用上面的公式估计一下通

过它们的电流.由于各个用电器是并联的，家里用电线路上的总电流会随着用电器数量的增加而变

大.因此，一定注意不要让总电流超过家里供电线路允许的安全值.即使每个用电器的电功率不算

很大，但如果很多用电器同时使用，它们的总功率也会相当可观，电路中的总电流也可能超过安

全值，导致线路故障，甚至发生火灾.

2.短路对家庭电路的影响

师家庭电路中有时会发生短路现象.请同学举例.

生改装电路时不小心，使相线和中性线直接连通造成短路.

师请大家观察课本P129图19.1-3,生活中，你们有没有见过这种绝缘皮破损的插头？

学生齐声回答“有”.

师是的，这种现象在我们日常生活中经常见到.很多家庭都没有把绝缘皮破损当回事，认为

只要能够使用就可以了，其实这种情况非常危险，会造成短路.短路是指电流不经过用电器而直接

2

构成回路.由,—天可知，发生短路时，电源电压不变电路中的电阻会很小，相当于导线的电阻，

电路中的电流会很大.还有很多种情况会造成家庭电路短路，例如，改装电路时不小心使相线和

中性线直接连通，电线绝缘皮被刮破或烤焦，电线和用电器使用年限过长，绝缘皮破损或老化也

会使相线和中性线直接连通或弓器进水造成短路.短路时目路中的电流非常大，远远超过导线与设

备所允许的电流限度，会产生大量的热，从而可能引起导线和设备损坏或炸裂，很容易造成火灾.

所以，在我们日常生活用电时，要注意这些引起短路的安全隐患，要做到安全用电.

知识点2触电事故

师展.都知道人体本身也是导体，所以当人体成为电路的一部分时也会有电流通过，当通过

的电流超过安全的范围，就会发生触电事故，带来危险.

教师出示图片并用多媒体播放“高压危险”标志.

师同学们在生活中或电视里哪些地方见过这种标志？

生:高压线铁塔上、配电房、变压器上等等.

教师用多媒体播放:高压线、配电房、变压器、交通路口靠近高压线等地方的警示标志.

师对“高压危险”的标志，同学们想提出什么问题？

生1;多少伏的电压算高压？

生2:为什么电压越高越危险

师为什么电压越高越危险呢？同学们能不能根据你学过的电学知识分析一下呢？

生（思考，讨论）：根据欧姆定律，导体中的电流跟导体两端的电压成止比，跟导体的电阻

成反比，电压越高时，电流会越大，这样就会有危险.

师电压越尚越危险，是因为电压越高，电流会很大，所以可以说电流越大越危险为什么呢？

生（思考，讨论）”小灯泡工作时，如果超过它的额定电压，就会使电路中电流过大，因而

烧坏小灯泡.如果人体通过较大电流，也可能对人体造成伤害.所以，电压高、电流入就有危险.

师同学们能根据学过的知识来分析问题非常好.你分析的对不对呢？请同学们看一段资料.

用多媒体播放文件：电流对人体的作用特征

电流对人体的作用特征：（多媒体k件）

电潦（mA）作用特征

0.6〜1.5开始有感觉，手轻武毓抖

2〜3，指光犯殿抖

5〜7手部瘪掌

手巳城于知度.带电体,但还能场

8-10

脱手指尖到会脱副痛

会迅速麻痹，不熊用脱电极■刷病.

20〜25

沙政困城

50〜80呼吸麻痹.心房开始双顾

90〜100呼吸麻解,选续3§就会造成心脏麻痹

作用0.1s以上时，呼吸和心脏麻

300以上

叁.机体短取at到电流的热破坏

，（说明：多媒体资料”也就对人体的作用特证“不3

1是直接从实鸵谬来的，而是从触电事故的统计资料分r

3析再到的.人体的电BL除与皮肤褰面的干湿情况有关I

彳外，还与拱触而枳的大小及身体素质有关系.）5

师从多媒体播放的资料，说明了同学们的分析是非常有道理的.人体是导体，阻值一般不变

化，由I=U/R可知，电压越高，产生的电流越大，所以越危险.

3

师谁还记得我们学过的安全电压值是多少？

生1:6V.

生2:是不高于36V.

师根据你了解的知识，对照上面的资料，你能分析一下安全电压为什么是不高于36V,而不

是其他的值呢？

学生讨论，教师可以提醒同学们从考虑人体的电阻着手.教师用多媒体播放例1,并向学生讲

解.

例1人双手间干燥时电阻是1000-5000H,潮湿时是200s800H.如果两端加上36V的电压,

电流是多少？

教师请两名学生上讲台板书演算过程，分别计算手干燥和潮湿时的电流.

解:干燥时:=黑^=7.2x10-=7.2mA

心二温二36x10、=36mA

潮湿时：*=就二°a5A=45mA

2就36V:。18A=180mA

帅从这一组计算的数值，你看出了什么问题？说一说你的看法.

生1：人体电阻最大时，电流已到了7.2mA,己经快不能摆脱电极了，如果电压再高，电流会

更大，那样就会对人造成伤害，所以安全电压是不高于36V.

生2:人手潮湿的时候电阻就会变小，36V电压也很危险，36V并不是绝对的安全电压.

生3:手湿的时候不能用手去触摸正在使用的用电器及开关.

经验证明，只有不高于36V的电压才是安全的，家庭电路的电压是220V,工厂用的动力电路

的电压是380V,高压输电线路的电压高达10~5()()kV,这些都远远超出了安全电压，属危险电压,

一旦发生触电，就会有生命危险.

1.家庭电路引起的触电：

(1)触电原因:家庭电路中有两根电线，一根是相线，一根是中性线.家庭电路触电事故，都是

人体直接或间接与相线连通造成的.

(2)触电形式：①单线触电:如图19.1-5甲所示，假如人的一只手接触相线，另一只手接触中

性线，于是导线、人体和电网中的供电设备就构成了闭合电路，大电流通过人体就会发生触电事

故.

②双线触电:如图19.1-5乙所示，假如人的一只手接触相线，另一只手虽然没有接触中性线,

但是由于人站在地上，相线、人体大地和电网中的供电设备同样构成了闭合电路，因此电流同样

会通过人体，从而发生触电事故.

4

相线

甲乙

图19.1-5低压触电

①高压触电：防范高压触电高压输电线路的电压高达几万伏甚至上百万伏，即使不接触也会

有危险.高压带电体会在周围形成强大的电场，当人靠近时，容易产生电弧触电(图19.1-6甲).

②跨步电压触电：如果高压输电线掉落在地上，当人经过这个区域时，两脚之间存在相当高

电压，称之为跨步电压.这时电流从一条腿流入，从另一•条腿流出，同样会发生触电事故(图19.1-6

乙).

图19.1-6高压触电

(4)不触电的情况:①人只接触中性线时，中性线和大地间没有电压，人体内不会有电流通过,

不会触电(如图戊)；

②人的手接触相线，相线和大地间有220V的电压，但由于人踩在绝缘体上，相线不能通过人

体与大地构成通路(如图己).

(5)安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体.

2.触电事故现场急救的措施

(1)如果发生触电事故，要立即切断电源.

(2)用干木棍、竹棒挑开电源线，迅速使触电人脱离电源.

(3)发生电火灾时，要先断开电源，再救火.

⑷进行人工呼吸抢救.

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知识点3安全用电原则

在前面的授课中，我们已知道了电压越高越危险，家庭电路中的电压值远远超过了安全值.

低压电是不是安全电压？在生活用电中高压和低压的界限是1000V,高于1000V的称为高压电.

低于1000V、高于36V的称为低压电.可见,低压电也超出了安全电压的范围，故不是安全电压.

低压触电必须是人体接触到电源，而且有电流通过人体，而高压触电则是人体根本没有接触

到高压电源只是靠近就可以发生的.故安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.

由欧姆定律知道，在电压一定的条件下，电阻越小，产生的电流越大.不能用湿手触摸用电器,

就是从电阻大小对安全性的影响来考虑的.

不纯净的水也是导体.由于不纯净的水中有导电物质一一离子，这样不纯净的水也可以导电.

湿手与干手比较，电阻值有很大的差异.同时，如果用湿手插(拔)插头、按开关等，极易使水流

入插座和开关内，使人体触电，造成危险.因此，千万不要用湿手触摸用电器.同时，我们也知道

不能损坏导线中的绝缘层，否则会造成电路短路引发火灾.平时在更换灯泡、检修电路、搬动电器

前应断开电源，否则会因接触相线而发生触电事故，保险装置、插座、导线、家用弓器等，使用

年限过长，也会因相线和中性线直接连通造成短路而引发火灾.为了确保用电安全，日常生活中我

们要做到安全用电：

(1)不接触低压带电体，不靠近高压带电体；

(2)更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关；

(3)不弄湿用电器，不损坏绝缘层；

(4)保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换.

师用多媒体播放视频：雷电的产生、危害和预防.请同学们根据这段视频资料，结合自己平

时对有关知识的学习，谈一谈你对雷电的了解.

生1：带正电的物体和带负电的物体靠近时常有火花产生，同时发出劈啪的声响，这种现象叫

放电.雷雨时，天空中出现电闪雷鸣，就是一种大规模的放电现象.

生2:雷电是由于大气在激烈的上升和下降过程中发生摩擦，致使一部分云层带上了正电，另

一部分云层带上了负电.当两朵带异种电荷的云层相互接近时，就发生了大规模的空中放电现象，

产生强烈的闪光和巨大的声音，这就是雷电.

生3:地球也是带电的.如果放电发生在云层和大地之间，在云层和大地之间雷电的路径上有

强大的电流通过，就会给人们带来危害.比如击毁房屋、造成人畜伤亡，甚至还会引起森林火灾、

破坏高压输电线等.

生4:云层和大地之间发生放电时，雷电的路径往往经过地面上突起的部分，如树木、高大建

筑等，所以通常在高大建筑物的顶部安装避雷针来防雷电.

生5:雷雨的天气尽量不要外出走动，不要在大树下躲雨，不站在高处，而应蹲在低凹处并且

两脚尽量并拢.

生6:雷电也并不都是坏事，并且雷电的能量如果可以利用，对人类会作出很大的贡献.

生7:现在已经实现了人工降雨，是不是也能实现人工消雨、人工消雷呢？

师同学们对雷电知识已经有了一定的认识，请大家观察课本P115页两幅图中的避雷针，并

尝试解释它们是如何避雷的.

生1：发生雷电时，雷电的路径往往会经过突起的部分，避雷针不是故意吸引雷电吗？

生2:高压输电铁塔上同样都是导线，为什么上面的能够防雷？

师鼓励同学们养成细心观察、认真思考的好习惯，引导同学们分析.

防雷的原理：为雷电提供一条低电阻的通道，或避免将