2025年新苏教版科学五年级上册19我们的大脑教案_第1页
2025年新苏教版科学五年级上册19我们的大脑教案_第2页
2025年新苏教版科学五年级上册19我们的大脑教案_第3页
2025年新苏教版科学五年级上册19我们的大脑教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

19.我们的大脑教学目标人体不同的生命活动。初步生疏大脑，了解大脑的大小、轻重与模样等。生疏大脑的功能，知道大脑负责各种认知和思维活动，还负责治理人的心情和运动。教学重点记忆、思维等高级功能。教学难点教学预备教学过程一、导入课经三局部组成，其中脑负责存储和加工信息，是人体的“司令部”。课，我们就来探究我们的大脑。我们的大脑二、学习课1.大脑的组成预设：我们的大脑被坚硬的颅骨包围着，它由大脑、小脑、脑干三局部组成。2.大脑的轻重54轻重。学生分小组进展活动，用天平称出约1400克的物品，拎一拎，感受一下他的轻重。80%。3.大脑的大小和外形当我们把两只手握成拳并拢，像图片上这样，就相当于我们大脑的大小和外形。大脑的外表特点。预设：核桃仁外表是凹凸不平，有很多凹陷的沟和隆起的回。。沟和隆起的回大大增加了大脑皮质的外表积。大脑的软硬程度预设：豆腐摸在手上感觉软软的。不过豆腐是白色的，而大脑却不是白色的，而是淡粉色的。引导学生观看大脑的图片，进一步了解大脑的软硬程度和颜色。活动总结：我们刚刚了解了大脑的一些特点，下面我们来总结一下。出示表格，引导学生想一想大脑的大小、轻重、模样等方面特点，然后填写下面的表格。方面大脑的根本特点记录表特点相像物体轻重1400相当于1400大小和外形两只手握成拳并拢大小两只手握成拳并拢大脑的外表有很多凹陷的沟和隆起的回核桃仁软硬比较软豆腐颜色颜色淡粉色桃花花瓣活动二：生疏大脑的功能能1：记忆的功能5510上眼睛，凭记忆说出图上有哪些物品？教师组织学生活动，引导学生凭记忆写出图上的物品，看谁写得多写得正确。教师补充有关大脑记忆方面的学问：1/1030500有的时候大到惊人。2：识别功能4了人怎样的心情。预设：4识别功能。3：把握运动个玩耍。55法和规章。玩耍规章：弹棋子，让它尽量停在红点上。每个人有5次数多。学生分小组活动。全班沟通，指生汇报自己玩耍的结果，说一说自己弹棋子命中的次数。教师引导：在弹棋子这个玩耍中，谁在把握着我们的动作？预设：大脑分析信息并且发出指令，通过脊髓和四周神经传递到手指，指挥手指弹出棋子。4：思维功能564学思考并评价这个答案是否准确。出示七巧板，提出要求：用七巧板拼出不一样的图形。学生动手利用七巧板拼一拼。全班沟通是谁在指挥我们拼出这样的图形？是我们的大脑。56是人类与其他动物的重要区分。有严格的分工。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论