2026年高考乙卷历史考试卷及答案

2026年高考乙卷历史考试卷及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、西周时期实行的制度是

A.郡县制

B.分封制

C.行省制

D.内阁制2、秦始皇为加强中央集权，废除分封制，推行的制度是

A.行省制

B.郡县制

C.三省六部制

D.九品中正制3、隋文帝时期创立并完善了科举制度，其主要目的是

A.选拔官吏

B.加强贵族特权

C.增强地方权力

D.控制文化思想4、唐朝的三省六部制中，负责决策的是

A.尚书省

B.中书省

C.门下省

D.六部5、宋朝为加强皇权，设立的机构是

A.内阁

B.枢密院

C.都察院

D.内阁与军机处6、明朝废除宰相制度，设立内阁的主要原因是

A.强化君主专制

B.推行科举制度

C.恢复分封制度

D.加强地方控制7、中国古代最完善的科举制度出现在

A.唐朝

B.宋朝

C.明朝

D.清朝8、战国时期思想活跃的时期称为

A.百家争鸣

B.尊孔崇儒

C.经济繁荣

D.艺术辉煌9、百家争鸣中，主张“无为而治”的学派是

A.墨家

B.道家

C.法家

D.儒家10、汉代张骞出使西域的时间是

A.公元前138年

B.公元前130年

C.公元前166年

D.公元前190年11、鸦片战争爆发的时间是

A.1839年

B.1840年

C.1841年

D.1842年12、林则徐在虎门销烟的时间是

A.1839年

B.1840年

C.1841年

D.1842年13、洋务运动的指导思想是

A.“师夷长技以制夷”

B.“中体西用”

C.“三民主义”

D.“民主与科学”14、戊戌变法开始的标志是

A.《马关条约》签订

B.公车上书

C.戊戌政变

D.《辛丑条约》签订15、辛亥革命的性质是

A.资产阶级革命

B.无产阶级革命

C.农民起义

D.封建改革16、新文化运动的口号是

A.实业救国

B.民主与科学

C.救亡图存

D.自强求富17、1921年中国共产党第一次全国代表大会召开的地点是

A.北京

B.武汉

C.上海

D.广州18、国民党和共产党第一次合作是在

A.1921年

B.1922年

C.1924年

D.1926年19、抗日战争全面爆发的时间是

A.1931年

B.1937年

C.1939年

D.1941年20、1949年中华人民共和国成立的标志是

A.辛亥革命

B.五四运动

C.中共七大

D.开国大典21、戊戌变法失败后，谭嗣同等六人被杀害，这一事件被称为

A.辛酉政变

B.戊戌政变

C.甲午政变

D.乙未政变22、工业革命首先发生于

A.美国

B.法国

C.英国

D.德国23、19世纪末欧洲发生的思想解放运动是

A.文艺复兴

B.宗教改革

C.启蒙运动

D.社会主义运动24、第一次世界大战结束于

A.1914年

B.1917年

C.1918年

D.1920年25、第二次世界大战轴心国是

A.德国、意大利、日本

B.英国、法国、美国

C.苏联、中国、印度

D.法国、德国、日本二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）材料解析题

材料：秦始皇统一六国后，采纳李斯建议，在全国推行郡县制，将全国划分为三十六郡，设郡守、县令等官职，实行中央垂直管理。

问题：根据材料，指出郡县制的历史意义，并分析其与分封制相比的主要变化。27、（12分）历史阐释题

材料一：百家争鸣是战国时期思想领域的繁荣。

材料二：儒家思想在汉代成为正统思想，主要得益于董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”建议。

问题：结合材料，分析百家争鸣的历史背景和儒家思想在汉代成为正统思想的原因。28、（13分）比较研究题

材料：19世纪60年代，洋务派开展洋务运动；19世纪末，康有为、梁启超领导戊戌变法；20世纪初，孙中山发动辛亥革命。

问题：比较洋务运动、戊戌变法与辛亥革命在推动近代化过程中的异同，并说明其历史发展脉络。29、（13分）综合论述题

材料：工业革命推动了世界市场的形成，欧洲国家通过殖民扩张和贸易网络，将世界各地联系在一起。

问题：结合材料和所学，论述工业革命对世界市场形成的推动作用，并分析其对全球发展的影响。答案及解析一、选择题

答案：B、B、A、B、B、A、A、B、B、A、B、A、B、B、B、B、C、C、B、D、B、A、A、C、C解析：

1、B。西周时期实行的是分封制，分封诸侯管理各地，以巩固统治。

2、B。秦始皇废除分封制，设立郡县制，实现了中央对地方的直接管辖。

3、A。隋文帝设立进士科，标志着科举制度的正式确立，目的是选拔官吏。

4、B。三省中，中书省负责决策，门下省审核，尚书省执行。

5、B。宋朝设立枢密院，分掌军政，加强皇权。

6、A。明朝废除宰相制度，设立内阁，是君主专制强化的表现。

7、A。唐朝科举制度最完善，殿试、录取权集中于皇帝。

8、A。战国时期，各学派百家争鸣，形成思想活跃的局面。

9、B。老子代表道家，主张“无为而治”。

10、A。张骞两次出使西域，其中第一次是在公元前138年。

11、B。1840年，英军发动鸦片战争，标志着中国近代史的开端。

12、A。林则徐于1839年在虎门销毁鸦片，成为鸦片战争导火索。

13、B。洋务运动以“中体西用”为指导思想，借西方科技维护封建制度。

14、B。公车上书是维新运动开始的标志，1895年《马关条约》签订后引发。

15、A。辛亥革命是资产阶级性质的民主革命，推翻了清朝统治。

16、B。新文化运动以“民主与科学”为口号，动摇了封建思想的统治地位。

17、C。中国共产党一大于1921年7月在上海召开。

18、C。1924年国共第一次合作，成立黄埔军校，培养革命力量。

19、B。1937年卢沟桥事变后，日本全面侵华，中国全面抗战开始。

20、D。1949年10月1日，开国大典举行，中华人民共和国宣告成立。

21、B。戊戌政变是康有为等六人被处死的事件，标志着变法失败。

22、C。工业革命始于18世纪60年代的英国，推动了生产力的发展。

23、C。启蒙运动是18世纪欧洲的思想解放运动，强调理性与自由。

24、C。1918年德国签署《凡尔赛和约》，一战结束。

25、A。轴心国由德国、意大利和日本组成，是二战中的主要反动集团。二、非选择题

答案：

26、（12分）

郡县制的推行是中国古代政治制度的一项重大变革。其历史意义主要体现在：实现了中央对地方的一体管理，加强了中央集权；废除了世袭贵族的特权，扩大了官吏来源；促进了国家统一和政令统一。

与分封制相比，郡县制不再以血缘关系为政治纽带，而是由中央直接任命官员，废除了分封诸侯的制度，实现了从贵族政治到官僚政治的转变。解析：

分析郡县制与分封制的区别，突出制度的变革意义，强调政治权力的集中与国家统一的形成，符合“变迁思维”与“因果思维”的考查。27、（12分）

战国时期社会变革剧烈，各国争霸，思想家纷纷提出治国主张，形成百家争鸣局面。

董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，主张以儒家思想为核心，融合法家与道家思想，适应了汉武帝加强中央集权、维护统治的需要，因此儒家思想成为正统。解析：

强调百家争鸣的时代背景，分析董仲舒的策略及其对儒家思想地位升高的影响，考察学生的史料分析与历史解释能力，符合“证据思维”与“因果思维”的要求。28、（13分）

洋务运动、戊戌变法与辛亥革命均推动了中国近代化，但其性质不同。洋务运动是封建统治者自上而下的改革，强调技术革新，维护封建制度；戊戌变法是资产阶级维新派推动的制度变革，主张君主立宪，失败迅速；辛亥革命是资产阶级革命派发动的民主革命，推翻了帝制，建立了共和国。

三者呈现由技术层面到制度层面，再到政治体制变革的演变过程，反映了中国近代化进程逐步深入。解析：

比较三者的异同，分析其历史发展脉络，考查学生“比较思维能力”和“变迁思维”理解，符合历史思维培养目标。29、（13分）

工业革命推动了生产力的飞跃，使欧洲国家具备强