小学六年级下学期语文综合复习试题2026

小学六年级下学期语文综合复习试题2026第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语（10分）他在日记中细腻地描绘了故乡的炊烟袅袅，字里行间充满了对童年的眷恋。面对困难，我们要保持乐观的心态，用智慧和勇气去攻克它。博物馆里陈列着许多珍贵的文物，每一件都承载着厚重的历史。春天的田野一片生机勃勃，农民伯伯在辛勤地劳作。听完英雄的事迹，同学们的心情久久不能平静。二、选择题（15分）下列词语中，没有错别字的一组是（）A.司空见惯实事求是蜂拥而至坐无虚席B.独出心裁天涯海角鱼贯而入与世隔绝C.落慌而逃卓有成效积劳成疾风华正茂D.饶有趣味美不胜收精兵减政重于泰山下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他侃侃而谈，讲述着自己环游世界的奇妙经历。B.面对敌人的严刑拷打，江姐斩钉截铁地说：“不知道！”C.小明在课堂上窃窃私语，影响了老师讲课。D.这部电影情节抑扬顿挫，深深地吸引了观众。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。下列文学常识搭配有误的一项是（）A.《北京的春节》——老舍——现代作家B.《十六年前的回忆》——李大钊——革命先烈C.《为人民服务》——毛泽东——领袖D.《真理诞生于一百个问号之后》——叶永烈——科普作家三、按要求写句子（10分）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）太阳升起来了。（扩写句子，至少两处）他说：“我明天要去北京参加会议。”（改为转述句）这是伟大的奇观。（改为双重否定句）用“骄傲”的不同意思造句。（表示自豪）（表示自满）第二部分阅读理解一、课内阅读（15分）《匆匆》（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。联系上下文，解释下列词语。（4分）确乎：头涔涔：文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）作者为什么会“头涔涔而泪潸潸”？（6分）二、课外阅读（20分）《父亲的秘密》假期里，父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。他们往密林深处不停地走，不知不觉迷了路。（A）四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。那里有一个废弃的木屋。木屋里也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。晚上他们挤在里面，生起一堆火。外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫尺。儿子呜呜地哭起来，他说：“爸爸，我们会不会死在这里？”父亲用力拍拍他的肩膀，说：“儿子别怕，我们会走出去的。”父亲其实并不乐观，他触到冰凉的石壁，知道这是一座古墓。（B）更糟糕的是，他还在草丛中挖到一把匕首——盗墓者留下的。他警惕地看着四周，万一有盗墓者也发现了这个地方，他们就危险了。儿子饿了，父亲就去附近找野果。儿子害怕地问：“爸爸，你怕吗？”父亲说：“我不怕。”儿子说：“可是我怕。”父亲说：“别怕，有爸爸在，爸爸会保护你。”父亲在草丛中发现了一片蘑菇，他采了些，煮给儿子吃。儿子问：“爸爸，这蘑菇不会有毒吧？”父亲说：“不会的，爸爸小时候经常吃。”儿子咬了一口，味道果然不错。他们就这样在木屋里待了三天。父亲知道，如果再等下去，他们就真的走不出去了。第四天，他想出了一个办法。他把儿子抱到木屋的一角，说：“儿子，你在这里等我，我到附近找些吃的，很快就回来。”儿子点点头，父亲刚要走，儿子又拉住他的手，说：“爸爸，你不要骗我。”父亲说：“我怎么会骗你呢？”父亲在森林里转了很久，终于找到了一条路。他欣喜若狂，拼命地往回跑。当他回到木屋时，却发现儿子不见了。他焦急地四处寻找，终于在不远处的一棵大树下找到了儿子。儿子躺在地上，已经昏迷不醒。父亲抱起儿子，发现他的手里紧紧攥着一个野果。父亲带着儿子拼命地往出跑。他们终于走出了森林，看到了前来寻找他们的警察。儿子醒来后，对父亲说：“爸爸，我一直等你，可是你没回来，我就自己出来找你。我走了很远，看到了这个野果，我想带给你吃。”父亲的眼泪流了下来，他想起三天前的那个晚上，他其实一直没有睡着。那个晚上，儿子问他：“爸爸，我们的秘密是什么？”父亲说：“我们的秘密就是要勇敢。”现在，父亲明白了，儿子已经懂得了这个秘密。联系上下文，解释下列词语。（4分）遮天蔽日：欣喜若狂：仔细阅读文章，根据提示，梳理故事情节。（6分）（1）父子俩在森林中迷路。（2）（3）（4）父亲找到出路，儿子却不见了。（5）文中A、B两处画横线的句子有什么作用？（4分）文章以“父亲的秘密”为题，有什么含义？（6分）第三部分习作（20分）题目：《那一刻，我长大了》要求：写一篇不少于400字的记叙文。围绕中心，选择具体的事例，把事情的经过写清楚。注意写出自己的真情实感。文中不得出现真实的校名、人名。参考答案第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语细腻炊烟袅袅眷恋乐观攻克珍贵承载生机勃勃辛勤平静二、选择题BDDDB三、按要求写句子我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？示例：一轮火红的太阳从东方缓缓地升起来了。他说，他明天要去北京参加会议。这不能不说是伟大的奇观。示例：（表示自豪）我为自己是一名中国人而骄傲。（表示自满）他因为取得了一点成绩就骄傲起来了。第二部分阅读理解一、课内阅读确乎：确实。头涔涔：形容汗水从头上不断向下流的样子。运用了比喻的修辞手法，把“八千多日子”比作“针尖上一滴水”，把“时间的流”比作“大海”，生动形象地写出了日子的渺小和时间流逝的迅速，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。因为作者意识到自己的八千多日子已经悄悄溜走，而自己却无所作为，内心感到焦急和不安，所以会“头涔涔而泪潸潸”。二、课外阅读遮天蔽日：形容树木等长得很茂盛，挡住了天空和太阳。欣喜若狂：形容高兴到了极点。（2）父子俩在废弃木屋中过夜。（3）父亲出去找野果，儿子害怕。（5）父亲找到儿子，两人走出森林。