小学六年级语文（下）期末押题密卷（一）

小学六年级语文（下）期末押题密卷（一）第一部分积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（10分）春节期间，大街小巷张灯结彩，rènao（）非凡。家家户户都在准备年菜，空气中弥漫着jiāocuò（）的香味，孩子们穿着新衣服，手里拿着bōli（）球，在院子里欢快地奔跑。面对困难，我们不能tuìsuō（），要鼓起yǒngqì（），勇敢地去挑战。只有这样，我们才能在成长的道路上不断pāndēng（），取得更大的chéngjiù（）。他是一个zhēnchéng（）的人，总是默默地帮助别人，从不计较个人得失。他的行为gǎnrǎn（）了身边的每一个人，大家都很zūnjìng（）他。二、选择题（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.吞噬（shì）急遽（jù）抽噎（yē）锲而不舍（qì）B.蜜饯（jiàn）掺和（huo）娴熟（xián）戛然而止（jiá）C.机杼（zhù）正月（zhēng）Commercial（mào）奄奄一息（yǎn）D.唾沫（tuò）焖饭（mèn）憎恶（zèng）头晕目眩（xuàn）下列词语中没有错别字的一项是（）A.万不得已焉知非福司空见贯翻箱倒柜B.五湖四海天涯海角垂头丧气截然不同C.重见天日心平气和别出心栽焉知非福D.不可思议司空见惯见微知著赴汤倒火下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲慷慨激昂，赢得了台下观众的阵阵掌声。B.面对敌人的严刑拷打，他始终坚贞不屈，大义凛然。C.他在工作中总是拈轻怕重，深得同事们的喜爱。D.我们要学习雷锋同志助人为乐的精神，多为他人着想。下列句子中没有语病的一项是（）A.经过努力，他的学习成绩有了明显的提高。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他对自己能否学好电脑，充满了信心。下列说法不正确的一项是（）A.《北京的春节》的作者是老舍，他的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的，文章采用了倒叙的手法。C.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲。D.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，文中的孔子是一个知识渊博的人，他能回答两小儿的问题。三、按要求写句子（10分）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）他的心里充满了无限的悔恨。（改为比喻句）我们要善于解决和发现问题。（修改病句）用“勃勃生机”写一句话。四、根据课文内容填空（10分）人固有一死，或__________，或__________。（《为人民服务》）今夜月明人尽望，__________。（王建《十五夜望月》）__________，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》）迢迢牵牛星，__________。（《迢迢牵牛星》）粉骨碎身浑不怕，__________。（于谦《石灰吟》）__________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？（朱自清《匆匆》）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人__________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（《孟子·告子上》）第二部分阅读理解（30分）一、阅读《北京的春节》片段，回答问题（15分）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态和娴熟技能。多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从天亮到清早，全城炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。片段中描写了除夕和初一的热闹景象，请分别概括这两天的特点。（4分）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）文中画波浪线的句子表现了人们怎样的心情？（3分）作者是从哪些方面来描写北京的春节的？（3分）你喜欢北京的春节吗？为什么？（2分）二、阅读下面的短文，回答问题（15分）一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。请用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分）文中两次写到女孩流泪，分别是什么原因？（4分）文中的老婆婆是一个怎样的人？（3分）结合短文内容，谈谈你对“有时候，我们会对别人给予的小恩小惠‘感激不尽’，却对亲人一辈子的恩情‘视而不见’”这句话的理解。（3分）如果你是文中的女孩，你会对妈妈说些什么？（2分）第三部分习作（30分）题目：那一刻，我长大了要求：1.写一件自己成长过程中印象深刻的事情；2.把事情的经过写清楚，把自己的感受写真实；3.不少于400字。写作指导审题：“那一刻，我长大了”，关键词是“那一刻”和“长大了”。“那一刻”是一个特定的时间点，“长大了”不仅指身体上的成长，更指心理上的成熟，比如懂得了感恩、学会了担当、明白了道理等。选材：可以选择自己在生活中遇到的困难、挫折，或者是受到的教育、启发等事件，比如第一次独自在家、第一次照顾生病的父母、第一次为别人着想等。构思：文章可以按照“事情的起因——经过——结果”的顺序来写，重点写“那一刻”的情景和自己的感受。在描写“那一刻”时，可以运用细节描写，比如动作、语言、神态、心理等，让读者能够感受到你的成长。表达：要注意运用恰当的修辞手法，使文章更加生动形象。同时，要写出自己的真实感受，让读者能够产生共鸣。范文示例那一刻，我长大了记得那是一个寒冷的冬天，天空中飘着鹅毛大雪，整个世界都被白色覆盖了。我放学回家，看到妈妈躺在床上，脸色苍白，看起来很虚弱。我走过去摸了摸妈妈的额头，哇，好烫！妈妈发烧了。我赶紧给爸爸打电话，可是爸爸在外地出差，一时半会儿回不来。我看着妈妈难受的样子，心里很着急。我想，我已经长大了，应该学会照顾妈妈了。我先给妈妈倒了一杯温水，让妈妈喝下去。然后，我又去厨房给妈妈煮了一碗姜汤。我把姜汤端到妈妈面前，妈妈喝了几口，感觉好多了。接着，我又拿来毛巾，给妈妈敷在额头上，帮助妈妈降温。妈妈看着我，眼里充满了欣慰的泪水。她拉着我的手说：“孩子，你长大了，懂得照顾妈妈了。”听了妈妈的话，我心里暖暖的。那一刻，我明白了，长大不