小学六年级语文（下册）期中能力达标卷

小学六年级语文（下册）期中能力达标卷一、汉字王国大冒险（20分）（一）拼音迷宫（8分）请根据拼音写出对应的汉字，注意书写规范和形近字区分。春节期间，大街小巷张灯结彩，热闹非凡。家家户户都贴上了喜庆的春联，空气中弥漫着美食的香气，孩子们穿着新衣服，在院子里（tiàowǔ）______、嬉戏，脸上洋溢着幸福的笑容。面对困难，我们不能（qūrú）______退缩，要鼓起勇气，勇往直前。只有经历风雨，才能见到彩虹，只有战胜挫折，才能实现自己的人生价值。他在工作中认真负责，（jīngyìqiújīng）______，得到了领导和同事们的一致好评。这种精益求精的精神，值得我们每一个人学习。夕阳西下，天边的晚霞（xuànlìduōcǎi）______，美不胜收。远处的山峦在晚霞的映照下，显得格外壮丽，让人不禁感叹大自然的神奇。（二）汉字辨伪（6分）下列词语中，有几个错别字？请找出并改正。迫不急待再接再厉焕然一新走头无路金壁辉煌兴高彩烈错别字：、、、改正：、、、（三）词语加油站（6分）请根据意思写出对应的成语。形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（______）指做事认真细致，一点儿不马虎。（______）形容注意力高度集中。（______）比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。（______）形容声势浩大，不可阻挡。（______）比喻读书等不加分析地笼统接受。（______）二、句子欢乐谷（25分）（一）句式变换（10分）请把下面的陈述句改为反问句。（1）我们不能忘记老师的谆谆教诲。（2）这是一件令人难忘的事。请把下面的反问句改为陈述句。（1）难道我们不应该珍惜时间吗？（2）这难道不是伟大的奇观吗？请把下面的句子改为双重否定句。（1）我必须完成这项任务。（2）他肯定会来参加会议。（二）病句诊所（10分）请找出下列句子中的语病，并进行修改。经过努力，他的学习成绩有了明显的改进。我们要养成爱读书，让读书成为一种习惯。他经常回忆过去的往事。同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。小明和小刚约定一起在自己家做作业。（三）修辞手法大比拼（5分）请判断下列句子使用的修辞手法。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（______）小鸟在枝头唱歌。（______）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（______）他的性格很像他的父亲。（______）巴掌大的地方，怎么能容下这么多人呢？（______）三、课文回顾站（20分）（一）课文内容填空（12分）《北京的春节》的作者是______，课文按照______顺序，描绘了北京春节的热闹景象，表现了中国节日习俗的温馨和美好。《十六年前的回忆》是一篇______散文，作者是______，文章采用______的叙述方式，回忆了父亲李大钊被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形，表达了作者对父亲的深切怀念和对反动统治的强烈憎恨。《为人民服务》是毛泽东主席在______同志的追悼会上所作的演讲，文章围绕“为人民服务”这一中心论点，从______、______、______三个方面进行了论述。《两小儿辩日》选自《》，文章讲述了两个小孩关于太阳远近的辩论，体现了两小儿、______的精神，同时也说明了______的道理。（二）课文理解与感悟（8分）学完《腊八粥》一文，你觉得腊八粥为什么会让人如此难忘？请结合课文内容谈谈你的看法。《匆匆》一文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。读完这篇文章，你有什么感想？请联系自己的生活实际谈一谈。四、阅读新天地（25分）（一）课内阅读（10分）阅读《鲁滨逊漂流记（节选）》中的片段，回答问题。现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到一艘船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。解释词语“焉知非福”。（2分）鲁滨逊为什么不再远眺大海，一心想看到一艘船的踪影了？（4分）从“着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服”这句话中，你可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？（4分）（二）课外阅读（15分）阅读下面的短文，回答问题。母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点儿声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，可就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）声誉日隆：_______________________________________________________（2）文思泉涌：_______________________________________________________请用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分）短文第3自然段中，“屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。”这句话在文中起到了什么作用？（4分）短文第7自然段中，“儿子的眼睛热了。”这句话表现了儿子怎样的情感？（2分）读了这篇短文，你有什么感想？请联系自己的生活实际谈一谈。（2分）五、习作百花园（15分）题目：那一刻，我长大了要求：1.写一篇记叙文，字数不少于500字。2.内容具体，感情真挚，语句通顺，书写规范。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作指导审题：“那一刻，我长大了”，关键词是“那一刻”和“长大了”。“那一刻”是一个特定的时间点，是一个瞬间；“长大了”不仅指身体上的成长，更指思想上的成熟、心理上的蜕变。选材：可以选择自己在生活中经历的一件事，比如第一次独立完成某项任务、克服了一个困难、懂得了一个道理、学会了关心他人等。要选择真实、具体、有代表性的事例，这样才能写出真情实感。结构：文章可以采用总分总的结构，开头点明主题，中间详细叙述事件的经过，结尾总结自己的感悟，点明自己长大了。在叙述事件的过程中，要注意细节描写，比如人物的语言、动作、神态、心理活动等，这样才能使文章更加生动形象。立意：要通过具体的事例，表达自己对“长大”的理解和感悟，比如长大意味着责任、担当、感恩、坚强等。立意要深刻，要有一定的思想性。范文示例那一刻，我长大了记得那是一个寒冷的冬天，天空中飘着鹅毛大雪，整个世界都被白色覆盖了。我和妈妈一起去超市买东西，在回家的路上，妈妈不小心滑倒了，膝盖磕在了地上，疼得她直咧嘴。我赶紧跑过去，把妈妈扶起来，关切地问：“妈妈，你没事吧？”妈妈强忍着疼痛，笑着说：“没事，只是擦破了点儿皮。”可是，我看到妈妈的膝盖上渗出了血，心里很着急。我想，妈妈每天都要照顾我，还要做家务，太辛苦了。现在她受伤了，我应该为她做点儿什么。于是，我对妈妈说：“妈妈，我来背你回家吧。”妈妈惊讶地看着我，说：“你还小，背不动我的。”我坚定地说：“我能行，我已经长大了。”我蹲下身，让妈妈趴在我的背上。虽然妈妈不是很重，但是我还是觉得很吃力。我一步一步地往前走，雪地里很滑，我小心翼翼地走着，生怕再次滑倒。妈妈在我的背上，轻轻地说：“儿子，你真的长大了。”听了妈妈的话，我心里暖暖的，也更有力量了。终于，我们回到了家。我把妈妈扶到沙发上，然后拿来医药箱，给妈妈清洗伤口，涂上碘伏，再贴上创可贴。妈妈看着我，眼里充满了泪水，说：“我的儿子真的长大了，懂得关心妈妈了。”那一刻，我觉得自己真的长大了，我不再是一个只会撒娇、依赖父母的小孩子