小学六年级语文上学期期中模拟题2026

小学六年级语文上学期期中模拟题2026第一部分：基础积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分）páihuái（徘徊）yánjùn（严峻）kǒngbù（恐怖）jiěshì（解释）xīshēng（牺牲）fěitú（匪徒）cánbào（残暴）móguǐ（魔鬼）qiānchuíwànzáo（千锤万凿）sǐdéqísuǒ（死得其所）二、选择正确的读音或汉字（5分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.僻静（pì）焖饭（mēn）兴旺（xīng）B.间断（jiàn）正月（zhēng）处境（chǔ）C.分外（fēn）圈养（quān）被迫（pò）D.剥削（xuē）冠军（guàn）载歌载舞（zǎi）答案：B解析：A项“焖饭”应读“mèn”；C项“分外”应读“fèn”，“圈养”应读“juàn”；D项“载歌载舞”应读“zài”。下列词语中，没有错别字的一项是（）A.专心至志万象更新截然不同B.语重心长司空见惯张灯结采C.精兵简政勃勃生机焉知非福D.五湖四海天涯海角迫不急待答案：C解析：A项“专心至志”应为“专心致志”；B项“张灯结采”应为“张灯结彩”；D项“迫不急待”应为“迫不及待”。三、词语积累与运用（10分）把下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）（1）（）空见（）（2）无（）有（）（3）见（）知（）（4）（）而不（）（5）死（）其（）（6）重（）天（）答案：（1）司空见惯（2）无独有偶（3）见微知著（4）锲而不舍（5）死得其所（6）重见天日选择合适的词语填空。（4分）（1）面对困难，我们要（），不能轻易放弃。（锲而不舍/坚持不懈）（2）他的发言（），让大家深受启发。（语重心长/意味深长）（3）这个故事（），告诉我们一个深刻的道理。（引人入胜/娓娓动听）（4）他在工作中（），从不计较个人得失。（鞠躬尽瘁/呕心沥血）答案：（1）锲而不舍（2）语重心长（3）引人入胜（4）鞠躬尽瘁四、句子练习（10分）按要求改写句子。（6分）（1）他的心被一种伟大的力量占据着。（改为“把”字句）答案：一种伟大的力量把他的心占据着。（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）答案：我看到了脸。（3）我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。（用关联词合并句子）答案：因为我们为人民服务，所以我们这个队伍一定会兴旺起来。下列句子中，没有语病的一项是（）（4分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们要认真克服并善于发现学习上的困难。D.多读好书，可以丰富我们的知识。答案：D解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项搭配不当，“水平”应与“提高”搭配；C项语序不当，应改为“善于发现并认真克服”。第二部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）阅读《为人民服务》选段，回答问题。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。解释下列词语。（4分）（1）固有一死：（2）或重于泰山：答案：（1）本来就有一死。（2）有的人死得比泰山还重。选段中引用司马迁的话有什么作用？（3分）答案：引用司马迁的话，是为了论证“人总是要死的，但死的意义有不同”这一观点，增强了文章的说服力。选段中提到“精兵简政”这一例子，是为了说明什么？（4分）答案：是为了说明“我们如果有缺点，就不怕别人批评指出”，只要是对人民有好处的意见，我们就会采纳，体现了中国共产党为人民服务的宗旨。结合选段内容，谈谈你对“为人民服务”的理解。（4分）答案：为人民服务就是要把人民的利益放在首位，为人民的利益而工作、奉献，甚至牺牲。在工作中要勇于接受批评，改正缺点，只要是对人民有好处的事情，就要坚持去做。二、课外阅读（15分）阅读《父亲的船》，回答问题。父亲的船，是一条小小的木船。船身是用松木做的，船桨是用青竹做的。船不大，却承载着我们一家人的生活。父亲是个渔民，每天天不亮就出海捕鱼。我常常跟着父亲一起去。清晨的海面，风平浪静，像一面巨大的镜子。父亲划着船，船桨在水面上轻轻一点，就漾起一圈圈涟漪。我坐在船尾，看着父亲的背影，他的肩膀很宽，后背被太阳晒得黝黑。父亲捕鱼的技术很高超。他总能准确地判断鱼群的位置，撒下渔网。有时候，一网下去，能捕到很多鱼。父亲会把鱼分类，大的拿到集市上去卖，小的留给我们自己吃。母亲会把鱼做成各种美味的菜肴，比如红烧鱼、清蒸鱼、鱼汤……那是我童年最美味的记忆。有一次，海上突然刮起了大风，海浪像小山一样涌过来。父亲赶紧把船划到一个小港湾里躲避。我吓得紧紧抱住父亲的腰，父亲却很镇定，他安慰我说：“别怕，有爸爸在。”那一刻，我觉得父亲像一座山，给我带来了安全感。父亲的船，不仅是我们家的生活来源，更是我童年的乐园。我在船上学会了游泳，学会了辨认星星，学会了听海浪的声音。父亲的船，承载着我对童年的美好回忆，也承载着父亲对我们一家人的爱。文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）答案：运用了比喻的修辞手法，把海面比作镜子，生动形象地写出了清晨海面的平静。文中哪些地方体现了父亲捕鱼技术高超？（3分）答案：（1）他总能准确地判断鱼群的位置；（2）撒下渔网，一网下去能捕到很多鱼。文中的父亲是一个怎样的人？（4分）答案：父亲是一个勤劳、技术高超、勇敢、有责任感的人。他每天天不亮就出海捕鱼，技术高超，能准确判断鱼群位置；在大风大浪面前镇定自若，保护家人，体现了他的勇敢和责任感。文章结尾说“父亲的船，承载着我对童年的美好回忆，也承载着父亲对我们一家人的爱”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）答案：父亲的船是“我”童年的乐园，“我”在船上学会了很多东西，留下了美好的回忆；同时，父亲通过这条船捕鱼，维持一家人的生活，体现了父亲对家人的爱。所以说，船不仅承载着回忆，更承载着父亲的爱。第三部分：作文（35分）题目：《那一刻，我长大了》要求：写一件自己成长过程中印象深刻的事。把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。不少于400字。写作指导：选材：选择一件让自己真正懂得道理、学会担当或体会到责任的事，比如第一次独立完成某项任务、帮助他人、面对困难不退缩等。结构：开头：简要介绍事情发生的背景或引出主题。中间：详细叙述事情的经过，注意细节描写（动作、语言、心理活动），突出“那一刻”的感受。结尾：点明自己的成长，升华主题。重点：突出“那一刻”的心理变化，写出自己从这件事中得到的启示或感悟。示例片段：那是一个周末的下午，妈妈生病了，躺在床上休息。看着妈妈虚弱的样子，我决定自己做饭。我学着妈妈的样子，先淘米煮饭，然后洗菜、切菜。炒菜的时候，油溅到了我的手上，我疼得差点哭出来，但想到妈妈平时的辛苦，我咬咬牙坚持了下来。当我把饭菜端到妈妈面前时，妈妈惊喜地看着我，眼里含着泪水，说：“我的孩子长大了。”那一刻，