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文档简介
2026届上海市宝山区海滨中学高一数学第二学期期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知奇函数满足,则的取值不可能是()A.2 B.4 C.6 D.102.已知在中,为线段上一点,且,若,则()A. B. C. D.3.将函数y=sin2x的图象向右平移A.在区间[-πB.在区间[5πC.在区间[-πD.在区间[π4.已知函数的最小正周期为,若,则的最小值为()A. B. C. D.5.平面与平面平行的充分条件可以是()A.内有无穷多条直线都与平行B.直线,,且直线a不在内,也不在内C.直线,直线,且,D.内的任何一条直线都与平行6.执行如下的程序框图,则输出的是()A. B.C. D.7.已知函数,则在上的单调递增区间是()A. B. C. D.8.与直线垂直于点的直线的一般方程是()A. B. C. D.9.已知点是抛物线:的焦点,点为抛物线的对称轴与其准线的交点,过作抛物线的切线,切点为,若点恰好在以,为焦点的双曲线上,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.10.某实验中学共有职工150人,其中高级职称的职工15人,中级职称的职工45人,一般职员90人,现采用分层抽样抽取容量为30的样本,则抽取的高级职称、中级职称、一般职员的人数分别为A.5、10、15 B.3、9、18 C.3、10、17 D.5、9、16二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若一个圆锥的高和底面直径相等且它的体积为,则此圆锥的侧面积为______.12.若复数(为虚数单位),则的共轭复数________13.△ABC中,,,则=_____.14.的值为___________.15.已知球为正四面体的外接球,,过点作球的截面,则截面面积的取值范围为____________________.16.若三角形ABC的三个角A,B,C成等差数列,a,b,c分别为角A,B,C的对边,三角形ABC的面积,则b的最小值是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图1,已知菱形的对角线交于点,点为线段的中点,,,将三角形沿线段折起到的位置,,如图2所示.(Ⅰ)证明:平面平面;(Ⅱ)求三棱锥的体积.18.已知的内角所对的边分别为,且,.(1)若,求角的值;(2)若,求的值.19.已知的角、、所对的边分别是、、,设向量,,.(1)若,求证:为等腰三角形;(2)若,边长,角,求的面积.20.在物理中,简谐运动中单摆对平衡位置的位移与时间的关系,交流电与时间的关系都是形如的函数.已知电流(单位:)随时间(单位:)变化的函数关系是:,(1)求电流变化的周期、频率、振幅及其初相;(2)当,,,,(单位:)时,求电流.21.如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,,,且点和分别为和的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的正弦值;(3)设为棱上的点,若直线和平面所成角的正弦值为,求线段的长.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
由三角函数的奇偶性和对称性可求得参数的值.【详解】由是奇函数得又因为得关于对称,所以,解得所以当时,得A答案;当时,得C答案;当时,得D答案;故选B.【点睛】本题考查三角函数的奇偶性和对称性,属于基础题.2、C【解析】
首先,由已知条件可知,再有,这样可用表示出.【详解】∵,∴,,∴,∴.故选C.【点睛】本题考查平面向量基本定理,解题时用向量加减法表示出,然后用基底表示即可.3、A【解析】
函数y=sin2x的图象向右平移y=sin2kπ-π单调递减区间:2kπ+π2≤2x-π3【详解】本题考查了正弦型函数图象的平移变换以及求正弦型函数的单调区间.4、A【解析】
由正弦型函数的最小正周期可求得,得到函数解析式,从而确定函数的最大值和最小值;根据可知和必须为最大值点和最小值点才能够满足等式;利用整体对应的方式可构造方程组求得,;从而可知时取最小值.【详解】由最小正周期为可得:,和分别为的最大值点和最小值点设为最大值点,为最小值点,当时,本题正确选项:【点睛】本题考查正弦型函数性质的综合应用,涉及到正弦型函数最小正周期和函数值域的求解;关键是能够根据函数的最值确定和为最值点,从而利用整体对应的方式求得结果.5、D【解析】
利用平面与平面平行的判定定理一一进行判断,可得正确答案.【详解】解:A选项,内有无穷多条直线都与平行,并不能保证平面内有两条相交直线与平面平行,这无穷多条直线可以是一组平行线,故A错误;B选项,直线,,且直线a不在内,也不在内,直线a可以是平行平面与平面的相交直线,故不能保证平面与平面平行,故B错误;C选项,直线,直线,且,,当直线,同样不能保证平面与平面平行,故C错误;D选项,内的任何一条直线都与平行,则内至少有两条相交直线与平面平行,故平面与平面平行;故选:D.【点睛】本题主要考查平面与平面平行的判断,解题时要认真审题,熟练掌握面与平面平行的判定定理,注意空间思维能力的培养.6、A【解析】
列出每一步算法循环,可得出输出结果的值.【详解】满足,执行第一次循环,,;成立,执行第二次循环,,;成立,执行第三次循环,,;成立,执行第四次循环,,;成立,执行第五次循环,,;成立,执行第六次循环,,;成立,执行第七次循环,,;成立,执行第八次循环,,;不成立,跳出循环体,输出的值为,故选:A.【点睛】本题考查算法与程序框图的计算,解题时要根据算法框图计算出算法的每一步,考查分析问题和计算能力,属于中等题.7、C【解析】
先令,则可求得的单调区间,再根据,对赋值进而限定范围即可【详解】由题,令,则,当时,在上单调递增,则当时,的单调增区间为,故选:C【点睛】本题考查正弦型函数的单调区间,属于基础题8、A【解析】由已知可得这就是所求直线方程,故选A.9、C【解析】由题意,得,设过的抛物线的切线方程为,联立,,令,解得,即,不妨设,由双曲线的定义得,,则该双曲线的离心率为.故选C.10、B【解析】试题分析:高级职称应抽取;中级职称应抽取;一般职员应抽取.考点:分层抽样点评:本题主要考查分层抽样的定义与步骤.分层抽样:当总体是由差异明显的几个部分组成的,可将总体按差异分成几个部分(层),再按各部分在总体中所占比例进行抽样.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
先由圆锥的体积公式求出圆锥的底面半径,再结合圆锥的侧面积公式求解即可.【详解】解:设圆锥的底面半径为,则圆锥的高为,母线长为,由圆锥的体积为,则,即,则此圆锥的侧面积为.故答案为:.【点睛】本题考查了圆锥的体积公式,重点考查了圆锥的侧面积公式,属基础题.12、【解析】
利用复数代数形式的乘除运算化简,再由共轭复数的概念得答案.【详解】由z=i(2﹣i)=1+2i,得.故答案为1﹣2i.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查共轭复数的基本概念,是基础题.13、【解析】试题分析:三角形中,,由,得又,所以有正弦定理得即即A为锐角,由得,因此考点:正余弦定理14、【解析】
=15、【解析】
在平面中,过圆内一点的弦长何时最长,何时最短,类比在空间中,过球内一点的球的大圆面积最大,与此大圆垂直的截面小圆面积最小.利用正四面体的性质及球的性质求正四面体外接球的半径、小圆半径,确定答案.【详解】因为正四面体棱长为AB=3,所以正四面体外接球半径R=.由球的性质,当过E及球心O时的截面为球的大圆,面积最大,最大面积为;当过E的截面与EO垂直时面积最小,取△BCD的中心,因为为正四面体,所以平面BCD,O在上,,所以,在三角形中,由,,,,由余弦定理在直角三角形中所以过E且与EO垂直的截面圆的半径r为,截面面积为.所以所求截面面积的范围是.【点睛】本题考查空间想象能力,逻辑推理能力,空间组合体的关系,正四面体、球的性质,考查计算能力,属于难题.16、【解析】
先求出,再根据面积得到,再利用余弦定理和基本不等式得解.【详解】由题得,所以.由余弦定理得,当且仅当时取等.所以b的最小值是.故答案为:【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)见证明;(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)折叠前,AC⊥DE;,从而折叠后,DE⊥PF,DE⊥CF,由此能证明DE⊥平面PCF.再由DC∥AE,DC=AE能得到DC∥EB,DC=EB.说明四边形DEBC为平行四边形.可得CB∥DE.由此能证明平面PBC⊥平面PCF.(Ⅱ)由题意根据勾股定理运算得到,又由(Ⅰ)的结论得到,可得平面,再利用等体积转化有,计算结果.【详解】(Ⅰ)折叠前,因为四边形为菱形,所以;所以折叠后,,,又,平面,所以平面因为四边形为菱形,所以.又点为线段的中点,所以.所以四边形为平行四边形.所以.又平面,所以平面.因为平面,所以平面平面.(Ⅱ)图1中,由已知得,,所以图2中,,又所以,所以又平面,所以又,平面,所以平面,所以.所以三棱锥的体积为.【点睛】本题考查线面垂直、面面垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查了三棱锥体积的求法,运用了转化思想,是中档题.18、(1)或;(2)、.【解析】
(1)由先求的值,再求角即可;(2)先由求出,再根据求出即可.【详解】(1)由已知,又,所以,即,或;(2)因为,由可得,又因为,所以,即,总之、.【点睛】本题主要考查正弦定理、余弦定理及三角形面积公式的应用,属常规考题.19、(1)见解析(2)【解析】
⑴因为,所以,即,其中是的外接圆半径,所以,所以为等腰三角形.⑵因为,所以.由余弦定理可知,,即解方程得:(舍去)所以.20、(1)周期:,频率:,振幅:,初相:;(2)当时,;当时,;当时,;当时,;当时,.【解析】
(1)按照函数的周期、频率、振幅和初相的求法求解即可;(2)将,,,,分别代入函数关系中计算即可.【详解】(1)周期:,频率:,振幅:,初相:;(2)当时,,当时,,当时,,当时,,当时,.【点睛】本题考查函数模型在物理学中的应用,考查对基础知识的掌握,考查计算能力.21、(1)证明见解析;(2);(3)【解析】
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