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文档简介

2026届新疆巩留县高级中学高一下生物期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片,称其干重。假定实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是()A.整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4hB.三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>yC.叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)gD.叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g2.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.细胞膜上的蛋白质构成细胞膜的基本支架B.高尔基体参与蓝藻细胞壁的形成C.细胞膜上的受体与细胞间信息交流有关D.线粒体是产生能量的唯一场所3.下列能够体现基因分离定律实质的是A.F2表现型的比为3∶1 B.F1产生配子的比为1∶1C.F2基因型的比为1∶2∶1 D.测交后代表现型的比为1∶14.由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间B.林木密度相同的不同斑块中松鼠为进化提供原材料的变异的种类不同C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离D.生态通道有利于保护该种松鼠的基因多样性5.下列关于遗传物质复制的相关叙述,正确的是A.遗传物质复制都是半保留复制B.DNA复制时双链全部解旋后开始延伸子链C.RNA复制时需要宿主细胞提供RNA复制酶D.线粒体和叶绿体中均可发生遗传物质的复制6.淀粉酶遇高温会失去活性,这是由于高温破坏了酶的A.氨基酸 B.肽键 C.肽链 D.空间结构7.下列关于基因重组的叙述,正确的是A.基因重组与基因突变都能产生新的性状B.基因重组导致由一对等位基因控制的杂合子自交后代出现性状分离C.同源染色体上的姐妹染色单体之间发生交叉互换属于基因重组D.基因重组是生物变异的来源,对生物的进化具有重要意义8.(10分)基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是A.3:1:3:1 B.3:1 C.9:3:3:1 D.1:1:1:1二、非选择题9.(10分)遗传性扁平足与进行性肌萎缩都是单基因遗传病。遗传性扁平足为常染色体遗传,相关基因为A、a,进行性肌萎缩为伴性遗传,相关基因为E、e.下图为甲、乙两个家族遗传系谱图,每个家族中仅含其中一种遗传病基因(不带有对方家庭的致病基因),且6号个体不含致病基因。请据图回答问题:(1)有扁平足遗传基因的家族是____。(2)进行性肌萎缩的遗传方式为____。7号个体的基因型是____(只考虑甲家族的遗传病)。(3)若15号个体带有乙家族遗传病的致病基因,且社会人群中,乙家族遗传病的患病率是万分之十六。则:①12号个体不携带致病基因的概率是____,16号个体的基因型是____。②7号个体与18号个体婚配,所生后代患甲病的概率是____。③9号个体与16号个体婚配,生一正常的女儿。该女儿与一正常男性婚配,生下正常孩子的概率是____。(4)8号个体表现正常,经基因检测,她同时带有甲家族遗传病和红绿色盲(基因B、b)致病基因,则8号个体基因型可能是XBEXbe或____。10.(14分)中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请据图回答下列问题:(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是________、________、________和________。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。(3)a过程发生在真核细胞有丝分裂的________期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是______________。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是______________,后者所携带的分子是________。11.(14分)如图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图(字母代表染色体),请据图回答下列问题:(1)该细胞处于_____期,产生的子细胞为_____。(2)该细胞形成的子细胞中有_____条染色体,_____个DNA分子,有_____对同源染色体。(3)图中A、B的关系为_____;a、a'的关系为_____,它们是在_____期形成的。(4)若该细胞仅是在减数第一次分裂时,A、B未分开,则其形成的正常和异常精子的比例为_____;若仅是在减数第二次分裂时,a、a'未能分开,则其形成的正常和异常精子的比例为_____。12.某单基因遗传病属于伴性遗传病,下图是某家庭关于该遗传病的遗传系谱图(不考虑X、Y染色体的同源区段)。请回答下列问题:(1)在人群中调査该遗传病的发病率时,取样的关键是群体要__________,并做到随机取样。计算该遗传病的发病率时,可用某遗传病的发病率=该遗传病的患病人数÷__________×100%的公式进行计算。(2)该遗传病不可能是伴Y染色体遗传病和______遗传病,原因分别是_______、__________。(3)II-1与II-2再生一个正常男孩的概率是____________。(4)IV-2与一个正常的男性结婚,并已怀孕。若胎儿是女性,还需要对胎儿进行基因检测吗?__________________,理由是_______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

分析实验装置,在上午10时移走的叶圆片可以作为后续的对比。上午10时取下的叶圆片重x,置于黑暗环境下,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,要消耗有机物,因此x-y可表示呼吸作用消耗量;在中午12时后装置又放在光照条件下,此时叶片既进行光合作用,又进行呼吸作用,因此z-y可表示这段时间的净光合作用量。【详解】A、整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/2h,A错误;B、上午10时取下的叶圆片重x,置于黑暗环境下,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,要消耗有机物,所以x>y,12时-14时经2小时的光照,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且从上午10时至下午14时,经过4小时的呼吸消耗,2小时的光合作用产生的有机物不一定大于4小时消耗的有机物,因此不能确定z>x,B错误;C、4小时前叶圆片重xg,4小时后叶圆片重zg,因此在4小时内的有机物积累量为(z-x)g,C错误;D、前两小时的(x-y)g可表示2小时的呼吸作用消耗量,后两小时的(z-y)g可表示这两小时的净光合作用量,而有机物制造量=净光合作用量+呼吸作用量=(z-y)+(x-y)=(z+x-2y)g,D正确。故选D。【点睛】本题具有一定的难度,属于考纲中理解层次的要求,解题关键是考生能够分析不同条件下所进行的生理作用,从而判断物质的变化量为呼吸作用量还是净光合作用量。2、C【解析】

细胞间的信息交流主要有三种方式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝。高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。【详解】A、生物膜的流动镶嵌模型认为磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架,A错误;

B、蓝藻属于原核生物,原核细胞中没有高尔基体,B错误;

C、细胞膜上的受体与细胞间信息交流有关,比如信号传导,细胞识别,C正确;

D、线粒体、叶绿体都可以产生能量,D错误。

故选C。3、B【解析】

基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】A、F2表现型的比例为3:1是性状分离比,不是说明基因分离定律实质,A错误;B、F1产生配子的比例为1:1,说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离,产生不同配子的比例为1:1,因而最能说明基因分离定律实质,B正确;C、F2基因型的比例为1:2:1只能体现子二代的基因型种类及比例,不能说明基因分离定律实质,C错误;D、测交后代表现型的比例为1:1是性状分离比,说明F1产生配子的比例为1:1,D错误。4、D【解析】

1、保护生物多样性的措施:(1)就地保护,即建立自然保护区。

(2)迁地保护,如建立遗传资源种子库、植物基因库,以及野生动物园和植物园及水族馆等。(3)制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。

2、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、农田的存在,使松鼠被分隔在若干森林斑块中,即形成了地理隔离,因此减少了松鼠的活动空间,A错误;B、突变和基因重组为生物进化提供原材料,林木密度相同的不同斑块中松鼠为进化提供原材料的变异的种类相同,B错误;

C、不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在地理隔离,没有形成生殖隔离,C错误;

D、人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来,有利于保护该种松鼠基因多样性,D正确。故选D。5、D【解析】

细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,DNA的复制方式为半保留复制,而RNA的复制不属于半保留复制。【详解】A、部分病毒的遗传物质是RNA,RNA的复制不是半保留复制,A错误;B、DNA的复制特点是边解旋边复制,B错误;C、RNA复制时需要的RNA复制酶来自病毒本身提供,C错误;D、线粒体和叶绿体为半自主复制的细胞器,其内均可发生遗传物质的复制,D正确。故选D。6、D【解析】

蛋白质结构多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同,蛋白质结构的多样性决定功能多样性,强酸、强碱或高温等都会使蛋白质的空间结构发生改变而失去活性。【详解】淀粉酶的本质是蛋白质,遇高温后蛋白质的空间结构发生改变,而使淀粉酶失去活性。故选:D。【点睛】注意:高温破坏的是蛋白质的空间结构,没有破坏肽键、肽链等分子结构。7、D【解析】

基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。【详解】A、基因重组不能产生新基因,不能产生新的性状,A错误;B、基因重组是指控制不同性状的非等位基因的组合,一对等位基因不能发生基因重组,B错误;C、同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交叉互换属于基因重组,C错误;D、基因重组是生物变异的重要来源,对生物的进化具有重要意义,D正确。故选D。8、A【解析】

解答本题最简单的方法是拆分法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。【详解】将基因型为AaBb和aaBb的个体杂交,求子代表现型可以把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑:

Aa×aa→1Aa:1aa;

Bb×Bb→3B_:1bb;

表现型的比例:(1:1)×(3:1)=3:1:3:1。

故选A。二、非选择题9、乙伴X染色体隐性遗传XEXE或XE对Xe0Aa(或AaXEXE)1/8309/416XBeXbE【解析】

甲家族中,5、6正常,其儿子患病,说明该病为隐性遗传病,又因为6号不携带相关基因,说明该病为伴X隐性遗传病,则该病为进行性肌萎缩;根据题干信息可知,乙病为遗传性扁平足,在常染色体上,可能是显性遗传病或隐性遗传病。【详解】(1)根据以上分析已知,甲家族为伴X隐性遗传病,属于进行性肌萎缩,乙家族具有扁平足遗传基因。(2)甲家族中,5、6正常,其儿子患病,说明该病为隐性遗传病,又因为6号不携带相关基因,说明该病为伴X隐性遗传病,甲家族的遗传病为伴X隐性遗传病,9号患病,说明5号是携带者,则7号基因型为XEXE或XEXe。(3)若15号个体带有乙家族遗传病的致病基因,则乙病为常染色体隐性遗传病。且社会人群中,乙家族遗传病的患病率是万分之十六,即aa=16/10000,a=4/100,A=96/100,AA=9216/10000,Aa=2×96/100×4/100,AA:Aa=12:1。①12号个体生有患乙病的子女,则12号一定携带乙病致病基因,不携带致病基因的概率是0,16号不患乙病,但是有患乙病的父亲,16号的基因型为Aa(XEXE)。②7号个体不患乙病,但是有患乙病的弟弟,7号关于乙病的基因型及概率为1/2XEXE、1/2XEXe与18号个体(XEY)婚配,所生后代患甲病的概率是1/2×1/2×1/2=1/8。③9号个体(AAXeY)与16号个体(AaXEXE)婚配,生一正常的女儿(1/2AAXEXe或1/2AaXEXe)。该女儿与一正常男性(12/13AAXEY或1/13AaXEY)婚配,生下正常孩子的概率是(1-1/2×1/13×1/4)×(1-1/4)=309/416。(4)由于甲家族遗传病和红绿色盲都是伴X隐性遗传,8号个体表现正常,经基因检测,她同时带有甲家族遗传病和红绿色盲致病基因,则8号个体基因型可能是XBEXbe或XBeXbE。【点睛】本题主要考查遗传病的类型,解答本题的关键是首先学会判断患病的遗传方式,再根据题意进行相应的概率计算。10、DNA复制转录翻译逆转录c间(S)细胞核tRNA(转运RNA)氨基酸【解析】

由图可知,a为DNA复制,b为转录,c为翻译,d为逆转录,e为RNA复制。【详解】(1)a、b、c、d依次为DNA复制、转录、翻译、逆转录。(2)c翻译过程需要tRNA(运输氨基酸)和核糖体(蛋白质合成的场所)同时参与。(3)a(DNA复制)发生在真核细胞有丝分裂的间期。(4)在真核细胞中,DNA主要存在于细胞核中,故a(DNA)复制和b转录主要发生在细胞核中。(5)tRNA可以携带氨基酸,其上的反密码子能特异性识别信使RNA上密码子。【点睛】密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上,遗传信息位于DNA上。11、减数第一次分裂前(四分体时)次级精母细胞240同源染色体姐妹染色单体减数第一次分裂前的间0:11:1【解析】

分析题图:图中细胞含有两对同源染色体(A和B、C和D),且同源染色体正在两两配对形成四分体,因此细胞处于减数第一次分裂前期,a与a'为姐妹染色单体。【详解】(1)由于图示细胞中同源染色体联会形成四分体,所以细胞处于减数第一次分裂前期,称为初级精母细胞,其分裂形成的子细胞为次级精母细胞。(2)该细胞到后期时同源染色体分离,因此其形成的子细胞中染色体数目减半,即含有2条染色体,4个DNA分子,且不含同源染色体。(3)图中A、B为同源染色体;a、a′为姐妹染色单体,它们是在减数第一次分裂前的间期形成的。(4)A、B为同源染色体,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,若在减数第一次分裂时,A、B未分开,则该细胞产生的精子都异常,即正常和异常精子的比例为0:1;若仅是在减数第二次分裂时,a、a'未能分开,则这对姐妹染色单体所在的次级精母细胞分裂形成的两个精细胞异常,而另外一个次级精母细胞分裂产生的两个精细胞正常,即正常和异常精子的比例为1:1。【点睛】本题结合图解,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确答题。12、足够大被调查总人数伴X染色体显性男性患者的父亲均正常(或患者II-5的父亲I-2正

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