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文档简介
新疆维吾尔自治区行知学校2026届数学高一下期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知角是第三象限的角,则角是()A.第一或第二象限的角 B.第二或第三象限的角C.第一或第三象限的角 D.第二或第四象限的角2.设是数列的前项和,时点在抛物线上,且的首项是二次函数的最小值,则的值为()A.45 B.54 C.36 D.-183.已知等差数列an的前n项和为Sn,若S1=1,A.32 B.54 C.4.《九章算术》卷第五《商功》中,有问题“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈.问积几何?”,意思是:“今有底面为矩形的屋脊状的楔体,下底面宽丈,长丈;上棱长丈,无宽,高丈(如图).问它的体积是多少?”这个问题的答案是()A.立方丈 B.立方丈C.立方丈 D.立方丈5.《九章算术》中的玉石问题:“今有玉方一寸,重七两;石方一寸,重六两.今有石方三寸,中有玉,并重十一斤(即176两),问玉、石重各几何?”其意思为:“宝玉1立方寸重7两,石料1立方寸重6两,现有宝石和石料混合在一起的一个正方体,棱长是3寸,质量是11斤(即176两),问这个正方体中的宝玉和石料各多少两?”如图所示的程序框图给出了对此题的一个求解算法,运行该程序框图,则输出的分别为()A.90,86 B.98,78 C.94,82 D.102,746.若,且,则下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.7.下列各角中与角终边相同的角是A. B. C. D.8.的内角的对边分别是,若,,,则()A. B. C. D.9.若直线与圆相切,则()A. B. C. D.10.直线与直线垂直,则的值为()A.3 B. C.2 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.角的终边经过点,则___________________.12.已知向量,满足,与的夹角为,则在上的投影是;13.已知角α的终边与单位圆交于点.则___________.14.经过点,且在两坐标轴上的截距之和为2的直线的一般式方程为________.15.若,则的取值范围是________.16.已知直线平面,,那么在平面内过点P与直线m平行的直线有________条.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知圆,过点的直线与圆相交于不同的两点,.(1)若,求直线的方程.(2)判断是否为定值.若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.18.已知函数,其中数列是公比为的等比数列,数列是公差为的等差数列.(1)若,,分别写出数列和数列的通项公式;(2)若是奇函数,且,求;(3)若函数的图像关于点对称,且当时,函数取得最小值,求的最小值.19.在平面直角坐标系中,的顶点、,边上的高线所在的直线方程为,边上的中线所在的直线方程为.(1)求点B到直线的距离;(2)求的面积.20.已知,且,向量,.(1)求函数的解析式,并求当时,的单调递增区间;(2)当时,的最大值为5,求的值;(3)当时,若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.21.求倾斜角为且分别满足下列条件的直线方程:(1)经过点;(2)在轴上的截距是-5.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
可采取特殊化的思路求解,也可将各象限分成两等份,再从x轴正半轴起,逆时针依次将各区域标上一、二、三、四,则标有三的即为所求区域.【详解】(方法一)取,则,此时角为第二象限的角;取,则,此时角为第四象限的角.(方法二)如图,先将各象限分成两等份,再从x轴正半轴起,逆时针依次将各区域标上一、二、三、四,则标有三的区域即为角的终边所在的区域,故角为第二或第四象限的角.故选:D【点睛】本题主要考查了根据所在象限求所在象限的方法,属于中档题.2、B【解析】
根据点在抛物线上证得数列是等差数列,由二次函数的最小值求得首项,进而求得的值.【详解】由于时点在抛物线上,所以,所以数列是公差为的等差数列.二次函数,所以.所以.故选:B【点睛】本小题主要考查等差数列的证明,考查二次函数的最值的求法,考查等差数列前项和公式,属于基础题.3、C【解析】
利用前n项和Sn的性质可求S【详解】设Sna+b=116a+4b=16a+8b,故a=1b=0,故S6【点睛】一般地,如果an为等差数列,Sn为其前(1)若m,n,p,q∈N*,m+n=p+q,则am(2)Sn=n(3)Sn=An(4)Sn4、A【解析】过点分别作平面和平面垂直于底面,所以几何体的体积分为三部分中间是直三棱柱,两边是两个一样的四棱锥,所以立方丈,故选A.5、B【解析】(1);(2);(3);(4),输出分别为98,78。故选B。6、B【解析】
根据不等式性质确定选项.【详解】当时,不成立;因为,所以;当时,不成立;当时,不成立;所以选B.【点睛】本题考查不等式性质,考查基本分析判断能力,属基础题.7、B【解析】
根据终边相同角的概念,即可判断出结果.【详解】因为,所以与是终边相同的角.故选B【点睛】本题主要考查终边相同的角,熟记有关概念即可,属于基础题型.8、B【解析】,所以,整理得求得或若,则三角形为等腰三角形,不满足内角和定理,排除.【考点定位】本题考查正弦定理和余弦定理的应用,考查运算能力和分类讨论思想.当求出后,要及时判断出,便于三角形的初步定型,也为排除提供了依据.如果选择支中同时给出了或,会增大出错率.9、C【解析】
利用圆心到直线的距离等于圆的半径即可求解.【详解】由题得圆的圆心坐标为(0,0),所以.故选C【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.10、A【解析】
根据两条直线垂直的条件列方程,解方程求得的值.【详解】由于直线与直线垂直,所以,解得.故选:A【点睛】本小题主要考查两条直线垂直的条件,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
先求出到原点的距离,再利用正弦函数定义求解.【详解】因为,所以到原点距离,故.故答案为:.【点睛】设始边为的非负半轴,终边经过任意一点,则:12、1【解析】考查向量的投影定义,在上的投影等于的模乘以两向量夹角的余弦值13、【解析】
直接利用三角函数的坐标定义求解.【详解】由题得.故答案为【点睛】本题主要考查三角函数的坐标定义,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.14、【解析】
由题可知,直线在x上轴截距为-3,再利用截距式可直接求得直线方程【详解】∵直线过(0,5),∴直线在y轴上的截距为5,又直线在两坐标轴上的截距之和为2,∴直线在x轴上的截距为2-5=-3∴直线方程为,即5x-3y+15=0【点睛】直线方程有五种基本形式,在只知道横纵截距的情况下,截距式是最快捷的一种方式15、【解析】
利用反函数的运算法则,定义及其性质,求解即可.【详解】由,得所以,又因为,所以.故答案为:【点睛】本题考查反余弦函数的运算法则,反函数的定义域,考查学生计算能力,属于基础题.16、1【解析】
利用线面平行的性质定理来进行解答.【详解】过直线与点可确定一个平面,由于为公共点,所以两平面相交,不妨设交线为,因为直线平面,所以,其它过点的直线都与相交,所以与也不会平行,所以过点且平行于的直线只有一条,在平面内,故答案为:1.【点睛】本题考查线面平行的性质定理,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或.(2)是,定值.【解析】
(1)根据题意设出,再联立直线方程和圆的方程,得到,,然后由列式,再将的值代入求解,即可求出;(2)先根据特殊情况,当直线与轴垂直时,求出,再说明当直线与轴不垂直时,是否成立,即可判断.【详解】(1)由已知得不与轴垂直,不妨设,,.联立消去得,则有,又,,,解得或.所以,直线的方程为或.(2)当直线与轴垂直时(斜率不存在),,的坐标分别为,,此时.当不与轴垂直时,又由(1),,且,所以.综上,为定值.【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系的应用,韦达定理的应用,数量积的坐标表示,以及和圆有关的定值问题的解法的应用,意在考查学生的数学运算能力,属于中档题.18、(1),;(2);(3)1【解析】
(1)根据等差数列、等比数列的通项公式即可求解;(2)根据奇函数的定义得出,化简得,解方程可得(3)将化成的形式,依题意有,从而得到,因为当时,函数取得最小值,所以,两式相减即可求解.【详解】(1)由等差数列、等比数列的通项公式可得,;(2)因为,所以即,所以又由,得(3)记,则,其中;因为的图像关于点对称,所以①因为当时,函数取得最小值,所以②②-①得,因为,当,时,取得最小值为0【点睛】本题主要考查了等差数列、等比数列的通项公式的求法、三角函数的化简以及正弦型函数图像的性质,考查较全面,属于难题.19、(1)(2)【解析】
(1)由题意求得所在直线的斜率再由直线方程点斜式求的方程,然后利用点到直线的距离公式求解;(2)设的坐标,由题意列式求得的坐标,再求出,代入三角形面积公式求解.【详解】(1)由题意,,直线的方程为,即.点到直线的距离;(2)设,则的中点坐标为,则,解得,即,.的面积.【点睛】本题考查点到直线的距离公式的应用,考查点关于直线的对称点的求法,是基础题.20、(1),单调增区间为;(2)或;(3).【解析】试题分析:(Ⅰ)化简,解不等式求得的范围即得增区间(2)讨论a的正负,确定最大值,求a;(3)化简绝对值不等式,转化在上恒成立,即,求出在上的最大值,最小值即得解.试题解析:(1)∵∴∴单调增区间为(2)当时,若,,∴若,,∴∴综上,或.(3)在上恒成立,即在上恒成立,∴在上最大值2,最小值,∴∴的取值范围.点睛
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